Đề 10 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Quản trị nhân lực

A A. Giảm chi phí văn phòng B B. Tăng cường sự gắn kết và giao tiếp giữa nhân viên C C. Đảm bảo hiệu suất và kiểm soát nhân viên từ xa D D. Mở rộng phạm vi tuyển dụng toàn cầu

A A. Cung cấp kiến thức chuyên sâu và lý thuyết bài bản B B. Tiết kiệm chi phí và gắn liền với công việc thực tế C C. Tạo môi trường học tập chuyên nghiệp và tách biệt D D. Phù hợp với mọi loại hình công việc và kỹ năng

A A. Đào tạo kỹ năng mềm B B. Đào tạo định hướng (Orientation) C C. Đào tạo chuyên môn D D. Đào tạo nâng cao năng lực quản lý

A A. Sự suy giảm về số lượng nhân viên do nghỉ hưu B B. Sự mất mát nhân viên giỏi và có năng lực cao sang các tổ chức khác C C. Sự gia tăng chi phí đào tạo và tuyển dụng nhân viên mới D D. Sự giảm sút động lực làm việc của nhân viên

A A. Lãnh đạo độc đoán B B. Lãnh đạo quan liêu C C. Lãnh đạo dân chủ D D. Lãnh đạo chuyên quyền

A A. Cơ cấu tổ chức và sơ đồ bộ máy B B. Hệ thống quy trình và thủ tục làm việc C C. Hệ thống giá trị, niềm tin và chuẩn mực chung của tổ chức D D. Các quy định pháp luật liên quan đến hoạt động của tổ chức

A A. Mối quan hệ với đồng nghiệp B B. Cơ hội thăng tiến C C. Tình hình kinh tế vĩ mô của quốc gia D D. Điều kiện làm việc vật chất (ánh sáng, nhiệt độ, không gian)

A A. Phân tích và thiết kế công việc B B. Đánh giá hiệu suất công việc C C. Tuyển dụng và lựa chọn nhân viên D D. Đào tạo và phát triển nhân viên

A A. Tuyển dụng và lựa chọn nhân viên B B. Quản lý hiệu suất và đánh giá nhân viên C C. Quản lý tài chính và kế toán của tổ chức D D. Phát triển và đào tạo nhân viên

A A. Mức độ hài lòng của nhân viên với công việc B B. Mức độ nhân viên sẵn sàng làm thêm giờ C C. Mức độ nhân viên nhiệt tình, tận tâm và gắn bó với công việc và tổ chức D D. Mức độ nhân viên tuân thủ kỷ luật lao động

A A. Đánh giá theo thang điểm B B. Đánh giá 360 độ C C. Đánh giá dựa trên mục tiêu (MBO) D D. Đánh giá bằng phương pháp xếp hạng

A A. Khi vấn đề không quan trọng và cần giải quyết nhanh B B. Khi một bên có quyền lực lớn hơn và muốn áp đặt C C. Khi cả hai bên đều muốn tìm giải pháp cùng có lợi và duy trì mối quan hệ D D. Khi cần tránh né xung đột và trì hoãn giải quyết vấn đề

A A. Đánh giá mức độ hài lòng của nhân viên B B. Đo lường và đánh giá hiệu quả hoạt động của nhân viên hoặc bộ phận C C. Xác định mức lương và thưởng cho nhân viên D D. Lập kế hoạch đào tạo và phát triển nhân viên

A A. Chiến lược kinh doanh của doanh nghiệp B B. Quy trình sản xuất sản phẩm C C. Thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi, và các chế độ phúc lợi D D. Marketing và bán hàng

A A. Sự thay đổi công nghệ hiện đại B B. Sự tham gia và ủng hộ của nhân viên C C. Ngân sách lớn cho quá trình thay đổi D D. Sự chỉ đạo quyết liệt từ cấp quản lý cao nhất

