Đề 8 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Kháng sinh

A A. Xác định loại vi khuẩn gây bệnh B B. Xác định kháng sinh nào hiệu quả nhất để điều trị nhiễm trùng do một loại vi khuẩn cụ thể C C. Đo lường nồng độ kháng sinh trong máu D D. Dự đoán tác dụng phụ của kháng sinh

A A. Ức chế tổng hợp protein của vi khuẩn B B. Ức chế tổng hợp vách tế bào vi khuẩn C C. Ức chế tổng hợp acid nucleic của vi khuẩn D D. Phá hủy màng tế bào vi khuẩn

A A. Có hiệu quả chống lại nhiều loại vi khuẩn khác nhau B B. Có hiệu quả chống lại một số lượng nhỏ vi khuẩn cụ thể C C. Có tác dụng nhanh chóng và mạnh mẽ D D. Có ít tác dụng phụ hơn so với kháng sinh phổ hẹp

A A. Plasmid giúp vi khuẩn di chuyển nhanh hơn B B. Plasmid chứa gen kháng kháng sinh và có thể truyền từ vi khuẩn này sang vi khuẩn khác C C. Plasmid giúp vi khuẩn tổng hợp kháng sinh D D. Plasmid bảo vệ vi khuẩn khỏi virus

A A. Viêm phổi do vi khuẩn B B. Viêm họng do liên cầu khuẩn C C. Cảm lạnh thông thường (do Rhinovirus) D D. Nhiễm trùng da do tụ cầu khuẩn

A A. Độc tính trên thận B B. Độc tính trên gan C C. Phản ứng quá mẫn D D. Rối loạn tiêu hóa

A A. Không có ảnh hưởng đáng kể. B B. Giúp tăng cường hệ miễn dịch cho con người. C C. Góp phần làm gia tăng tình trạng kháng kháng sinh ở vi khuẩn gây bệnh cho người thông qua chuỗi thức ăn và môi trường. D D. Giảm nguy cơ mắc bệnh truyền nhiễm cho con người.

A A. Kháng sinh phổ rộng ít gây kháng thuốc hơn kháng sinh phổ hẹp. B B. Kháng sinh phổ hẹp có hiệu quả trên nhiều loại vi khuẩn hơn kháng sinh phổ rộng. C C. Kháng sinh phổ hẹp thường được ưu tiên sử dụng khi đã xác định được loại vi khuẩn gây bệnh. D D. Kháng sinh phổ rộng an toàn hơn kháng sinh phổ hẹp.

A A. Vi khuẩn trở nên nhạy cảm hơn với kháng sinh B B. Kháng sinh mất đi tác dụng đối với vi khuẩn C C. Cơ thể người bệnh kháng lại tác dụng của kháng sinh D D. Vi khuẩn biến đổi thành virus

A A. Sử dụng kháng sinh đúng liều lượng và đúng thời gian B B. Sử dụng kháng sinh không cần thiết, ví dụ cho nhiễm virus C C. Vệ sinh cá nhân kém D D. Tiêm chủng đầy đủ

A A. Để giảm chi phí điều trị B B. Để đảm bảo tiêu diệt hoàn toàn vi khuẩn gây bệnh và ngăn ngừa kháng thuốc C C. Để tăng cường hệ miễn dịch D D. Để phòng ngừa tái phát bệnh do virus

A A. Giá thành của kháng sinh. B B. Phổ kháng khuẩn của kháng sinh, tình trạng kháng thuốc tại địa phương, tình trạng bệnh nền và dị ứng của bệnh nhân. C C. Sở thích của bệnh nhân về dạng bào chế (viên uống, tiêm). D D. Màu sắc của viên thuốc kháng sinh.

A A. Tự ý mua và sử dụng kháng sinh khi bị ốm B B. Sử dụng kháng sinh dự phòng khi chưa có dấu hiệu nhiễm trùng C C. Chỉ sử dụng kháng sinh khi có chỉ định của bác sĩ và tuân thủ đúng hướng dẫn D D. Yêu cầu bác sĩ kê kháng sinh phổ rộng mỗi khi bị nhiễm trùng

A A. Tăng chi phí điều trị nhiễm trùng. B B. Các bệnh nhiễm trùng thông thường trở nên khó điều trị, tăng nguy cơ tàn tật và tử vong. C C. Giảm hiệu quả của vắc-xin. D D. Tăng nguy cơ mắc bệnh ung thư.

A A. Kháng sinh dự phòng chỉ dùng cho trẻ em, kháng sinh điều trị dùng cho người lớn. B B. Kháng sinh dự phòng dùng để ngăn ngừa nhiễm trùng trước khi xảy ra, kháng sinh điều trị dùng để chữa nhiễm trùng đã xảy ra. C C. Kháng sinh dự phòng mạnh hơn kháng sinh điều trị. D D. Kháng sinh dự phòng chỉ dùng đường uống, kháng sinh điều trị chỉ dùng đường tiêm.

