Trắc nghiệm Tiếng việt 4 kết nối bài 1 Viết: Tìm hiểu đoạn văn và câu chủ đề

A A. Câu kết luận, tóm tắt lại toàn bộ ý của đoạn. B B. Câu giới thiệu ý chính, là hạt nhân để phát triển các câu còn lại. C C. Câu đưa ra một ví dụ cụ thể. D D. Câu thay đổi chủ đề của đoạn văn.

A A. Tạo sự hấp dẫn, lôi cuốn người đọc bằng các tình tiết bất ngờ. B B. Cung cấp thông tin chi tiết, ví dụ minh họa cho ý chính. C C. Nêu bật ý chính, định hướng nội dung cho các câu còn lại trong đoạn. D D. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung của đoạn văn sau khi đã trình bày.

A A. Vẻ đẹp của các loài hoa trên đất nước ta. B B. Những đóng góp và công lao của Bác Hồ. C C. Các lễ hội truyền thống của Việt Nam. D D. Ẩm thực Việt Nam.

A A. Hiểu nhanh và sâu sắc ý chính của đoạn văn. B B. Ghi nhớ toàn bộ các chi tiết nhỏ trong đoạn văn. C C. Đánh giá được giọng văn của tác giả. D D. Phân biệt được các loại từ loại khác nhau.

A A. Đọc thật nhanh toàn bộ đoạn văn. B B. Xác định các từ ngữ miêu tả, biểu cảm. C C. Đọc kỹ từng câu và suy nghĩ về ý chính mà đoạn muốn truyền tải. D D. Tìm câu có nhiều tính từ nhất.

A A. Phía trước nhà có một con đường mòn dẫn lên đỉnh đồi. B B. Từ đây có thể nhìn thấy toàn cảnh thung lũng. C C. Ngôi nhà nhỏ nằm nép mình dưới chân đồi. D D. Xung quanh nhà là một khu vườn xanh mướt với đủ loại hoa khoe sắc.

A A. Lá tre có thể làm chổi quét nhà. B B. Măng tre là món ăn ngon. C C. Thân tre dùng để làm nhà, làm đồ dùng. D D. Cây tre có rất nhiều công dụng.

A A. Chỉ ở đầu đoạn văn. B B. Chỉ ở cuối đoạn văn. C C. Có thể ở đầu, giữa hoặc cuối đoạn văn. D D. Luôn ở giữa đoạn văn.

A A. Các câu này phải hoàn toàn tách biệt về ý nghĩa. B B. Các câu này phải bổ sung, làm rõ hoặc mở rộng ý của câu chủ đề. C C. Các câu này phải có cấu trúc ngữ pháp giống hệt câu chủ đề. D D. Các câu này chỉ cần có chung một vài từ khóa.

A A. Cây cối như được tắm mát sau những ngày nắng nóng. B B. Mùi đất ẩm bốc lên thật dễ chịu. C C. Những giọt mưa lớn bắt đầu rơi xuống. D D. Gió thổi mạnh làm lay chuyển cành cây.

A A. Tiếng chim hót líu lo từ những rặng cây. B B. Hai bên bờ sông là những cánh đồng lúa xanh mướt. C C. Dòng sông uốn lượn hiền hòa chảy qua làng. D D. Thỉnh thoảng, có chiếc thuyền nhỏ lướt nhẹ trên mặt nước.

A A. Câu có nội dung bao quát, thể hiện ý chính của cả đoạn. B B. Câu có độ dài trung bình, dễ hiểu nhất. C C. Câu đầu tiên hoặc câu cuối cùng của đoạn văn. D D. Câu chứa nhiều từ ngữ miêu tả nhất.

A A. Các câu sẽ đưa ra nhiều ví dụ, dẫn chứng cho câu chủ đề cuối đoạn. B B. Các câu sẽ lặp lại ý của câu chủ đề. C C. Các câu sẽ chỉ miêu tả chung chung, không đi vào chi tiết. D D. Các câu sẽ hoàn toàn không liên quan đến câu chủ đề.

A A. Chú chim sẻ nhỏ bé đang ríu rít trên cành cây. B B. Đôi cánh của chú chim sẻ khẽ rung rung. C C. Chú chim sẻ đang tìm kiếm thức ăn. D D. Bầu trời hôm nay thật trong xanh.

A A. Biển cả mênh mông trải dài tít tắp. B B. Những con sóng vỗ vào bờ cát trắng. C C. Chim hải âu chao lượn trên bầu trời. D D. Bầu trời xanh ngắt với những đám mây trắng.

A A. Chỉ đơn thuần lặp lại ý của câu chủ đề. B B. Cung cấp chi tiết, ví dụ, giải thích cho câu chủ đề. C C. Giới thiệu một chủ đề hoàn toàn mới. D D. Thay thế câu chủ đề nếu nó quá ngắn.

A A. Tôi thì quét nhà, còn em gái sắp xếp lại đồ đạc. B B. Bố lau bàn ghế, mẹ nhặt rau. C C. Chị em tôi cùng nhau dọn dẹp nhà cửa. D D. Mọi người đều làm việc chăm chỉ.

A A. Các câu sẽ tập trung vào nhiều ý khác nhau, thiếu sự liên kết. B B. Các câu sẽ lặp lại thông tin đã được nêu ở câu đầu tiên. C C. Các câu sẽ chỉ bổ sung ý cho câu cuối cùng của đoạn. D D. Các câu sẽ có cùng một cấu trúc ngữ pháp.

A A. Chú chó tên là Vàng, rất nhanh nhẹn và tinh nghịch. B B. Vàng biết nghe lời chủ, làm theo mọi hiệu lệnh. C C. Chú chó có bộ lông màu vàng óng mượt. D D. Vàng có thể bắt bóng và tha đồ vật về cho chủ.

A A. Câu chủ đề là câu khái quát nhất. B B. Câu chủ đề luôn đứng đầu đoạn. C C. Các câu khác trong đoạn phải bổ sung ý cho câu chủ đề. D D. Câu chủ đề thể hiện ý chính của đoạn.

A A. Viết câu chủ đề thật dài và phức tạp. B B. Đảm bảo đoạn văn có ý chính rõ ràng, mạch lạc. C C. Chỉ tập trung vào miêu tả chi tiết, bỏ qua ý chính. D D. Sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu.

A A. Đây là mùa của những lễ hội truyền thống. B B. Những chiếc lá vàng rơi xào xạc trên đường. C C. Mùa thu mang đến không khí se lạnh dễ chịu. D D. Bầu trời thường trong xanh và cao vợi.

A A. Các thầy cô giáo rất tận tâm với học sinh. B B. Sân trường rộng rãi với nhiều cây xanh. C C. Trường học của em thật đẹp. D D. Lớp học sạch sẽ, đầy đủ ánh sáng.

A A. Cảnh vật bừng tỉnh sau một đêm dài. B B. Mặt trời từ từ nhô lên khỏi dãy núi phía đông. C C. Những tia nắng đầu tiên làm tan đi lớp sương mỏng. D D. Ánh nắng vàng rực rỡ lan tỏa khắp thung lũng.

A A. Các loại hoa hồng phổ biến. B B. Vẻ đẹp và ý nghĩa của các màu sắc hoa hồng. C C. Cách chăm sóc hoa hồng. D D. Nguồn gốc của hoa hồng.