Đề 14 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Dịch tễ học

A A. Tỷ lệ hiện mắc B B. Tỷ lệ tử vong C C. Tỷ lệ mắc mới D D. Tỷ lệ tấn công

A A. Thiên lệch chọn mẫu (selection bias) B B. Thiên lệch thông tin (information bias) C C. Thiên lệch người quan sát (observer bias) D D. Thiên lệch xuất bản (publication bias)

A A. Nghiên cứu когорт (cohort) B B. Nghiên cứu bệnh chứng (case-control) C C. Nghiên cứu cắt ngang (cross-sectional) D D. Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên (randomized controlled trial)

A A. Nghiên cứu когорт (cohort) B B. Nghiên cứu bệnh chứng (case-control) C C. Nghiên cứu cắt ngang (cross-sectional) D D. Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên (randomized controlled trial)

A A. Mô tả sự phân bố của bệnh B B. Xác định các yếu tố quyết định hoặc nguyên nhân của bệnh C C. Đo lường tần suất của bệnh D D. Giám sát xu hướng bệnh tật

A A. Xác định nguyên nhân gây bệnh B B. Đánh giá hiệu quả của can thiệp y tế C C. Mô tả sự phân bố và tần suất của bệnh trong quần thể D D. Dự đoán xu hướng bệnh tật trong tương lai

A A. Tổng số người trong một khu vực địa lý cụ thể B B. Nhóm người đã mắc bệnh C C. Nhóm người có khả năng mắc bệnh đang nghiên cứu D D. Nhóm người đã được phơi nhiễm với yếu tố nguy cơ

A A. Cẩn thận hơn trong việc thu thập dữ liệu B B. Tăng cỡ mẫu nghiên cứu C C. Sử dụng phương pháp thống kê phức tạp hơn D D. Kiểm soát các yếu tố gây nhiễu

A A. Nghiên cứu когорт (cohort) B B. Nghiên cứu bệnh chứng (case-control) C C. Nghiên cứu cắt ngang (cross-sectional) D D. Nghiên cứu can thiệp (intervention study)

A A. Xác suất xét nghiệm âm tính khi người đó không mắc bệnh B B. Xác suất xét nghiệm dương tính khi người đó mắc bệnh C C. Tỷ lệ người có xét nghiệm dương tính thực sự mắc bệnh D D. Tỷ lệ người có xét nghiệm âm tính thực sự không mắc bệnh

A A. Khoảng thời gian từ khi phơi nhiễm đến khi khởi phát triệu chứng B B. Khoảng thời gian bệnh nhân có khả năng lây nhiễm cao nhất C C. Tổng thời gian mắc bệnh D D. Khoảng thời gian cần thiết để chẩn đoán bệnh

A A. Số ca tử vong do một bệnh cụ thể trên tổng số ca bệnh đó B B. Số ca tử vong trong một nhóm tuổi cụ thể trên tổng số dân số trong nhóm tuổi đó C C. Tổng số ca tử vong trong một năm trên dân số trung bình trong năm đó D D. Số ca tử vong do một nguyên nhân cụ thể trên tổng số ca tử vong

A A. Tỷ số chênh (odds ratio) B B. Nguy cơ tương đối (relative risk) C C. Tỷ lệ hiện mắc D D. Tỷ lệ tử vong

A A. Xác định ca bệnh và xác minh chẩn đoán B B. Xây dựng giả thuyết về nguồn gốc dịch C C. Thực hiện nghiên cứu bệnh chứng D D. Triển khai các biện pháp kiểm soát dịch

A A. Đánh giá chất lượng của nghiên cứu dịch tễ học B B. Xác định các yếu tố nguy cơ của bệnh C C. Thiết lập mối quan hệ nhân quả giữa phơi nhiễm và bệnh tật D D. Đo lường tần suất và phân bố của bệnh

A A. Chụp X-quang ngực để phát hiện lao phổi B B. Xét nghiệm máu để kiểm tra đường huyết C C. Điều trị bằng kháng sinh cho bệnh nhân viêm phổi D D. Khám sàng lọc ung thư cổ tử cung bằng phết tế bào cổ tử cung (Pap smear)

