Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Dẫn luận ngôn ngữTrắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ FTU Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ FTU Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ FTU Số câu25Quiz ID38261 Làm bài Câu 1 Mệnh đề 'Người đàn ông mà tôi gặp hôm qua' là loại cấu trúc gì? A Một câu đơn hoàn chỉnh B Một câu ghép C Một cụm danh từ có mệnh đề quan hệ bổ nghĩa D Một câu phức Câu 2 Sự khác biệt cơ bản giữa âm tố (phone) và âm vị (phoneme) là gì? A Âm vị là đơn vị âm thanh có chức năng khu biệt nghĩa, trong khi âm tố là biểu hiện vật lý cụ thể của âm thanh B Âm tố chỉ tồn tại trong ngôn ngữ viết, còn âm vị tồn tại trong ngôn ngữ nói C Âm vị là một tập hợp của nhiều âm tố khác nhau không liên quan đến nhau D Âm tố có chức năng khu biệt nghĩa, còn âm vị thì không Câu 3 Trong ngữ âm học, 'cặp tối thiểu' (minimal pair) được sử dụng để xác định điều gì? A Các biến thể tự do của một âm vị B Các âm vị (phoneme) của một ngôn ngữ C Nguồn gốc của các từ trong ngôn ngữ D Quy tắc kết hợp các thanh điệu Câu 4 Xét câu: 'Cô ấy tặng tôi một cuốn sách hay'. Thành phần 'một cuốn sách hay' giữ chức năng ngữ pháp gì trong câu? A Định ngữ B Chủ ngữ C Vị ngữ D Bổ ngữ trực tiếp (Tân ngữ) Câu 5 Hiện tượng 'code-switching' (chuyển mã) trong ngôn ngữ học xã hội là gì? A Việc một người nói nhiều ngôn ngữ khác nhau trong các hoàn cảnh hoàn toàn tách biệt B Việc thay đổi từ ngôn ngữ này sang ngôn ngữ khác trong cùng một cuộc hội thoại hoặc thậm chí trong cùng một câu C Việc dịch một văn bản từ ngôn ngữ này sang ngôn ngữ khác D Việc học một ngôn ngữ thứ hai sau khi đã thành thạo tiếng mẹ đẻ Câu 6 Từ 'internet' trong tiếng Việt có nguồn gốc từ đâu và thuộc loại từ gì? A Nguồn gốc tiếng Pháp, là từ thuần Việt B Nguồn gốc tiếng Hán, là từ Hán Việt C Nguồn gốc tiếng Anh, là từ vay mượn (loanword) D Là một từ mới do người Việt tự sáng tạo Câu 7 Ngành ngôn ngữ học nào chuyên nghiên cứu về cấu trúc của câu và các quy tắc kết hợp từ thành cụm từ và câu? A Cú pháp học (Syntax) B Ngữ âm học (Phonetics) C Ngữ nghĩa học (Semantics) D Hình thái học (Morphology) Câu 8 Câu 'Thời gian trôi như một mũi tên' sử dụng biện pháp tu từ nào? A So sánh B Ẩn dụ C Nhân hóa D Hoán dụ Câu 9 Trong tiếng Việt, cấu trúc âm tiết 'loan' được phân tích như thế nào? A Âm đầu (l) + Âm chính (o) + Âm cuối (an) B Âm đầu (l) + Vần (oan) C Âm đệm (o) + Âm chính (a) + Âm cuối (n) D Âm đầu (l) + Âm đệm (o) + Âm chính (a) + Âm cuối (n) + Thanh điệu (ngang) Câu 10 Trong câu 'Vì trời mưa to, chúng tôi quyết định ở nhà', cụm từ 'Vì trời mưa to' đóng vai trò ngữ pháp gì? A Trạng ngữ chỉ nguyên nhân B Chủ ngữ của câu C Bổ ngữ cho động từ 'quyết định' D Định ngữ cho 'chúng tôi' Câu 11 Theo quan điểm của Ferdinand de Saussure, mối quan hệ giữa 'cái biểu đạt' (signifier) và 'cái được biểu đạt' (signified) trong một tín hiệu ngôn ngữ có đặc tính cơ bản nào? A Tính bắt buộc và logic B Tính võ đoán (bất kỳ) và quy ước C Tính hình tượng và tự nhiên D Tính cụ thể và không thay đổi Câu 12 Khi từ 'bàn' (đồ vật) được dùng để chỉ hành động trong 'bàn bạc', đây là quá trình tạo từ theo phương thức nào? A Láy từ B Chuyển loại (conversion) C Ghép từ D Rút gọn từ Câu 13 Sự kiện nào sau đây được coi là đánh dấu sự ra đời của ngôn ngữ học hiện đại? A Sự xuất bản cuốn 'Giáo trình ngôn ngữ học đại cương' của Ferdinand de Saussure B Sự ra đời của bảng chữ cái phiên âm quốc tế IPA C Công trình của Plato và Aristotle về ngôn ngữ D Sự giải mã chữ viết Ai Cập cổ đại của Champollion Câu 14 Sự khác biệt chính giữa phương ngữ (dialect) và giọng (accent) là gì? A Giọng là một dạng của phương ngữ nhưng không ngược lại B Phương ngữ bao gồm cả sự khác biệt về từ vựng và ngữ pháp, trong khi giọng chỉ liên quan đến sự khác biệt về cách phát âm C Phương ngữ được sử dụng ở nông thôn, còn giọng được sử dụng ở thành thị D Không có sự khác biệt nào, hai thuật ngữ này hoàn toàn có thể thay thế cho nhau Câu 15 Các từ 'chó, mèo, lợn, gà' thuộc cùng một trường nghĩa (semantic field) nào? A Trường nghĩa 'dụng cụ nhà bếp' B Trường nghĩa 'động vật nuôi trong nhà/gia súc, gia cầm' C Trường nghĩa 'phương tiện giao thông' D Trường nghĩa 'cảm xúc của con người' Câu 16 Trong phân tích thành tố trực tiếp (IC Analysis), bước phân chia đầu tiên của câu 'Những sinh viên chăm chỉ đã hoàn thành bài tập' là gì? A Tách 'Những' ra khỏi phần còn lại B Tách 'Những sinh viên chăm chỉ' và 'đã hoàn thành bài tập' C Tách 'đã' ra khỏi phần còn lại D Tách 'bài tập' ra khỏi phần còn lại Câu 17 Từ 'mắt' trong 'mắt bão' và 'mắt cá chân' thể hiện hiện tượng ngữ nghĩa nào? A Từ đồng âm (homonymy) B Từ trái nghĩa (antonymy) C Từ đa nghĩa (polysemy) D Từ đồng nghĩa (synonymy) Câu 18 Ngôn ngữ ký hiệu (Sign Language) được các nhà ngôn ngữ học công nhận là gì? A Một tập hợp các cử chỉ ngẫu nhiên không có hệ thống B Một hệ thống mã hóa trực quan của một ngôn ngữ nói C Các ngôn ngữ tự nhiên, hoàn chỉnh với hệ thống ngữ pháp và từ vựng riêng D Một hình thức giao tiếp nguyên thủy, kém phức tạp hơn ngôn ngữ nói Câu 19 Câu nói 'Ngoài trời nóng quá!' của một người trong phòng có điều hoà có thể được hiểu là một hành vi ngôn ngữ tại lời (illocutionary act) với mục đích gì? A Mô tả thời tiết một cách khách quan B Yêu cầu gián tiếp (ví dụ: 'đừng ra ngoài' hoặc 'hãy bật điều hoà to hơn') C Bác bỏ một ý kiến trước đó D Kể một câu chuyện hư cấu Câu 20 Từ 'đường' trong 'mua một cân đường' và 'đi bộ trên đường' là một ví dụ của hiện tượng nào? A Từ đồng âm (homonymy) B Từ đa nghĩa (polysemy) C Từ trái nghĩa (antonymy) D Từ cùng trường nghĩa Câu 21 Giả thuyết Sapir-Whorf (Linguistic Relativity) cho rằng điều gì? A Mọi ngôn ngữ trên thế giới đều có chung một cấu trúc ngữ pháp phổ quát B Ngôn ngữ mà chúng ta sử dụng có ảnh hưởng đến cách chúng ta nhận thức và tư duy về thế giới C Ngôn ngữ chỉ là công cụ để diễn đạt những suy nghĩ đã tồn tại độc lập trước đó D Trẻ em học ngôn ngữ thông qua việc bắt chước hoàn toàn người lớn Câu 22 Trong các ngôn ngữ biến hình (inflectional languages) như tiếng Anh, phương thức ngữ pháp nào được sử dụng phổ biến để biểu thị số, thì, hoặc ngôi? A Sử dụng hư từ B Thay đổi trật tự từ C Biến đổi hình thái của từ (thêm phụ tố) D Lặp từ Câu 23 Theo lý thuyết ngữ pháp tạo sinh của Noam Chomsky, 'năng lực ngôn ngữ' (linguistic competence) đề cập đến điều gì? A Việc sử dụng ngôn ngữ một cách hoàn hảo trong mọi tình huống giao tiếp thực tế B Khả năng nói được nhiều ngôn ngữ khác nhau C Kiến thức ngầm, nội tại của người bản ngữ về hệ thống quy tắc của ngôn ngữ mình D Toàn bộ các câu nói đã từng được tạo ra trong một cộng đồng ngôn ngữ Câu 24 Khi một người nói: 'Anh ta đúng là một thiên tài' để ám chỉ người đó rất ngốc, họ đang vi phạm phương châm nào trong các phương châm hội thoại của Grice? A Phương châm về Lượng (Maxim of Quantity) B Phương châm về Chất (Maxim of Quality) C Phương châm về Quan hệ (Maxim of Relation) D Phương châm về Cách thức (Maxim of Manner) Câu 25 Xác định số lượng hình vị (morpheme) trong từ 'sự tái cấu trúc'? A 4 B 1 C 3 D 2 Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ VLU Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ DTU