Trắc nghiệm tiếng việt 5 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Tiếng Việt 5 chân trời bài 1: Bài văn tả phong cảnh Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 chân trời bài 1: Bài văn tả phong cảnh Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 chân trời bài 1: Bài văn tả phong cảnh Số câu25Quiz ID24747 Làm bài Câu 1 1. Khi miêu tả một khu rừng, từ ngữ nào sau đây gợi tả âm thanh của gió luồn qua tán lá? A A. Xào xạc. B B. Ầm ầm. C C. Rầm rập. D D. Oang oang. Câu 2 2. Để bài văn tả cảnh thêm phần hấp dẫn, người viết nên chú trọng điều gì? A A. Kết hợp miêu tả với bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của bản thân. B B. Chỉ tập trung miêu tả chi tiết các bộ phận của cảnh. C C. Sử dụng nhiều từ ngữ chuyên ngành về địa lý. D D. Viết thật nhiều câu văn dài và phức tạp. Câu 3 3. Yếu tố nào giúp bài văn tả cảnh thu hút sự chú ý của người đọc ngay từ đầu? A A. Mở bài có hình ảnh ấn tượng hoặc giới thiệu khái quát về cảnh. B B. Sử dụng nhiều câu hỏi tu từ trong phần mở bài. C C. Nêu trực tiếp cảm nghĩ của bản thân về cảnh. D D. Liệt kê tất cả các chi tiết sẽ tả trong bài. Câu 4 4. Khi miêu tả một buổi chiều tà, từ ngữ nào thể hiện rõ nhất sự thay đổi màu sắc của ánh sáng? A A. Hồng rực. B B. Trắng xóa. C C. Xanh lè. D D. Đen kịt. Câu 5 5. Khi miêu tả một dòng sông, từ ngữ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự chuyển động và âm thanh của dòng nước? A A. Róc rách. B B. Trong veo. C C. Mênh mông. D D. Dài hun hút. Câu 6 6. Mục đích của việc sử dụng các câu văn có tính gợi tả, gợi cảm trong bài văn tả cảnh là gì? A A. Làm cho cảnh vật hiện lên sinh động, giàu hình ảnh và cảm xúc. B B. Làm cho bài văn trở nên khô khan và thiếu sức sống. C C. Giúp người đọc dễ dàng bỏ qua các chi tiết không quan trọng. D D. Tăng số lượng từ ngữ trong bài văn. Câu 7 7. Trong một bài văn tả cảnh, việc sử dụng câu Ông mặt trời từ từ ló dạng, xua tan màn sương đêm dày đặc thể hiện điều gì? A A. Sự chuyển biến của thời gian trong ngày. B B. Sự tĩnh lặng tuyệt đối của thiên nhiên. C C. Sự bí ẩn của màn đêm. D D. Sự xuất hiện của các loài vật. Câu 8 8. Câu văn Ngọn núi sừng sững vươn mình lên trời sử dụng biện pháp tu từ nào? A A. Nhân hóa. B B. So sánh. C C. Ẩn dụ. D D. Hoán dụ. Câu 9 9. Đâu là cách diễn đạt KHÔNG phù hợp để miêu tả cảnh biển lúc bình minh? A A. Biển cả nhuộm một màu hồng cam dịu dàng. B B. Mặt trời từ từ nhô lên khỏi đường chân trời. C C. Những con sóng bạc đầu xô nhau vào bờ cát. D D. Bầu trời đêm đen kịt bao trùm lên tất cả. Câu 10 10. Câu Con đường làng quanh co, uốn lượn như dải lụa mềm mại sử dụng biện pháp tu từ nào? A A. So sánh. B B. Nhân hóa. C C. Ẩn dụ. D D. Hoán dụ. Câu 11 11. Câu nào sau đây KHÔNG phải là câu văn tả cảnh? A A. Những bông hoa cúc dại tím biếc nở rộ bên đường. B B. Bà em thường ngồi dưới gốc cây đa để nghỉ ngơi. C C. Tiếng ve kêu râm ran báo hiệu mùa hè đã đến. D D. Những đám mây trắng bồng bềnh trôi lững lờ trên bầu trời. Câu 12 12. Khi tả một con sông, việc sử dụng từ ngữ lững lờ trôi thể hiện điều gì về dòng sông? A A. Sự chậm rãi, êm đềm. B B. Sự chảy xiết, dữ dội. C C. Sự yên