Đề 11 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Quản trị học

A A. Cụ thể (Specific) B B. Có thể đạt được (Achievable) C C. Dễ dàng (Simple) D D. Có thời hạn (Time-bound)

A A. Hiệu quả hoạt động và lợi nhuận. B B. Các nguyên tắc và giá trị chi phối hành vi đúng và sai trong kinh doanh. C C. Tuân thủ pháp luật và quy định của chính phủ. D D. Cấu trúc tổ chức và phân cấp quyền lực.

A A. Phân bổ nguồn lực hiệu quả. B B. Thiết lập mục tiêu cho tổ chức. C C. Đảm bảo các hoạt động đi đúng hướng và đạt mục tiêu. D D. Tạo động lực làm việc cho nhân viên.

A A. Nhà quản trị tập trung vào làm đúng việc, nhà lãnh đạo tập trung vào làm việc đúng. B B. Nhà quản trị tạo ra sự thay đổi, nhà lãnh đạo duy trì sự ổn định. C C. Nhà quản trị có tầm nhìn dài hạn, nhà lãnh đạo có tầm nhìn ngắn hạn. D D. Nhà quản trị sử dụng quyền lực cá nhân, nhà lãnh đạo sử dụng quyền lực chính thức.

A A. Tăng cường chuyên môn hóa theo chức năng. B B. Giảm thiểu xung đột quyền hạn. C C. Tận dụng linh hoạt nguồn lực chuyên môn cho nhiều dự án. D D. Đường truyền mệnh lệnh rõ ràng, đơn giản.

A A. Giá trị cốt lõi được chia sẻ rộng rãi và được tuân thủ chặt chẽ. B B. Nhân viên có xu hướng làm việc độc lập và ít tương tác. C C. Có nhiều xung đột nội bộ do khác biệt quan điểm. D D. Sự thay đổi trong tổ chức diễn ra nhanh chóng và dễ dàng.

A A. Số lượng cấp dưới mà một nhà quản lý có thể giám sát và điều hành hiệu quả. B B. Số lượng phòng ban trong một tổ chức. C C. Khoảng cách địa lý giữa nhà quản lý và nhân viên. D D. Mức độ tự chủ trong công việc của nhân viên.

A A. Lãnh đạo hỗ trợ (Supportive leadership) B B. Lãnh đạo thành tích (Achievement-oriented leadership) C C. Lãnh đạo chỉ đạo (Directive leadership) D D. Lãnh đạo giao dịch (Transactional leadership)

A A. Mục tiêu ngắn hạn cần đạt được. B B. Hình ảnh về tương lai mong muốn của tổ chức. C C. Các quy trình làm việc hàng ngày. D D. Đánh giá hiệu suất hiện tại.

A A. Khả năng hoàn thành nhiệm vụ được giao. B B. Mức độ hài lòng của nhân viên đối với công việc. C C. Sự sẵn sàng bỏ ra nỗ lực cao để đạt được mục tiêu tổ chức. D D. Quy trình đánh giá hiệu suất làm việc.

A A. Ra quyết định hợp lý (Rational decision making) B B. Ra quyết định trực giác (Intuitive decision making) C C. Ra quyết định bị ràng buộc (Bounded rationality) D D. Ra quyết định nhóm

A A. Nhu cầu được kính trọng B B. Nhu cầu xã hội C C. Nhu cầu tự hoàn thiện D D. Nhu cầu vật chất

A A. Tăng số lượng cấp quản lý. B B. Giảm phạm vi kiểm soát của nhà quản lý. C C. Đường truyền thông tin dài hơn. D D. Phạm vi kiểm soát rộng hơn và ít cấp quản lý hơn.

A A. Hoạch định B B. Tổ chức C C. Lãnh đạo D D. Kiểm soát

A A. Tập trung (Concentration) B B. Đa dạng hóa (Diversification) C C. Phát triển thị trường (Market Development) D D. Hội nhập ngang (Horizontal Integration)

A A. Xác định vấn đề B B. Đánh giá kết quả thực hiện C C. Lựa chọn phương án tối ưu D D. Xây dựng các phương án

A A. Đo lường kết quả thực hiện. B B. Thiết lập các tiêu chuẩn thực hiện. C C. So sánh kết quả với tiêu chuẩn. D D. Thực hiện hành động điều chỉnh.

A A. Nhà lãnh đạo đưa ra mọi quyết định. B B. Nhà lãnh đạo ủy quyền tối đa cho nhân viên và ít can thiệp. C C. Nhà lãnh đạo tham khảo ý kiến nhân viên trước khi quyết định. D D. Nhà lãnh đạo tập trung vào mối quan hệ cá nhân với nhân viên.

A A. Mỗi nhân viên chỉ nên nhận lệnh từ một cấp trên duy nhất. B B. Mọi hoạt động có cùng mục tiêu phải có một người quản lý duy nhất. C C. Số lượng cấp dưới mà một nhà quản lý có thể kiểm soát hiệu quả. D D. Quyền ra lệnh và đòi hỏi sự tuân thủ.

A A. Tổ chức B B. Lãnh đạo C C. Hoạch định D D. Kiểm soát

A A. Tối đa hóa lợi nhuận ngắn hạn. B B. Cải tiến liên tục các quy trình và sản phẩm để đáp ứng sự hài lòng của khách hàng. C C. Giảm số lượng nhân viên. D D. Tăng cường quảng cáo và khuyến mãi.

A A. Tình hình kinh tế chung B B. Đối thủ cạnh tranh C C. Công nghệ mới D D. Luật pháp và quy định

A A. Giảm thiểu trách nhiệm của nhà quản lý. B B. Tăng khối lượng công việc cho nhân viên. C C. Giải phóng thời gian cho nhà quản lý để tập trung vào các nhiệm vụ quan trọng hơn và phát triển năng lực cho nhân viên. D D. Loại bỏ nhu cầu kiểm soát.

A A. Phân tích môi trường bên trong và bên ngoài. B B. Thiết lập mục tiêu chiến lược. C C. Xây dựng các phương án chiến lược. D D. Lựa chọn chiến lược.

A A. Lý thuyết Hai yếu tố (Herzberg) B B. Lý thuyết Kỳ vọng (Vroom) C C. Lý thuyết Công bằng (Adams) D D. Lý thuyết Thiết lập mục tiêu (Locke)

A A. Khó khăn trong việc xác định trách nhiệm. B B. Thiếu sự tập trung vào kết quả cuối cùng. C C. Có thể dẫn đến sự trùng lặp nguồn lực và chi phí giữa các bộ phận. D D. Giảm khả năng thích ứng với môi trường thay đổi.

A A. Quản trị khoa học B B. Lý thuyết Quan hệ con người (Human Relations) C C. Lý thuyết Hệ thống D D. Lý thuyết Định lượng

A A. Tạo ra sản phẩm∕dịch vụ độc đáo, khác biệt. B B. Phục vụ một phân khúc thị trường hẹp. C C. Giảm thiểu chi phí sản xuất và hoạt động để cung cấp giá thấp nhất. D D. Xây dựng mối quan hệ khách hàng bền chặt.

A A. Sử dụng công nghệ hiện đại nhất. B B. Có các tiêu chuẩn đo lường rõ ràng và phù hợp. C C. Số lượng báo cáo kiểm soát lớn. D D. Thực hiện kiểm soát mọi hoạt động.

A A. Giao nhiệm vụ, phân quyền, tạo động lực. B B. Giao nhiệm vụ, phân quyền, giao trách nhiệm. C C. Giao nhiệm vụ, phân quyền, yêu cầu báo cáo. D D. Phân quyền, giao trách nhiệm, kiểm soát.