Trắc nghiệm Đạo đức 3 chân trời sáng tạo học kì II

A A. Lờ đi và hy vọng bạn mình không nhận ra. B B. Đổ lỗi cho một người khác. C C. Thừa nhận lỗi và xin lỗi bạn, sau đó tìm cách khắc phục. D D. Nói rằng đó là do tai nạn và không cần phải làm gì.

A A. Tham gia để không bị bạn bè xa lánh. B B. Thẳng thắn từ chối và giải thích lý do vì sao bạn không tham gia. C C. Tham gia một chút để cho vui. D D. Báo cáo với người lớn mà không nói rõ lý do.

A A. Đạo đức kinh doanh và sự trung thực với khách hàng. B B. Đạo đức cộng đồng. C C. Đạo đức cá nhân. D D. Đạo đức pháp luật.

A A. Phớt lờ và đi chỗ khác để tránh rắc rối. B B. Tham gia bắt nạt cùng nhóm bạn. C C. Tìm cách can thiệp hoặc báo cáo với thầy cô, người lớn có trách nhiệm. D D. Chụp ảnh/quay video để đăng lên mạng xã hội.

A A. Một trong hai người chắc chắn sai. B B. Sở thích cá nhân là khác nhau và cần được tôn trọng. C C. Cần phải thuyết phục người kia thay đổi ý kiến. D D. Không thể có sự đồng thuận về quan điểm.

A A. Tin ngay lập tức và chia sẻ cho mọi người. B B. Kiểm tra nguồn gốc thông tin, đối chiếu với các nguồn đáng tin cậy khác. C C. Chỉ tin khi có nhiều người khác cũng chia sẻ thông tin đó. D D. Cho rằng mọi thông tin trên mạng đều là sự thật.

A A. Nói dối để che giấu sai lầm của bản thân. B B. Nói quá sự thật để gây ấn tượng. C C. Thừa nhận khuyết điểm và nói đúng sự thật, ngay cả khi điều đó bất lợi. D D. Bịa đặt thông tin để đạt được mục đích cá nhân.

A A. Bỏ qua nhiệm vụ đó. B B. Giả vờ như đã hiểu và làm sai. C C. Chủ động tìm kiếm sự giúp đỡ hoặc hỏi rõ người giao nhiệm vụ. D D. Phàn nàn về độ khó của nhiệm vụ.

A A. Sự bảo thủ. B B. Sự độc đoán. C C. Sự bao dung và tinh thần đoàn kết dân tộc. D D. Sự ích kỷ.

A A. Đạo đức về tự do cá nhân và quyền riêng tư. B B. Đạo đức về sự công bằng. C C. Đạo đức về trách nhiệm xã hội. D D. Đạo đức về lòng khoan dung.

A A. Sử dụng ngôn ngữ suồng sã, thân mật như nói chuyện với bạn bè cùng trang lứa. B B. Ngắt lời người nói để trình bày ý kiến của mình một cách thẳng thắn. C C. Sử dụng kính ngữ, xưng hô phù hợp, lắng nghe chăm chú và đáp lời lễ phép. D D. Thể hiện sự bồn chồn, nhìn đồng hồ liên tục để báo hiệu muốn kết thúc cuộc trò chuyện.

A A. Sự trung thực. B B. Sự tự giác và tinh thần trách nhiệm. C C. Sự khéo léo. D D. Sự sáng tạo.

A A. Sự cạnh tranh không lành mạnh. B B. Tính ích kỷ, chỉ lo cho bản thân. C C. Lòng nhân ái và tinh thần hợp tác. D D. Sự thờ ơ, vô tâm.

A A. Sự đồng cảm và chia sẻ. B B. Sự thiếu tế nhị và thiếu đồng cảm. C C. Sự thấu hiểu sâu sắc. D D. Sự động viên tinh thần kịp thời.

A A. Tự ý xem trộm tin nhắn hoặc nhật ký của người khác. B B. Hỏi han quá sâu về đời tư của người khác mà không được sự đồng ý. C C. Giữ bí mật thông tin cá nhân của người khác khi họ tin tưởng chia sẻ. D D. Bàn tán hoặc tiết lộ thông tin cá nhân của người khác với người thứ ba.

A A. Xả rác bừa bãi ra đường phố hoặc nơi công cộng. B B. Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường như trồng cây, dọn rác. C C. Sử dụng lãng phí các tài nguyên thiên nhiên. D D. Phớt lờ các vấn đề ô nhiễm môi trường.

A A. Tính tham lam. B B. Tính thiếu trung thực. C C. Tính trung thực và lòng tốt. D D. Tính bàng quan.

A A. Luôn tìm cách dựa dẫm vào người khác để đạt được mục tiêu. B B. Chấp nhận sự sai trái hoặc làm những việc trái với lương tâm để được người khác khen ngợi. C C. Biết giữ gìn phẩm giá, không làm những việc xấu hổ và tôn trọng giá trị bản thân. D D. Sống phụ thuộc hoàn toàn vào người khác, không có ý chí tự lập.

A A. Lan truyền thông tin chưa được kiểm chứng hoặc tin giả. B B. Sử dụng ngôn ngữ thiếu văn hóa, công kích cá nhân. C C. Tôn trọng ý kiến của người khác, đưa ra bình luận có căn cứ và xây dựng. D D. Chia sẻ những nội dung nhạy cảm, gây tranh cãi mà không xem xét hậu quả.

A A. Chỉ thiếu tôn trọng bản thân. B B. Chỉ thiếu tôn trọng bạn bè. C C. Thiếu tôn trọng thầy cô giáo và vi phạm nội quy lớp học. D D. Không thiếu tôn trọng ai cả.

A A. Kể bí mật đó cho người bạn thân khác nghe. B B. Giữ bí mật đó cho riêng mình và không tiết lộ cho bất kỳ ai. C C. Sử dụng bí mật đó để gây áp lực hoặc đòi hỏi điều gì đó. D D. Chia sẻ một phần bí mật đó để gây tò mò.

A A. Chỉ tác động tiêu cực đến bản thân học sinh đó. B B. Chỉ làm giảm uy tín của nhà trường. C C. Làm mất đi tính công bằng trong đánh giá, ảnh hưởng đến sự nỗ lực của các bạn khác và hạ thấp giá trị của sự học. D D. Không có tác động tiêu cực nào.

A A. Biết ơn chỉ là một cảm xúc nhất thời, không có ý nghĩa lâu dài. B B. Lòng biết ơn giúp con người trân trọng những gì mình có và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp. C C. Chỉ cần biết ơn khi nhận được lợi ích lớn. D D. Biết ơn là khi ta có thể trả ơn gấp nhiều lần cho người khác.

A A. Chỉ mang lại lợi ích vật chất. B B. Chỉ làm mất thời gian cá nhân. C C. Góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp hơn và nâng cao ý thức trách nhiệm, sự sẻ chia của bản thân. D D. Không mang lại lợi ích rõ rệt.

A A. Sự thiếu tôn trọng đối với người có ý kiến trái ngược. B B. Sự thiếu hiểu biết về cách giao tiếp. C C. Sự văn minh, có lý lẽ và tôn trọng sự thật. D D. Sự hiếu thắng và muốn áp đặt ý kiến.