tĩnh, tĩnh lặng. D D. Sự uốn lượn, quanh co. Câu 13 13. Biện pháp tu từ nào giúp làm cho cảnh vật trở nên sống động như con người? A A. Nhân hóa. B B. So sánh. C C. Điệp từ. D D. Nói giảm nói tránh. Câu 14 14. Câu văn Những tia nắng vàng óng ánh nhảy múa trên mặt hồ gợn sóng lăn tăn sử dụng biện pháp tu từ nào? A A. Nhân hóa. B B. So sánh. C C. Hoán dụ. D D. Ẩn dụ. Câu 15 15. Câu văn Những ngọn cỏ xanh mướt vươn mình đón nắng mai sử dụng biện pháp tu từ nào? A A. Nhân hóa. B B. So sánh. C C. Ẩn dụ. D D. Hoán dụ. Câu 16 16. Đâu là mục đích chính của việc quan sát tỉ mỉ khi viết bài văn tả cảnh? A A. Để thu thập thông tin chi tiết, chính xác về cảnh vật. B B. Để làm cho bài văn dài hơn và phong phú hơn. C C. Để thể hiện khả năng ghi nhớ của người viết. D D. Để tránh bị trùng lặp ý với các bài văn khác. Câu 17 17. Trong một bài văn tả cảnh, yếu tố nào sau đây giúp người đọc hình dung rõ nét và cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên? A A. Việc sử dụng từ ngữ gợi tả, gợi cảm và các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa. B B. Việc sắp xếp các câu văn theo một trình tự nhất định. C C. Việc sử dụng đa dạng các loại dấu câu khác nhau. D D. Việc đặt tên bài văn thật hấp dẫn và lôi cuốn. Câu 18 18. Câu văn Mặt trời như một quả cầu lửa đỏ rực lơ lửng giữa bầu trời sử dụng biện pháp tu từ nào? A A. So sánh. B B. Nhân hóa. C C. Điệp ngữ. D D. Nói quá. Câu 19 19. Khi miêu tả một ngọn đồi, từ ngữ nào gợi tả hình dáng của nó? A A. Tròn trịa. B B. Sắc nhọn. C C. Vuông vức. D D. Thẳng tắp. Câu 20 20. Trong bài văn tả cảnh, việc sắp xếp các ý theo trình tự nào là hợp lý nhất để tạo sự mạch lạc? A A. Theo không gian hoặc thời gian. B B. Ngẫu nhiên, không theo một trình tự nào. C C. Chỉ theo trình tự từ chung đến riêng. D D. Chỉ theo trình tự từ riêng đến chung. Câu 21 21. Yếu tố nào giúp bài văn tả cảnh trở nên chân thực và gần gũi với người đọc? A A. Sử dụng ngôn ngữ đời sống, gần gũi và có cảm xúc. B B. Sử dụng nhiều thuật ngữ khoa học. C C. Chỉ miêu tả những cảnh vật kỳ vĩ, xa lạ. D D. Tập trung vào các chi tiết trừu tượng, khó hiểu. Câu 22 22. Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc cấu trúc chung của một bài văn tả cảnh? A A. Mở bài (giới thiệu cảnh). B B. Thân bài (tả các bộ phận của cảnh). C C. Kết bài (nêu cảm nghĩ về cảnh). D D. Phụ lục (tóm tắt các nguồn tham khảo). Câu 23 23. Khi miêu tả bầu trời buổi sáng, từ ngữ nào phù hợp nhất để diễn tả màu sắc? A A. Xanh trong. B B. Đen kịt. C C. Xám xịt. D D. Đục ngầu. Câu 24 24. Trong bài văn tả cảnh, việc sử dụng câu văn có hình ảnh Đàn chim én liệng chao trên nền trời xanh biếc giúp cho cảnh vật trở nên thế nào? A A. Sinh động và có chiều sâu hơn. B B. Trống rỗng và thiếu chiều sâu. C C. Chỉ mang tính liệt kê thông tin. D D. Khó hình dung và khó hiểu. Câu 25 25. Câu văn Cánh đồng lúa chín vàng ươm trải dài tít tắp như một tấm thảm khổng lồ sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu? A A. So sánh. B B. Nhân hóa. C C. Ẩn dụ. D D. Hoán dụ. Trắc nghiệm Tin học 3 Cánh diều Bài 2 Thực hành – Nhiệm vụ và sản phẩm Trắc nghiệm tiếng Việt 5 cánh diều bài 4: Sự tích dưa hấu
