Đề 14 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online An sinh xã hội

A A. Quyền con người. B B. Quyền công dân. C C. Quyền kinh tế. D D. Quyền xã hội.

A A. Người lao động bị mất việc làm. B B. Người cao tuổi có hoàn cảnh khó khăn, không có lương hưu. C C. Người bị thương tật do tai nạn lao động. D D. Sinh viên có thành tích học tập xuất sắc.

A A. Cung cấp trợ cấp tiền mặt. B B. Hỗ trợ chăm sóc và tư vấn cho các đối tượng yếu thế. C C. Chi trả các khoản bảo hiểm. D D. Đảm bảo việc làm cho người lao động.

A A. Bảo hiểm xã hội. B B. Trợ cấp xã hội. C C. Bảo hiểm y tế. D D. Cứu trợ xã hội.

A A. Tỷ lệ nghèo đói. B B. Chỉ số bất bình đẳng thu nhập (Gini). C C. Tỷ lệ tăng trưởng GDP. D D. Mức độ hài lòng của người dân đối với dịch vụ an sinh.

A A. Trợ cấp xã hội cho người cao tuổi không có lương hưu. B B. Bảo hiểm xã hội bắt buộc đối với người lao động. C C. Các chương trình từ thiện do doanh nghiệp tài trợ. D D. Quỹ tiết kiệm hưu trí tự nguyện.

A A. Giữ nguyên mô hình truyền thống, không cần thay đổi. B B. Mở rộng bao phủ cho các hình thức lao động phi truyền thống và nền kinh tế số. C C. Tập trung vào các ngành nghề truyền thống. D D. Giảm chi tiêu cho an sinh xã hội để đầu tư vào công nghệ.

A A. Mở rộng diện bao phủ bảo hiểm xã hội. B B. Tăng tuổi nghỉ hưu. C C. Giảm mức hưởng các chế độ an sinh. D D. Đa dạng hóa nguồn thu cho quỹ an sinh xã hội.

A A. Trợ cấp hộ nghèo. B B. Bảo hiểm tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp. C C. Trợ cấp người khuyết tật. D D. Bảo trợ xã hội cho trẻ em mồ côi.

A A. Giảm tỷ lệ lạm phát. B B. Ổn định thu nhập cho người lao động mất việc làm tạm thời. C C. Thúc đẩy đầu tư nước ngoài. D D. Nâng cao trình độ chuyên môn của người lao động.

A A. Người lao động trong khu vực chính thức. B B. Người lao động trong khu vực phi chính thức và lao động tự do. C C. Cán bộ, công chức nhà nước. D D. Người lao động làm việc theo hợp đồng dài hạn.

A A. Tăng cường tiết kiệm cá nhân. B B. Gia tăng bất bình đẳng và rủi ro cho các nhóm yếu thế. C C. Nâng cao hiệu quả quản lý quỹ an sinh. D D. Giảm gánh nặng cho ngân sách nhà nước.

A A. Hệ thống các chính sách và chương trình của nhà nước nhằm đảm bảo thu nhập ổn định cho mọi công dân. B B. Mạng lưới bảo vệ của xã hội nhằm giúp đỡ các thành viên đối phó với rủi ro và bất trắc trong cuộc sống. C C. Hoạt động từ thiện của các tổ chức phi chính phủ để hỗ trợ người nghèo và yếu thế. D D. Chương trình trợ cấp thất nghiệp dành cho người lao động mất việc làm.

A A. Đảm bảo thu nhập khi về già. B B. Giảm thiểu rủi ro bệnh tật và chi phí y tế. C C. Hỗ trợ chi phí học tập cho trẻ em nghèo. D D. Trợ cấp thất nghiệp khi mất việc làm.

A A. Trợ cấp người cao tuổi. B B. Trợ cấp trẻ em đi học. C C. Trợ cấp người khuyết tật. D D. Trợ cấp tang lễ.

A A. Tăng chi tiêu ngân sách nhà nước. B B. Nâng cao năng suất lao động và vốn nhân lực. C C. Giảm tỷ lệ thất nghiệp. D D. Cải thiện cán cân thương mại.

