Trắc nghiệm HDTN 3 chân trời sáng tạo bản 1 tuần 17

A A. Sự thờ ơ, vô tâm. B B. Sự chờ đợi thủy chung, son sắt. C C. Sự chia ly tạm thời. D D. Sự phản bội, lừa dối.

A A. Sự trau chuốt của ngôn ngữ. B B. Sự độc đáo của cốt truyện. C C. Thông điệp, tư tưởng, tình cảm mà tác phẩm gửi gắm. D D. Sự phức tạp của các biện pháp tu từ.

A A. Các câu hỏi tu từ. B B. Các từ ngữ miêu tả cụ thể, các giác quan và so sánh, ẩn dụ. C C. Các câu cảm thán. D D. Các biện pháp nghệ thuật gây cười.

A A. Làm cho bài văn trở nên khô khan, thiếu sức sống. B B. Tạo hiệu quả thính giác, giúp người đọc cảm nhận âm thanh một cách chân thực. C C. Chỉ làm phong phú thêm vốn từ vựng mà không ảnh hưởng đến nội dung. D D. Biểu thị sự im lặng tuyệt đối.

A A. Sự tàn nhẫn với động vật. B B. Sự bần cùng, tuyệt vọng và tình yêu thương con vô bờ bến. C C. Sự ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân. D D. Sự không quan tâm đến hoàn cảnh xung quanh.

A A. Vần chân câu lục vần với vần chân câu bát. B B. Vần chân câu lục vần với vần lưng câu bát. C C. Vần chân câu lục vần với vần chân câu bát tiếp theo. D D. Vần lưng câu lục vần với vần lưng câu bát.

A A. Mong muốn được trở nên nổi bật và gây chú ý. B B. Ước nguyện được cống hiến một phần nhỏ bé, lặng lẽ nhưng ý nghĩa cho cuộc đời. C C. Sự buồn bã và cô đơn trong tâm hồn. D D. Mong muốn được lắng nghe và thấu hiểu.

A A. Nhấn mạnh sự hạn chế về cảm xúc. B B. Tăng cường mức độ, cường độ hoặc tính chất của sự vật, hiện tượng được nói đến. C C. Giảm nhẹ ý nghĩa của từ quyến rũ. D D. Mô tả một hành động bất khả thi.

A A. Chỉ cần hành động bên ngoài của nhân vật. B B. Hành động, suy nghĩ, cảm xúc, và lời nói của nhân vật. C C. Chỉ cần bối cảnh diễn ra câu chuyện. D D. Chỉ cần tác giả miêu tả ngoại hình.

A A. Cứng nhắc, xa cách. B B. Gần gũi, trìu mến, gần gũi. C C. Lịch sự, khách sáo. D D. Nghiêm túc, trang trọng.

A A. Sự giống nhau về tính cách. B B. Sự giống nhau về ngoại hình. C C. Sự giống nhau về hoàn cảnh sống. D D. Sự giống nhau về giọng nói.

A A. Hiểu rõ mục đích giao tiếp của văn bản. B B. Nắm bắt được chủ đề chính mà không cần quan tâm đến chi tiết. C C. Phân biệt được văn bản với các loại văn bản khác. D D. Đánh giá giá trị thẩm mĩ của ngôn ngữ.

A A. Ngôn ngữ trang trọng, chính xác, khách quan. B B. Có tính pháp lí, quy phạm. C C. Thường mang tính cá nhân, cảm xúc. D D. Có bố cục rõ ràng, theo quy định.

A A. So sánh. B B. Hoán dụ. C C. Nhân hóa. D D. Ẩn dụ.

A A. Sự cần thiết của việc tích lũy tài sản lớn. B B. Nhấn mạnh tác động của những yếu tố tưởng chừng nhỏ nhặt nhưng có thể gây ra hậu quả lớn. C C. Sự vô nghĩa của những hành động nhỏ. D D. Sự ổn định và không thay đổi của mọi thứ.

A A. Chỉ dựa trên trang phục và cách nói chuyện. B B. Dựa trên tư tưởng, đạo đức, phong cách làm việc và lối sống giản dị, khiêm tốn. C C. Chỉ tập trung vào các hoạt động chính trị. D D. Dựa trên các mối quan hệ xã hội.

A A. Là những bằng chứng, số liệu để bảo vệ ý kiến. B B. Là ý kiến trung tâm, cái chủ kiến của người viết mà người viết muốn thuyết phục người đọc. C C. Là cách sắp xếp các ý kiến trong bài. D D. Là những từ ngữ dùng để liên kết các câu.

A A. Sự khinh miệt, chế giễu. B B. Sự đồng cảm, xót xa, và mong muốn giúp đỡ. C C. Sự thờ ơ, lãnh đạm. D D. Sự giận dữ, tức tối.

A A. Chỉ sử dụng phép so sánh và ẩn dụ. B B. Sử dụng phép nhân hóa và điệp ngữ. C C. Sử dụng các phép tu từ như so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ, và giàu sức gợi hình, gợi cảm. D D. Chủ yếu dựa vào đối thoại và độc thoại nội tâm.

A A. Tầm quan trọng của việc xây dựng công trình kiến trúc bền vững. B B. Sức mạnh của danh tiếng và uy tín cá nhân. C C. Sự phù du của vật chất so với giá trị tinh thần. D D. Giá trị của lịch sử và truyền thống.

A A. Ý kiến chủ quan của người viết. B B. Những lí lẽ, dẫn chứng chân thực, đã được kiểm chứng. C C. Cách diễn đạt hoa mỹ, giàu hình ảnh. D D. Kết luận cuối cùng của bài văn.

A A. Cốt truyện (chuỗi sự kiện, tình tiết). B B. Nhân vật (tính cách, hành động, suy nghĩ). C C. Bối cảnh (thời gian, không gian). D D. Ngôn ngữ lập trình.

A A. Chỉ đơn giản là lời hỏi thăm. B B. Việc ông Sáu làm chiếc lược ngà cho con gái. C C. Việc ông Sáu kể chuyện cho con nghe. D D. Việc ông Sáu nói lời tạm biệt.

A A. Chỉ để biết nhân vật nói gì. B B. Giúp hiểu rõ hơn về tính cách, suy nghĩ, cảm xúc và mối quan hệ của nhân vật. C C. Làm cho câu chuyện trở nên dài dòng hơn. D D. Chỉ là yếu tố trang trí, không quan trọng.

A A. Sự ấm áp, tình yêu thương và sự tần tảo, hy sinh của người bà. B B. Bếp lửa chỉ dùng để nấu ăn. C C. Sự lạnh lẽo và cô đơn của người bà. D D. Nỗi nhớ về một quá khứ xa vời không có thật.