Trắc nghiệm HDTN 3 kết nối tri thức tuần 34

A A. Nắm vững kiến thức về đối tượng thuyết minh B B. Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc C C. Thêm yếu tố cảm xúc, suy tư cá nhân D D. Sắp xếp thông tin theo trình tự logic

A A. Quan điểm cá nhân của người phân tích B B. Bối cảnh câu chuyện, tính cách nhân vật và các sự kiện liên quan C C. Ý kiến của độc giả khác D D. Số lượng từ trong đoạn miêu tả nhân vật

A A. Giàu hình ảnh, cảm xúc B B. Khách quan, chính xác, rõ ràng C C. Mang tính cá nhân, chủ quan D D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ

A A. Tóm tắt toàn bộ nội dung bài viết B B. Trình bày chi tiết các luận cứ C C. Giới thiệu vấn đề nghị luận và nêu luận điểm chính D D. Đưa ra lời khuyên cho người đọc

A A. Đôi mắt em là cửa sổ tâm hồn. B B. Làng tôi xanh bóng tre, xanh đồng, xanh cả tương lai. C C. Vì sao ta yêu bác, vì ta đau nỗi đau của dân tộc. D D. Cả một vùng sông nước bao la, đã được khai phá.

A A. Tính chính xác tuyệt đối về ngữ pháp B B. Sự giàu có về hình ảnh, nhạc điệu và cảm xúc C C. Ngôn ngữ khô khan, chỉ truyền đạt thông tin D D. Sử dụng từ ngữ cổ

A A. Mẹ là tất cả, mẹ là ánh sáng, mẹ là tương lai. B B. Trông con câu hát mẹ ru, những trưa tháng hai nắng hắt hiu trên bờ mía lao xao. C C. Tôi yêu hà nội. Tôi yêu những con phố nhỏ. D D. Đất nước là máu của mình. Đất nước là sự sống của mình.

A A. Làm cho văn bản khó hiểu hơn B B. Biểu đạt chính xác, cô đọng các khái niệm khoa học C C. Tăng tính hoa mỹ cho bài viết D D. Thể hiện sự uyên bác của người viết

A A. Cấu trúc câu B B. Cách sử dụng từ ngữ và dấu câu C C. Nội dung chính của đoạn trích D D. Thông tin về tác giả

A A. Tên gọi và ngoại hình B B. Hành động, lời nói, suy nghĩ và mối quan hệ với các nhân vật khác C C. Thời đại và bối cảnh tác phẩm D D. Thành phần biệt lập trong câu

A A. Mở bài B B. Thân bài C C. Kết bài D D. Luận điểm

A A. Làm cho câu văn trở nên dài dòng B B. Tăng tính sinh động, hấp dẫn và khơi gợi trí tưởng tượng của người đọc C C. Trình bày thông tin một cách khô khan D D. Giữ cho văn bản ngắn gọn

A A. Lời kể B B. Ngôn ngữ miêu tả C C. Diễn biến tâm lí nhân vật D D. Yếu tố cốt truyện

A A. Thành phần tình thái B B. Thành phần gọi - đáp C C. Thành phần phụ chú D D. Thành phần trạng ngữ

A A. Làm cho câu văn thêm dài dòng B B. Tăng tính trang trọng, uyên bác và biểu đạt chính xác các khái niệm phức tạp C C. Phân biệt người nói/viết với người nghe/đọc D D. Tạo sự khó hiểu cho người đọc

A A. Biển cả là một thế giới bí ẩn. B B. Cô ấy đẹp như một đóa hoa. C C. Những cánh đồng lúa chín vàng rực rỡ. D D. Trời xanh, mây trắng, nắng vàng.

A A. Giúp câu văn trở nên phức tạp hơn B B. Đảm bảo tính rõ ràng, mạch lạc và tránh gây hiểu lầm trong giao tiếp C C. Thể hiện sự sáng tạo cá nhân D D. Làm cho văn bản dài hơn

A A. Đưa ra các dẫn chứng cụ thể, xác thực B B. Phân tích vấn đề một cách khách quan, đa chiều C C. Sử dụng lời lẽ gay gắt, công kích cá nhân D D. Trình bày luận điểm rõ ràng, mạch lạc

A A. Miêu tả ngoại hình B B. Miêu tả hành động C C. Miêu tả nội tâm, suy nghĩ D D. Miêu tả diễn biến sự kiện

A A. Luận điểm B B. Luận cứ C C. Luận điểm và luận cứ D D. Kiểu câu

A A. So sánh B B. Nhân hóa C C. Ẩn dụ D D. Hoán dụ

A A. Cảm xúc dạt dào của người viết B B. Sự đa dạng của các biện pháp tu từ C C. Luận điểm rõ ràng và hệ thống luận cứ vững chắc D D. Ngôn ngữ hoa mỹ, bay bổng

A A. Bạn có khỏe không. B B. Bạn có khỏe không! C C. Bạn có khỏe không? D D. Bạn có khỏe không...

A A. Câu nghi vấn B B. Câu trần thuật C C. Câu cảm thán D D. Câu cầu khiến

A A. Biện pháp tu từ B B. Vần, nhịp điệu và cách gieo vần C C. Nội dung tư tưởng D D. Cấu trúc câu