Đề 13 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Kỹ năng làm việc nhóm

A A. Tổ chức nhiều hoạt động vui chơi giải trí B B. Giao tiếp cởi mở, trung thực và nhất quán C C. Thiết lập hệ thống khen thưởng và kỷ luật rõ ràng D D. Tạo ra sự cạnh tranh lành mạnh giữa các thành viên

A A. Chỉ hoàn thành phần việc được giao, không quan tâm đến công việc chung B B. Đổ lỗi cho người khác khi có sai sót C C. Chủ động nhận trách nhiệm và tìm cách khắc phục sai sót D D. Chỉ làm việc khi có người giám sát

A A. Mục tiêu mơ hồ, rộng lớn, thách thức, thực tế, có thời hạn B B. Mục tiêu cụ thể, đo lường được, có thể đạt được, phù hợp, có thời hạn C C. Mục tiêu sáng tạo, mới mẻ, ấn tượng, phức tạp, có thời hạn D D. Mục tiêu đơn giản, dễ dàng, ai cũng hiểu, rõ ràng, không thời hạn

A A. Kỹ năng thuyết trình B B. Kỹ năng quản lý thời gian C C. Kỹ năng điều phối cuộc họp D D. Kỹ năng viết báo cáo

A A. Khả năng tự nhận thức cảm xúc của bản thân B B. Khả năng giải quyết vấn đề logic và phân tích C C. Khả năng thấu hiểu và đồng cảm với cảm xúc của người khác D D. Khả năng quản lý và điều chỉnh cảm xúc cá nhân

A A. Chỉ nghe những phần quan trọng của thông tin B B. Nghe và ngắt lời để đưa ra ý kiến ngay lập tức C C. Tập trung, hiểu rõ thông điệp và phản hồi phù hợp D D. Nghe một cách thụ động và ghi nhớ thông tin

A A. Tăng cường sự sáng tạo và đổi mới B B. Giảm thiểu áp lực công việc cá nhân C C. Đưa ra quyết định nhanh chóng và độc lập D D. Nâng cao hiệu quả giải quyết vấn đề

A A. Quyết định theo đa số phiếu B B. Quyết định theo ý kiến của trưởng nhóm C C. Quyết định theo sự đồng thuận (consensus) D D. Quyết định nhanh chóng để tiết kiệm thời gian

A A. Tăng cường áp lực và giám sát chặt chẽ B B. Thường xuyên thay đổi thành viên nhóm để tạo sự mới mẻ C C. Công nhận thành tích, tạo cơ hội phát triển và duy trì văn hóa tích cực D D. Giảm thiểu giao tiếp để tránh xung đột

A A. Để tạo sự cạnh tranh giữa các thành viên B B. Để giảm khối lượng công việc cho trưởng nhóm C C. Để tránh sự chồng chéo công việc và đảm bảo trách nhiệm D D. Để dễ dàng đánh giá hiệu suất làm việc cá nhân

A A. Phân tích SWOT B B. Brainstorming (động não) C C. Sơ đồ Gantt D D. Nguyên tắc Pareto

A A. Môi trường làm việc cởi mở và tin tưởng B B. Đa dạng về quan điểm và kinh nghiệm của các thành viên C C. Áp lực phải tuân thủ theo khuôn mẫu và quy trình cứng nhắc D D. Khuyến khích thử nghiệm và chấp nhận rủi ro

A A. Số giờ làm thêm của các thành viên B B. Mức độ hài lòng của trưởng nhóm C C. Kết quả đạt được so với mục tiêu đề ra D D. Số lượng công việc đã hoàn thành

A A. Tránh né xung đột để duy trì hòa khí B B. Áp đặt ý kiến cá nhân để nhanh chóng kết thúc tranh cãi C C. Tìm kiếm giải pháp win-win, đáp ứng lợi ích các bên D D. Chỉ tập trung vào giải quyết vấn đề, bỏ qua cảm xúc cá nhân

A A. Hợp tác là làm việc độc lập, cộng tác là làm việc cùng nhau B B. Hợp tác là chia sẻ thông tin, cộng tác là cùng nhau tạo ra giá trị mới C C. Hợp tác chỉ cần trong nhóm nhỏ, cộng tác cần trong nhóm lớn D D. Hợp tác là hình thức cao hơn của cộng tác