A A. Tiêu diệt hoặc ức chế sự phát triển của vi khuẩn B B. Tiêu diệt hoặc ức chế sự phát triển của virus C C. Tiêu diệt hoặc ức chế sự phát triển của nấm D D. Tăng cường hệ miễn dịch của cơ thể

A A. Vi khuẩn không còn khả năng kháng kháng sinh nữa. B B. Các quy định về phê duyệt thuốc trở nên dễ dàng hơn. C C. Vi khuẩn phát triển cơ chế kháng thuốc nhanh hơn tốc độ phát triển kháng sinh mới, và lợi nhuận từ việc phát triển kháng sinh mới không cao. D D. Các kháng sinh hiện tại đã đủ mạnh để điều trị mọi loại nhiễm trùng.

A A. Chỉ thông qua đột biến gen ngẫu nhiên. B B. Chỉ thông qua việc tiếp nhận gen kháng thuốc từ vi khuẩn khác. C C. Thông qua cả đột biến gen và tiếp nhận gen kháng thuốc từ vi khuẩn khác. D D. Vi khuẩn không thể phát triển cơ chế kháng kháng sinh, đó là do sử dụng kháng sinh không đúng cách.

A A. Điều trị nhiễm trùng dựa trên kết quả xét nghiệm vi sinh vật B B. Điều trị nhiễm trùng dựa trên kinh nghiệm lâm sàng và phổ kháng khuẩn dự kiến của kháng sinh C C. Điều trị nhiễm trùng bằng kháng sinh phổ hẹp D D. Điều trị nhiễm trùng bằng kháng sinh không kê đơn

A A. Thay đổi cấu trúc đích tác động của kháng sinh B B. Bơm đẩy kháng sinh ra khỏi tế bào vi khuẩn (efflux pump) C C. Enzyme phân hủy hoặc biến đổi kháng sinh D D. Thay đổi tính thấm của màng tế bào vi khuẩn

A A. Thời gian kháng sinh tồn tại trong cơ thể B B. Khả năng kháng sinh chống lại sự kháng thuốc của vi khuẩn C C. Danh sách các loại vi khuẩn mà kháng sinh có hiệu quả D D. Liều lượng kháng sinh cần thiết để điều trị nhiễm trùng

A A. Nồng độ kháng sinh cần thiết để tiêu diệt hoàn toàn vi khuẩn. B B. Nồng độ kháng sinh thấp nhất có thể ức chế sự phát triển có thể nhìn thấy được của vi khuẩn trong điều kiện in vitro. C C. Nồng độ kháng sinh an toàn nhất cho bệnh nhân. D D. Nồng độ kháng sinh gây ra tác dụng phụ nhiều nhất.

A A. Virus không có cấu trúc tế bào để kháng sinh tác động B B. Virus có kích thước quá nhỏ để kháng sinh có thể tiếp cận C C. Kháng sinh chỉ có tác dụng với vi khuẩn, không có tác dụng với virus D D. Điều trị virus bằng kháng sinh sẽ gây ra kháng kháng sinh

A A. Làm tăng số lượng vi khuẩn có lợi B B. Không ảnh hưởng đến hệ vi sinh vật đường ruột C C. Gây mất cân bằng hệ vi sinh vật đường ruột, giảm đa dạng vi khuẩn D D. Làm cho hệ vi sinh vật đường ruột khỏe mạnh hơn

A A. Kháng sinh chỉ độc hại đối với một số loại vi khuẩn nhất định B B. Kháng sinh độc hại đối với vi khuẩn nhưng ít hoặc không độc hại đối với tế bào vật chủ (người bệnh) C C. Kháng sinh chỉ có tác dụng khi sử dụng đúng liều lượng D D. Kháng sinh chỉ có tác dụng khi sử dụng đường tiêm

A A. Vi khuẩn Gram âm có vách tế bào dày hơn vi khuẩn Gram dương. B B. Vi khuẩn Gram âm có màng ngoài phức tạp, hạn chế sự xâm nhập của kháng sinh. C C. Vi khuẩn Gram âm sinh trưởng chậm hơn vi khuẩn Gram dương. D D. Vi khuẩn Gram âm ít gây bệnh hơn vi khuẩn Gram dương.

A A. Độc tính trên gan B B. Độc tính trên thận C C. Rối loạn tiêu hóa (tiêu chảy, buồn nôn) D D. Suy tủy xương

A A. Tetracycline B B. Fluoroquinolone C C. Macrolide D D. Aminoglycoside

A A. Kháng sinh diệt khuẩn chỉ có tác dụng trên vi khuẩn Gram âm, còn kháng sinh kìm khuẩn chỉ có tác dụng trên vi khuẩn Gram dương B B. Kháng sinh diệt khuẩn tiêu diệt trực tiếp vi khuẩn, còn kháng sinh kìm khuẩn chỉ ức chế sự phát triển của vi khuẩn C C. Kháng sinh diệt khuẩn có tác dụng nhanh hơn kháng sinh kìm khuẩn D D. Kháng sinh diệt khuẩn ít gây tác dụng phụ hơn kháng sinh kìm khuẩn

A A. Tự ý mua kháng sinh khi có triệu chứng nhiễm trùng nhẹ. B B. Yêu cầu bác sĩ kê kháng sinh phổ rộng khi bị ốm. C C. Chỉ sử dụng kháng sinh khi có chỉ định của bác sĩ, tuân thủ đúng liều lượng và liệu trình, không tự ý ngừng thuốc khi cảm thấy khỏe hơn. D D. Chia sẻ kháng sinh còn thừa cho người thân hoặc bạn bè khi họ bị ốm.