Đề 1 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Kháng sinh

A A. Penicillin B B. Macrolide C C. Chloramphenicol D D. Tetracycline

A A. Tetracycline B B. Erythromycin C C. Ciprofloxacin D D. Clindamycin

A A. Amoxicillin B B. Azithromycin C C. Ciprofloxacin D D. Tất cả các lựa chọn trên

A A. Ciprofloxacin B B. Vancomycin C C. Azithromycin D D. Gentamicin

A A. Penicillin B B. Ciprofloxacin C C. Tetracycline D D. Vancomycin

A A. Gentamicin B B. Chloramphenicol C C. Ceftriaxone D D. Vancomycin

A A. Tăng cường hiệu quả của kháng sinh B B. Giảm nguy cơ kháng kháng sinh C C. Giảm tác dụng phụ trên đường tiêu hóa do kháng sinh gây ra D D. Ngăn ngừa dị ứng kháng sinh

A A. Penicillin B B. Tetracycline C C. Macrolide D D. Aminoglycoside

A A. Amoxicillin B B. Azithromycin C C. Isoniazid D D. Ciprofloxacin

A A. Để điều trị nhiễm trùng đã xác định B B. Để ngăn ngừa nhiễm trùng có thể xảy ra trong tương lai (ví dụ trước phẫu thuật) C C. Để tăng cường hệ miễn dịch D D. Để giảm triệu chứng sốt và viêm

A A. Amoxicillin B B. Ciprofloxacin C C. Tetracycline D D. Clindamycin

A A. Suy gan B B. Suy thận và độc tính trên tai C C. Ức chế tủy xương D D. Hạ đường huyết

A A. Biến đổi đích tác dụng của kháng sinh B B. Bơm đẩy kháng sinh ra khỏi tế bào vi khuẩn (efflux pump) C C. Tăng cường hấp thu kháng sinh vào tế bào vi khuẩn D D. Enzyme bất hoạt kháng sinh

A A. Xét nghiệm công thức máu B B. Xét nghiệm sinh hóa máu C C. Cấy máu/cấy dịch và định danh vi khuẩn D D. Xét nghiệm chức năng gan thận

A A. Có tác dụng trên nhiều loại vi khuẩn khác nhau, cả Gram âm và Gram dương B B. Có tác dụng mạnh mẽ, tiêu diệt được hầu hết các loại vi khuẩn C C. Có thể sử dụng cho nhiều loại bệnh nhiễm trùng khác nhau D D. Có tác dụng nhanh chóng, giảm triệu chứng bệnh trong thời gian ngắn

A A. Tăng cường hệ miễn dịch tự nhiên B B. Giảm nguy cơ mắc các bệnh mãn tính C C. Gia tăng tình trạng kháng kháng sinh D D. Cải thiện chức năng tiêu hóa

A A. Bắt đầu với kháng sinh phổ hẹp, sau đó chuyển sang phổ rộng hơn nếu cần B B. Bắt đầu với kháng sinh phổ rộng, sau đó chuyển sang phổ hẹp hơn khi có kết quả kháng sinh đồ C C. Sử dụng kháng sinh liều cao ban đầu, sau đó giảm liều dần D D. Luân phiên sử dụng các nhóm kháng sinh khác nhau để tránh kháng thuốc

A A. Cơ thể người bệnh quen với kháng sinh và giảm đáp ứng B B. Vi khuẩn biến đổi và trở nên ít hoặc không nhạy cảm với kháng sinh C C. Kháng sinh mất tác dụng do bảo quản không đúng cách D D. Liều dùng kháng sinh quá thấp so với mức cần thiết

A A. Tetracycline B B. Ciprofloxacin C C. Amoxicillin D D. Gentamicin

A A. Tăng cường tác dụng diệt khuẩn của kháng sinh Beta-lactam B B. Mở rộng phổ kháng khuẩn của kháng sinh Beta-lactam C C. Vượt qua cơ chế kháng thuốc do vi khuẩn sản xuất Beta-lactamase D D. Giảm tác dụng phụ của kháng sinh Beta-lactam

A A. Mức độ giảm triệu chứng của bệnh nhân B B. Loại vi khuẩn gây bệnh và vị trí nhiễm trùng C C. Giá thành của kháng sinh D D. Mong muốn của bệnh nhân về thời gian điều trị

A A. Khi bị nhiễm trùng do vi khuẩn B B. Khi bị nhiễm trùng do virus (ví dụ cảm cúm) C C. Khi có triệu chứng sốt cao và ho kéo dài D D. Khi có vết thương hở bị nhiễm trùng

A A. Nhiễm trùng đường tiết niệu B B. Dị ứng penicillin C C. Nhiễm trùng huyết nặng D D. Viêm màng não do vi khuẩn

A A. Aminoglycoside B B. Fluoroquinolone C C. Nitrofurantoin D D. Glycopeptide

A A. Ức chế sự phát triển hoặc tiêu diệt vi khuẩn B B. Tăng cường hệ miễn dịch của cơ thể C C. Trung hòa độc tố do vi khuẩn tiết ra D D. Ngăn chặn sự xâm nhập của virus vào tế bào

A A. Ức chế tổng hợp protein của vi khuẩn B B. Phá vỡ màng tế bào vi khuẩn C C. Ức chế tổng hợp vách tế bào vi khuẩn D D. Can thiệp vào quá trình sao chép DNA của vi khuẩn

A A. Nổi mề đay B B. Ngứa C C. Sốc phản vệ D D. Tiêu chảy

A A. Xác định loại vi khuẩn gây bệnh B B. Đánh giá mức độ nghiêm trọng của nhiễm trùng C C. Xác định kháng sinh hiệu quả nhất để điều trị nhiễm trùng cụ thể D D. Theo dõi nồng độ kháng sinh trong máu bệnh nhân

A A. Ceftriaxone B B. Vancomycin C C. Gentamicin D D. Doxycycline

A A. Vi khuẩn kháng một loại kháng sinh cũng đồng thời kháng các kháng sinh khác có cùng cơ chế tác dụng hoặc cấu trúc tương tự B B. Bệnh nhân bị dị ứng với một loại kháng sinh cũng có nguy cơ dị ứng với các kháng sinh khác C C. Sử dụng đồng thời nhiều loại kháng sinh làm giảm hiệu quả của từng loại D D. Vi khuẩn kháng kháng sinh này sau đó lại trở nên nhạy cảm với kháng sinh khác