A A. Tuyển dụng trực tuyến qua các trang web việc làm B B. Tuyển dụng nội bộ C C. Tuyển dụng qua các trung tâm giới thiệu việc làm D D. Tuyển dụng qua quảng cáo trên báo chí

A A. Không quan trọng, vì nhân viên tự biết mình làm tốt hay không B B. Chỉ quan trọng đối với nhân viên mới C C. Giúp nhân viên nhận biết điểm mạnh, điểm yếu và cải thiện hiệu suất D D. Chỉ cần phản hồi vào cuối năm đánh giá

A A. Lương cơ bản B B. Phúc lợi và đãi ngộ C C. Kỷ luật lao động D D. Thưởng và hoa hồng

A A. Tăng cường sự cạnh tranh giữa các nhân viên B B. Thu hút và tận dụng tối đa sự khác biệt của nhân viên để tạo lợi thế cho tổ chức C C. Giảm chi phí lương thưởng cho nhân viên D D. Thống nhất văn hóa tổ chức theo một khuôn mẫu duy nhất

A A. Phần thưởng vật chất từ công việc B B. Sự công nhận từ người khác C C. Sự thỏa mãn và hứng thú từ bản thân công việc D D. Áp lực từ đồng nghiệp và cấp trên

A A. Đi làm muộn một vài lần B B. Không hoàn thành nhiệm vụ được giao C C. Vi phạm nghiêm trọng nội quy lao động hoặc pháp luật D D. Thái độ làm việc chưa tích cực

A A. Giảm chi phí lương thưởng B B. Tăng tỷ lệ nghỉ việc của nhân viên C C. Tăng sự gắn kết và hiệu suất làm việc của nhân viên mới D D. Giảm sự đa dạng trong đội ngũ nhân viên

A A. Thời gian trung bình nhân viên làm việc tại một công ty B B. Các giai đoạn nhân viên trải qua từ khi gia nhập đến khi rời khỏi tổ chức C C. Quá trình đào tạo và phát triển nhân viên trong tổ chức D D. Các chính sách và quy định về quản lý nhân sự

A A. Rủi ro về hiệu suất làm việc của nhân viên B B. Rủi ro pháp lý và kiện tụng C C. Rủi ro về mất nhân tài D D. Rủi ro về xung đột nội bộ

A A. Truyền đạt kiến thức và kỹ năng cụ thể B B. Hướng dẫn và hỗ trợ nhân viên tự khám phá và phát triển tiềm năng C C. Đánh giá hiệu suất và đưa ra phản hồi D D. Thực hiện các bài kiểm tra và đánh giá năng lực

A A. Xác định mức lương phù hợp cho nhân viên B B. Đánh giá hiệu suất làm việc của nhân viên C C. Xác định các kỹ năng, kiến thức và trách nhiệm cần thiết cho một công việc D D. Lập kế hoạch tuyển dụng nhân viên mới

A A. Kỹ năng chuyên môn của ứng viên B B. Tính cách, thái độ và giá trị của ứng viên C C. Kinh nghiệm làm việc của ứng viên D D. Khả năng làm việc nhóm của ứng viên

A A. Quảng cáo tuyển dụng rầm rộ trên các phương tiện truyền thông B B. Mức lương thưởng cao hơn đối thủ cạnh tranh C C. Trải nghiệm nhân viên tích cực và văn hóa làm việc hấp dẫn D D. Quy trình tuyển dụng phức tạp và khắt khe

A A. Sự khác biệt về công nghệ B B. Sự khác biệt về văn hóa C C. Sự khác biệt về ngôn ngữ D D. Sự khác biệt về quy mô tổ chức

A A. Chỉ thực hiện các công việc hành chính và giấy tờ B B. Trở thành đối tác chiến lược, tham gia vào quá trình hoạch định và thực hiện chiến lược kinh doanh C C. Tập trung vào kiểm soát chi phí nhân sự D D. Giảm thiểu sự can thiệp vào các hoạt động kinh doanh khác