Trắc nghiệm ôn tập Âm nhạc 5 chân trời sáng tạo học kì 2 (Phần 3)

A A. Nỗi buồn xa xứ. B B. Vẻ đẹp văn hóa, tình yêu và sự gắn kết của người dân tộc Thái. C C. Sự cô đơn trên núi cao. D D. Sự đấu tranh chống giặc ngoại xâm.

A A. Thái độ ngây thơ, vô tư. B B. Thái độ tự hào, yêu mến Đảng và quyết tâm học tập, rèn luyện. C C. Thái độ buồn bã, mệt mỏi. D D. Thái độ thách thức, nổi loạn.

A A. Sự đơn độc và buồn bã. B B. Sự chia rẽ và bất đồng. C C. Tinh thần đoàn kết, sáng tạo và sự vui vẻ khi cùng nhau thực hiện một việc. D D. Sự mệt mỏi và chán nản.

A A. Tây Nguyên, Biên giới. B B. Hải âu, Gửi em. C C. Quê hương, Hành khúc thanh niên. D D. Cô Lái tàu, Anh lái tàu.

A A. Ước mơ chỉ là ảo tưởng. B B. Khuyến khích mọi người nuôi dưỡng ước mơ và cố gắng thực hiện chúng. C C. Ước mơ không bao giờ thành hiện thực. D D. Không cần có ước mơ.

A A. Dòng máu Lạc Hồng. B B. Tình ca mùa hạ. C C. Tổ quốc yêu dấu. D D. Hành khúc thanh niên.

A A. Sự sợ hãi và xa cách. B B. Sự kính trọng, yêu mến và biết ơn sâu sắc. C C. Sự giận dỗi và không nghe lời. D D. Sự thờ ơ, không quan tâm.

A A. Hình ảnh cánh đồng lúa chín vàng. B B. Hình ảnh con đường làng quen thuộc. C C. Hình ảnh con thuyền ra khơi. D D. Hình ảnh mái nhà thân thương.

A A. Miền Tây sông nước. B B. Tây Bắc. C C. Miền Trung. D D. Đồng bằng Bắc Bộ.

A A. Dồn dập, mạnh mẽ. B B. Nhẹ nhàng, tình cảm, thể hiện sự vui vẻ và mong chờ. C C. U buồn, chậm rãi. D D. Hùng tráng, hào sảng.

A A. Sự cô đơn và chia ly. B B. Sự khao khát, yêu mến hòa bình và mong muốn cuộc sống tươi đẹp. C C. Sự tức giận và căm thù chiến tranh. D D. Sự thờ ơ và vô cảm trước cuộc sống.

A A. Người chiến sĩ mang súng, mặc áo giáp. B B. Người chiến sĩ với dáng hình cao lớn, khỏe mạnh. C C. Người chiến sĩ với dáng hình vất vả, gầy gò. D D. Người chiến sĩ với hình ảnh người cha, người chú thân thương.

A A. Giai điệu buồn, nội dung về sự cô đơn. B B. Giai điệu sôi động, nội dung về chiến tranh. C C. Giai điệu vui tươi, dí dỏm, nội dung kể về chuyến đi chợ của bà còng. D D. Giai điệu hùng tráng, nội dung ca ngợi anh hùng.

A A. Lý cây đa. B B. Bà còng đi chợ. C C. Đàn gà trong sân. D D. Cháu đi mẫu giáo.

A A. Hà Nội - Huế - Sài Gòn. B B. Người lái đò trên sông. C C. Diệt phát xít. D D. Tiếng thu.

A A. Sự buồn bã, u sầu. B B. Sự tĩnh lặng, chiêm nghiệm. C C. Sự hào hứng, sôi nổi và đoàn kết. D D. Sự cô đơn, lẻ loi.

A A. Chậm rãi, buồn bã. B B. Nhanh, mạnh mẽ, đều đặn và vui tươi. C C. Rối loạn, không theo nhịp. D D. Êm đềm, nhẹ nhàng.

A A. Sự mệt mỏi và thiếu tập trung. B B. Sự vui vẻ cá nhân. C C. Sự dứt khoát, nhịp nhàng và tinh thần kỷ luật, đoàn kết. D D. Sự bối rối và không chắc chắn.

A A. Không khí sôi động của lễ hội. B B. Không gian yên bình, thanh tịnh và cảm giác tĩnh lặng, chiêm nghiệm. C C. Không khí náo nhiệt của thành phố. D D. Cảm giác hồi hộp, chờ đợi.

A A. Người nông dân lười biếng, không chịu làm việc. B B. Người nông dân giàu có, sung túc. C C. Người nông dân cần cù, gắn bó với đồng ruộng, là người làm ra hạt gạo nuôi sống con người. D D. Người nông dân chỉ biết đến bản thân.

A A. Trường Sa, Biển gọi. B B. Mẹ yêu con, Bác Hồ - một tình yêu bao la. C C. Ngọn lửa cao nguyên, Chiều mưa trên bản. D D. Tiếng sáo diều, Dòng sông quê.

A A. Tiếng rao đêm, Một mình. B B. Mùa lúa chín, Đoàn Vệ quốc quân. C C. Ngọn lửa cao nguyên, Chiều mưa trên bản. D D. Hà Nội - Huế - Sài Gòn.

A A. Khuyến khích các bạn nhỏ yêu thương động vật. B B. Khuyến khích các bạn nhỏ chăm ngoan, vâng lời cô giáo và yêu trường, yêu lớp. C C. Khuyến khích các bạn nhỏ tham gia các hoạt động thể thao. D D. Khuyến khích các bạn nhỏ tự học, tự khám phá.

A A. Nỗi buồn khi phải chia xa bạn bè. B B. Niềm vui và sự háo hức khi đến trường. C C. Sự mệt mỏi sau một ngày học tập. D D. Sự lo lắng về bài kiểm tra sắp tới.

A A. Tình ca đất nước. B B. Đất nước, Quê hương. C C. Tiếng đàn bầu. D D. Mùa xuân trên thành phố.