A A. Tỷ lệ hiện mắc B B. Nguy cơ tuyệt đối (absolute risk) C C. Nguy cơ quy thuộc quần thể (population attributable risk) D D. Tỷ lệ tử vong

A A. Hai yếu tố nguy cơ luôn xuất hiện cùng nhau B B. Tác động kết hợp của hai yếu tố nguy cơ khác với tổng tác động riêng lẻ của chúng C C. Hai yếu tố nguy cơ có tác động ngược chiều lên bệnh D D. Hai yếu tố nguy cơ không liên quan đến nhau

A A. Tác nhân B B. Vật chủ C C. Môi trường D D. Thời gian

A A. Tỷ lệ tử vong do một bệnh truyền nhiễm B B. Tỷ lệ mắc bệnh mới trong một vụ dịch cụ thể C C. Tỷ lệ hiện mắc bệnh trong một quần thể D D. Tỷ lệ người có yếu tố nguy cơ mắc bệnh

A A. Khoảng thời gian mà một cá nhân có khả năng lây nhiễm bệnh cao nhất B B. Khoảng thời gian từ khi nhiễm bệnh đến khi xuất hiện triệu chứng C C. Khoảng thời gian mà một cá nhân đặc biệt dễ bị phơi nhiễm và phát triển bệnh D D. Khoảng thời gian mà bệnh dễ lây lan nhất trong cộng đồng

A A. Nhóm chứng nên được chọn từ bệnh viện nơi ca bệnh được tuyển chọn B B. Nhóm chứng nên được chọn từ bạn bè và người thân của ca bệnh C C. Nhóm chứng nên được chọn từ cùng quần thể mà ca bệnh xuất phát, nhưng không mắc bệnh đang nghiên cứu D D. Nhóm chứng nên được chọn từ quần thể có tỷ lệ mắc bệnh thấp hơn

A A. Biểu đồ đường (line graph) B B. Biểu đồ cột (bar chart) C C. Bản đồ dịch tễ (epidemiological map) D D. Bảng tần số (frequency table)

A A. Tăng cỡ mẫu nghiên cứu B B. Giảm sai số ngẫu nhiên C C. Kiểm soát yếu tố gây nhiễu D D. Đo lường tỷ lệ hiện mắc bệnh

A A. Một biến số liên quan đến cả phơi nhiễm và kết quả, nhưng không phải là bước trung gian trong mối quan hệ nhân quả B B. Một biến số chỉ liên quan đến phơi nhiễm C C. Một biến số chỉ liên quan đến kết quả D D. Một biến số là bước trung gian trong mối quan hệ nhân quả giữa phơi nhiễm và kết quả

A A. Phát hiện bệnh ở giai đoạn sớm B B. Giảm tác động của bệnh sau khi đã mắc C C. Ngăn chặn bệnh xảy ra ngay từ đầu D D. Điều trị bệnh để chữa khỏi hoàn toàn

A A. Theo dõi xu hướng bệnh tật theo thời gian B B. Phát hiện sớm các vụ dịch C C. Đánh giá hiệu quả của các biện pháp can thiệp y tế công cộng D D. Chữa khỏi bệnh cho từng cá nhân

A A. Tất cả mọi người trong cộng đồng đều được tiêm chủng B B. Một tỷ lệ đủ lớn dân số được miễn dịch với bệnh, bảo vệ cả những người không miễn dịch C C. Bệnh đã được loại trừ hoàn toàn khỏi cộng đồng D D. Chỉ những người có nguy cơ cao mới được bảo vệ khỏi bệnh

A A. Nghiên cứu когорт (cohort) B B. Nghiên cứu bệnh chứng (case-control) C C. Nghiên cứu cắt ngang (cross-sectional) D D. Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên (randomized controlled trial)

A A. Thiên lệch thông tin (information bias) B B. Thiên lệch chọn mẫu (selection bias) C C. Thiên lệch người quan sát (observer bias) D D. Thiên lệch xuất bản (publication bias)