A A. Thứ yếu, chỉ là một phần nhỏ trong chính sách xã hội. B B. Trung tâm, là nền tảng của chính sách xã hội. C C. Tạm thời, chỉ áp dụng trong giai đoạn khủng hoảng kinh tế. D D. Tự nguyện, dựa trên sự đóng góp của các tổ chức xã hội.

A A. Quản lý và điều hành quỹ bảo hiểm xã hội. B B. Đại diện và bảo vệ quyền lợi an sinh xã hội của người lao động. C C. Xây dựng và thực hiện chính sách an sinh xã hội. D D. Cung cấp dịch vụ an sinh xã hội trực tiếp cho người dân.

A A. Mở rộng diện bao phủ cho khu vực phi chính thức. B B. Tăng cường tính lũy tiến trong đóng góp bảo hiểm xã hội. C C. Giảm mức trợ cấp cho các đối tượng có thu nhập cao. D D. Tăng cường kiểm soát chi tiêu công trong lĩnh vực an sinh.

A A. Mức chi tiêu tối thiểu cho an sinh xã hội của mỗi quốc gia. B B. Các biện pháp an sinh xã hội cơ bản mà mọi người dân cần được hưởng. C C. Giới hạn tối đa về mức hưởng các chế độ an sinh xã hội. D D. Quy định về độ tuổi tối thiểu để hưởng lương hưu.

A A. Người lao động tự nguyện đóng góp để hưởng chế độ. B B. Quỹ bảo hiểm xã hội được nhà nước hỗ trợ tài chính. C C. Người khỏe mạnh đóng góp để hỗ trợ người ốm đau. D D. Doanh nghiệp đóng góp để bảo vệ người lao động.

A A. Xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học. B B. Hỗ trợ học bổng cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn. C C. Tăng cường đầu tư cơ sở hạ tầng giao thông. D D. Miễn giảm học phí cho học sinh thuộc diện chính sách.

A A. Giảm thiểu đói nghèo và bất bình đẳng. B B. Đảm bảo quyền tiếp cận các dịch vụ y tế và giáo dục cơ bản. C C. Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế nhanh chóng. D D. Ổn định xã hội và tăng cường đoàn kết cộng đồng.

A A. Diện bao phủ rộng hơn và mức hưởng cao hơn. B B. Diện bao phủ hẹp hơn và mức hưởng thấp hơn. C C. Nguồn tài chính chủ yếu từ khu vực tư nhân. D D. Ít chịu ảnh hưởng bởi biến động kinh tế.

A A. Tăng cường hợp tác quốc tế về an sinh xã hội. B B. Sự di chuyển lao động quốc tế và vấn đề bảo hiểm xã hội xuyên quốc gia. C C. Nâng cao nhận thức về quyền an sinh xã hội. D D. Phát triển các công nghệ mới trong quản lý an sinh xã hội.

A A. Tăng cường đầu tư vào các lĩnh vực rủi ro cao. B B. Đảm bảo tính minh bạch, công khai và trách nhiệm giải trình. C C. Giảm thiểu chi phí quản lý. D D. Tập trung đầu tư vào bất động sản.

A A. Đối tượng thụ hưởng. B B. Nguồn tài chính. C C. Mục đích chi trả. D D. Cơ quan quản lý.

A A. Bảo hiểm thất nghiệp. B B. Bảo hiểm hưu trí. C C. Bảo hiểm y tế. D D. Trợ cấp xã hội hàng tháng.

A A. Tình trạng tham nhũng trong quản lý quỹ. B B. Xu hướng già hóa dân số và giảm tỷ lệ sinh. C C. Sự phát triển của công nghệ và tự động hóa. D D. Biến đổi khí hậu và thiên tai.

A A. Đơn giản hóa hệ thống an sinh xã hội. B B. Tăng cường tính bền vững và đa dạng của hệ thống. C C. Giảm chi phí quản lý hệ thống. D D. Tập trung vào một loại hình an sinh duy nhất.