Trắc nghiệm Lịch sử 10 cánh diều bài 4 Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại

A Tác phẩm nghệ thuật là nguồn sử liệu tham khảo quan trọng B Sử học không bao giờ cần nghệ thuật C Nghệ sĩ phải học sử thay vì kỹ năng nghệ thuật D Lịch sử không đóng góp gì cho văn học

A Du lịch mạo hiểm B Du lịch sinh thái C Du lịch văn hóa - lịch sử D Du lịch công nghệ cao

A Là gánh nặng cho kinh tế B Là tài sản để phát triển du lịch và thương hiệu quốc gia C Chỉ cần bảo tồn không cần sử dụng D Có thể thay thế bằng các sản phẩm hiện đại mới

A Nghiên cứu các bài học từ chiến tranh và nghệ thuật quân sự B Không có đóng góp nào đáng kể C Chỉ tập trung vào trang thiết bị mới D Thay thế các khóa đào tạo sĩ quan

A Gây chia rẽ giữa các vùng miền B Giáo dục lòng tự hào và trách nhiệm với quê hương C Không có ý nghĩa gì đối với xã hội hiện đại D Chỉ để làm sách giới thiệu

A Vì lịch sử luôn đúng mọi lúc B Rèn luyện khả năng kiểm chứng và tư duy phản biện C Lịch sử có các phần mềm kiểm tra tin giả D Sử học là ngành đối lập với tin tức

A Để phục vụ mục đích chính trị tức thời B Vì Sử học cung cấp cơ sở khoa học để phục dựng và bảo vệ C Để tăng giá trị thương mại cho các di tích D Để thay thế vai trò của các nhà khảo cổ học

A Chỉ hỗ trợ việc đào bới B Cung cấp bối cảnh, tư liệu đối chứng để giải mã di vật C Thay thế hoàn toàn khảo cổ học D Giúp tìm kiếm vị trí di chỉ nhanh hơn

A Sự biệt lập hoàn toàn để bảo vệ tính thuần túy B Sự tương tác và hỗ trợ lẫn nhau để giải mã quá khứ C Sử học luôn là ngành đứng đầu chỉ đạo các ngành khác D Chỉ có các ngành hiện đại hỗ trợ Sử học

A Cung cấp các kịch bản dựa trên sự kiện lịch sử B Không liên quan đến giải trí C Chỉ phục vụ mục đích học thuật D Ngăn cản sự sáng tạo nghệ thuật

A Hiểu nguồn gốc và sự phát triển của hệ thống pháp luật B Thay thế các luật sư trong tranh tụng C Chỉ dùng để trang trí văn phòng luật D Không có giá trị gì đối với luật hiện đại

A Giúp bảo tồn và tôn vinh kiến trúc mang dấu ấn lịch sử B Chỉ tập trung vào việc phá bỏ cái cũ C Tăng chi phí quản lý không cần thiết D Làm chậm tiến độ hiện đại hóa đô thị

A Cung cấp dữ liệu về các mối quan hệ quốc tế trong quá khứ B Ngoại giao không cần dựa vào lịch sử C Chỉ dùng lịch sử để tranh cãi D Thay thế các bộ luật quốc tế

A Vì đó là yêu cầu của kinh tế thị trường B Để bảo quản lâu dài và dễ dàng chia sẻ, nghiên cứu C Để bỏ đi tài liệu cũ D Vì công nghệ luôn tốt hơn tài liệu giấy

A Khai thác các giá trị hoài cổ để kết nối cảm xúc người tiêu dùng B Không có ứng dụng nào C Dùng lịch sử để lừa dối người tiêu dùng D Thay thế các chuyên gia marketing

A Khả năng ghi nhớ siêu việt B Tư duy hệ thống, phân tích quá trình và dự báo tương lai C Khả năng tranh cãi về quá khứ D Chỉ tập trung vào việc bảo thủ

A Thay đổi quá khứ theo ý muốn truyền thông B Tạo nội dung có chiều sâu và không vi phạm chuẩn mực văn hóa C Chỉ để làm hài lòng các nhà sử học D Để thay thế các giáo trình lịch sử trong trường học

A Cung cấp vốn kinh doanh cho doanh nghiệp B Cung cấp nguồn cảm hứng và tư liệu sáng tạo C Thiết kế các mô hình kiến trúc hiện đại D Sản xuất trực tiếp các thiết bị công nghệ

A Vì nó giúp ta biết rõ nguồn gốc và cội nguồn của mình B Vì nó làm cho cá nhân nổi bật hơn người khác C Không đóng góp gì cho bản sắc D Vì nó bắt buộc phải thuộc lòng

A Lịch sử chỉ dùng để giải trí B Tri thức lịch sử được ứng dụng vào thực tiễn các ngành nghề C Lịch sử là môn học không cần thiết cho tương lai D Lịch sử chỉ dành cho các chuyên gia

A Tạo ra các bảo tàng ảo và số hóa hiện vật B Giảm bớt nhu cầu phải có hiện vật thật C Loại bỏ hoàn toàn công việc của nhà sử học D Thay đổi hoàn toàn ý nghĩa của hiện vật lịch sử

A Chỉ tập trung ghi nhớ các ngày tháng sự kiện B Hình thành ý thức dân tộc và tư duy phản biện C Học để thay thế các môn khoa học tự nhiên D Để trở thành nhà sử học chuyên nghiệp duy nhất

A Là hai ngành độc lập không liên quan B Sử học cung cấp cơ sở thời gian cho các nghiên cứu nhân học C Nhân học không cần dữ liệu lịch sử D Sử học thay thế nhân học trong mọi trường hợp

A Để giữ vững bản sắc dân tộc trong dòng chảy toàn cầu B Để trở nên biệt lập với thế giới C Để tranh cãi về biên giới D Không quan trọng trong thời đại số

A Cung cấp các công thức toán học kinh tế B Giúp rút ra bài học từ các khủng hoảng trong quá khứ C Trực tiếp quản lý các sàn chứng khoán D Loại bỏ hoàn toàn các yếu tố văn hóa trong kinh doanh