Trắc nghiệm Tự nhiên và xã hội 3 kết nối bài 24 Thu thập thông tin về các chất và hoạt động có hại cho sức khỏe

A A. Oxy. B B. Nitơ. C C. Carbon dioxide (CO2) ở nồng độ rất cao. D D. Carbon monoxide (CO).

A A. Cải thiện khả năng nghe nhạc. B B. Tăng cường sự tập trung trong học tập. C C. Gây ù tai, giảm thính lực và căng thẳng thần kinh. D D. Thúc đẩy quá trình tiêu hóa.

A A. Tăng cường trí nhớ và khả năng tập trung. B B. Giúp cơ thể thư giãn và giảm căng thẳng hiệu quả. C C. Gây tổn thương gan, hệ thần kinh và tăng nguy cơ tai nạn. D D. Cải thiện hệ tiêu hóa.

A A. Ăn nhiều đồ ăn vặt, nhiều đường và muối. B B. Vận động thể chất thường xuyên. C C. Ngủ ít, thức khuya. D D. Uống nhiều nước ngọt có gas.

A A. Giảm nguy cơ mắc bệnh tim mạch. B B. Tăng huyết áp và các bệnh liên quan. C C. Cải thiện chức năng thận. D D. Tăng cường sức khỏe xương.

A A. Trồng cây xanh quanh nguồn nước. B B. Xử lý nước thải sinh hoạt trước khi xả ra môi trường. C C. Xả trực tiếp nước thải sinh hoạt chưa qua xử lý vào sông, hồ. D D. Tổ chức các hoạt động bảo vệ nguồn nước.

A A. Tham gia vào các trò chơi nguy hiểm. B B. Đọc sách hướng dẫn an toàn phòng cháy chữa cháy. C C. Thử nghiệm các loại thuốc không rõ nguồn gốc. D D. Trèo cây cao không có người giám sát.

A A. Tự mình thử nghiệm để biết chất đó là gì. B B. Giữ nguyên hiện trạng và chờ đợi. C C. Báo ngay cho người lớn (giáo viên, phụ huynh) và tránh tiếp xúc thêm. D D. Dùng tay không để lau chùi.

A A. Tham gia giao thông khi không đội mũ bảo hiểm. B B. Chơi đùa gần các khu vực có nguy cơ cháy nổ. C C. Tìm hiểu về tác hại của việc sử dụng ma túy và cách phòng tránh. D D. Ăn kẹo cao su thay cho bữa chính.

A A. Vì đồ ngọt cung cấp nhiều năng lượng cần thiết cho cơ thể. B B. Vì đường trong bánh kẹo là thức ăn yêu thích của vi khuẩn gây sâu răng, dẫn đến tổn thương men răng. C C. Vì chúng giúp tăng cường hệ miễn dịch. D D. Vì chúng làm giảm cảm giác đói.

A A. Vì ánh sáng xanh từ màn hình giúp mắt nhìn rõ hơn. B B. Vì việc giữ nguyên một tư thế quá lâu và nhìn gần liên tục gây mỏi mắt, khô mắt và ảnh hưởng đến cột sống. C C. Vì các thiết bị này giúp tăng cường khả năng ghi nhớ. D D. Vì chúng cung cấp thông tin bổ ích cho việc học.

A A. Vitamin C. B B. Nước lọc. C C. Thuốc kháng sinh. D D. Trái cây tươi.

A A. Nước. B B. Bột giặt hoặc nước giặt có chứa hóa chất. C C. Dầu ăn. D D. Sữa tươi.

A A. Hít thở sâu không khí ở khu vực ô nhiễm. B B. Tìm hiểu về tác hại của bụi mịn PM2.5 và các biện pháp phòng tránh. C C. Mở cửa sổ nhà khi có khói bụi từ bên ngoài. D D. Thường xuyên đốt rác thải nhựa.

A A. Vì chúng thường có mùi vị hấp dẫn hơn. B B. Vì chúng có thể chứa vi khuẩn, virus, ký sinh trùng hoặc hóa chất độc hại gây bệnh. C C. Vì chúng giúp cơ thể bổ sung nhiều năng lượng. D D. Vì chúng giúp hệ tiêu hóa hoạt động tốt hơn.

A A. Hơi nước. B B. Carbon dioxide (CO2) ở nồng độ bình thường. C C. Khí Carbon monoxide (CO). D D. Nitơ trong không khí.

A A. Nước sạch. B B. Oxy trong không khí. C C. Xà phòng. D D. Dung dịch tẩy rửa chứa hóa chất mạnh (ví dụ: nước Javen).

A A. Tự mình thử nghiệm các chất không rõ nguồn gốc. B B. Đọc sách báo, tìm kiếm thông tin trên internet từ các nguồn uy tín. C C. Hỏi bạn bè về kinh nghiệm của họ. D D. Quan sát các trường hợp bị ảnh hưởng.

A A. Ngồi gần người hút thuốc thụ động. B B. Tham gia các chiến dịch phòng chống tác hại thuốc lá. C C. Tự mình hút thuốc lá. D D. Nói chuyện với người hút thuốc về tác hại của nó.

A A. Học sinh vui chơi, chạy nhảy trong sân trường. B B. Giáo viên giảng bài và học sinh lắng nghe. C C. Sử dụng dung dịch sát khuẩn tay chứa cồn nồng độ cao trong không gian kín, thiếu thông gió. D D. Uống nước lọc sạch từ bình cá nhân.

A A. Chất liệu thủy tinh. B B. Chất liệu gỗ tự nhiên. C C. Nhựa PVC (Polyvinyl chloride) hoặc các phthalates. D D. Giấy tái chế.

A A. Chơi đùa với lửa. B B. Tìm hiểu về tác hại của thuốc bảo vệ thực vật đối với sức khỏe con người. C C. Ăn những loại nấm không rõ nguồn gốc. D D. Tự pha chế các dung dịch hóa học tại nhà.

A A. Thử nghiệm một loại thuốc trừ sâu mới bằng cách ăn vào. B B. Đọc nhãn cảnh báo trên bao bì hóa chất và tìm hiểu ý nghĩa của các ký hiệu. C C. Chơi đùa với các vật dụng phát ra bức xạ. D D. Uống một chất lỏng không rõ nguồn gốc.

A A. Nước cất. B B. Ozone. C C. Cồn y tế (Ethanol). D D. Javen (Natri hypochlorite).

A A. Da sẽ trở nên khỏe mạnh và săn chắc hơn. B B. Tăng cường sản xuất Vitamin D một cách an toàn. C C. Gây cháy nắng, lão hóa da sớm và tăng nguy cơ ung thư da. D D. Da sẽ đều màu và sáng hơn.