A A. Làm việc nước đến chân mới nhảy để tăng áp lực B B. Ưu tiên các nhiệm vụ dễ trước, khó sau C C. Lập kế hoạch, phân bổ thời gian hợp lý và tuân thủ kế hoạch D D. Làm nhiều việc cùng lúc để tiết kiệm thời gian

A A. Mục tiêu chung được xác định rõ ràng và được mọi người hiểu rõ B B. Giao tiếp mở và trung thực giữa các thành viên C C. Quyết định thường được đưa ra bởi một vài thành viên chủ chốt D D. Các thành viên hỗ trợ và tôn trọng lẫn nhau

A A. Giảm thiểu giao tiếp để tránh làm phiền nhau B B. Tập trung hoàn toàn vào công việc cá nhân C C. Tăng cường giao tiếp thường xuyên và đa dạng kênh D D. Chỉ giao tiếp qua email để có bằng chứng bằng văn bản

A A. Các thành viên bắt đầu hiểu rõ vai trò và trách nhiệm B B. Nhóm hình thành các quy tắc và chuẩn mực làm việc C C. Xung đột và bất đồng ý kiến xuất hiện D D. Nhóm hoạt động hiệu quả và đạt mục tiêu

A A. Chỉ tập trung vào những điểm tiêu cực để cải thiện B B. Phản hồi chung chung, không đi vào chi tiết C C. Phản hồi mang tính xây dựng, cụ thể và tập trung vào hành vi D D. Phản hồi mang tính cá nhân và cảm xúc

A A. Giao việc và kiểm tra tiến độ B B. Đưa ra quyết định và chỉ đạo mọi hoạt động C C. Tạo môi trường hỗ trợ, phát triển và khuyến khích hợp tác D D. Đánh giá hiệu suất và khen thưởng thành viên xuất sắc

A A. Giao tiếp hiệu quả B B. Phân công công việc rõ ràng C C. Giải quyết xung đột D D. Lãnh đạo quyết đoán

A A. Khả năng nói tiếng Anh lưu loát B B. Hiểu biết về các quy tắc kinh doanh quốc tế C C. Sự nhạy cảm văn hóa và khả năng thích ứng D D. Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin

A A. Các thành viên chủ động chia sẻ thông tin B B. Công việc chồng chéo, không rõ ràng về trách nhiệm C C. Mọi người đều hiểu rõ mục tiêu chung D D. Tiến độ công việc được theo dõi sát sao

A A. Bác bỏ ngay lập tức để tránh mất thời gian B B. Lắng nghe và xem xét ý tưởng một cách cởi mở C C. Chỉ chấp nhận ý tưởng nếu được trưởng nhóm ủng hộ D D. Yêu cầu thành viên đó phải thuyết phục số đông

A A. Bắt đầu thực hiện công việc ngay lập tức B B. Xây dựng quy tắc làm việc và vai trò của từng thành viên C C. Tổ chức hoạt động team building để làm quen D D. Phân tích điểm mạnh yếu của từng thành viên

A A. Báo cáo ngay lập tức với cấp trên B B. Phê bình và chỉ trích thành viên đó trước nhóm C C. Gặp riêng thành viên đó để tìm hiểu nguyên nhân và hỗ trợ D D. Tự động đảm nhận phần việc của thành viên đó để kịp tiến độ

A A. Nhóm bắt đầu hình thành và làm quen B B. Xung đột và cạnh tranh giữa các thành viên C C. Nhóm hoạt động trơn tru, hiệu quả và tập trung vào mục tiêu D D. Nhóm hoàn thành nhiệm vụ và chuẩn bị kết thúc

A A. Mỗi người tự quyết định lịch trình riêng của mình B B. Bỏ phiếu để quyết định lịch trình chung C C. Thảo luận để tìm ra lịch trình linh hoạt, phù hợp với đa số D D. Trưởng nhóm quyết định lịch trình cuối cùng

A A. Đưa ra quyết định cuối cùng cho nhóm B B. Phân công công việc và giám sát tiến độ C C. Hỗ trợ nhóm làm việc hiệu quả, đạt mục tiêu chung D D. Đại diện nhóm giao tiếp với bên ngoài