Trắc nghiệm tiếng việt 3 kết nối tri thứcTrắc nghiệm tiếng việt 3 kết nối tri thức bài 15 Ngày như thế nào là đẹp? Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm tiếng việt 3 kết nối tri thức bài 15 Ngày như thế nào là đẹp? Trắc nghiệm tiếng việt 3 kết nối tri thức bài 15 Ngày như thế nào là đẹp? Số câu25Quiz ID26722 Làm bài Câu 1 1. Trong bài Ngày như thế nào là đẹp?, tác giả đã sử dụng những hình ảnh nào để gợi tả vẻ đẹp của thiên nhiên? A A. Cánh đồng lúa chín vàng, dòng sông lấp lánh, bầu trời xanh thẳm. B B. Mặt trời mọc, những đám mây trôi, tiếng chim hót. C C. Những bông hoa rực rỡ, những ngọn núi cao, khu rừng xanh tươi. D D. Cơn mưa rào, cầu vồng bảy sắc, ánh nắng vàng. Câu 2 2. Bài Ngày như thế nào là đẹp? giúp em thêm yêu quý điều gì? A A. Các trò chơi điện tử. B B. Vẻ đẹp của thiên nhiên và quê hương. C C. Những bộ phim hoạt hình. D D. Các bài hát sôi động. Câu 3 3. Bài thơ muốn nói lên điều gì về vai trò của thiên nhiên đối với con người? A A. Thiên nhiên là nơi con người tìm thấy sự bình yên và niềm vui. B B. Thiên nhiên chỉ là cảnh vật vô tri vô giác. C C. Thiên nhiên cần được thay đổi để phù hợp với con người. D D. Con người không cần quan tâm đến thiên nhiên. Câu 4 4. Tác giả muốn khuyên nhủ điều gì qua việc miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên? A A. Hãy sống chậm lại để cảm nhận vẻ đẹp xung quanh. B B. Nên đi du lịch nhiều nơi để thấy thiên nhiên. C C. Chỉ cần nhìn vào bầu trời là đủ. D D. Thiên nhiên luôn thay đổi và không thể đoán trước. Câu 5 5. Trong bài thơ, hình ảnh cánh đồng lúa chín vàng gợi lên cảm giác gì? A A. Buồn bã, tiêu điều. B B. No ấm, sung túc và vẻ đẹp của mùa màng. C C. Sự trống trải, ít người qua lại. D D. Nỗi lo lắng về thời tiết. Câu 6 6. Nếu muốn diễn tả sự bao la, rộng lớn của bầu trời, em có thể dùng từ nào? A A. Hẹp B B. Nhỏ bé C C. Mênh mông D D. Ngắn Câu 7 7. Từ trù phú trong ngữ cảnh miêu tả thiên nhiên có ý nghĩa gì? A A. Nghèo nàn, ít ỏi. B B. Giàu có, đầy đủ về mặt vật chất, màu mỡ. C C. Hoang sơ, chưa được khai thác. D D. Nguy hiểm, khó khăn. Câu 8 8. Từ thẳm trong cụm từ xanh thẳm mang ý nghĩa biểu cảm gì? A A. Nông cạn, ít chiều sâu. B B. Sâu, rộng lớn, bao la, gợi cảm giác hút vào. C C. Tối tăm, mờ mịt. D D. Nóng bức, khó chịu. Câu 9 9. Bài thơ Ngày như thế nào là đẹp? có thể được xếp vào thể thơ nào? A A. Thơ lục bát B B. Thơ haiku C C. Thơ tự do hoặc thơ có vần điệu đơn giản. D D. Thơ năm chữ Câu 10 10. Từ hài hòa trong câu Vẻ đẹp của ngày là sự hài hòa giữa các yếu tố thiên nhiên có nghĩa là gì? A A. Mâu thuẫn, đối lập. B B. Cân đối, ăn khớp với nhau, tạo nên sự thống nhất. C C. Riêng lẻ, không liên quan. D D. Lộn xộn, mất trật tự. Câu 11 11. Trong câu Bầu trời xanh thẳm, từ xanh thẳm có tác dụng gì? A A. Chỉ màu sắc chung chung của bầu trời. B B. Nhấn mạnh màu xanh biếc, sâu lắng, bao la của bầu trời. C C. Tạo cảm giác bầu trời đang chuyển động. D D. Biểu thị sự tương phản với màu sắc khác. Câu 12 12. Câu nào sau đây sử dụng biện pháp nhân hóa một cách hiệu quả để miêu tả thiên nhiên? A A. Cánh đồng lúa chín vàng. B B. Dòng sông chảy hiền hòa. C C. Bầu trời xanh thẳm. D D. Những đám mây trắng bay lững lờ. Câu 13 13. Cụm từ lòng sông lấp lánh gợi lên hình ảnh gì? A A. Dòng sông đang chảy xiết, tạo bọt trắng. B B. Mặt nước phẳng lặng, phản chiếu ánh sáng lấp lánh. C C. Lòng sông có nhiều sỏi đá lấp lánh. D D. Dòng sông có nhiều sinh vật dưới nước. Câu 14 14. Từ nào sau đây có thể dùng để miêu tả sự chuyển động của những đám mây? A A. Đứng yên B B. Trôi lững lờ C C. Rơi xuống D D. Tan biến Câu 15 15. Bài Ngày như thế nào là đẹp? khơi gợi cho em suy nghĩ gì về giá trị của cuộc sống? A A. Cuộc sống chỉ đẹp khi có nhiều tiền. B B. Vẻ đẹp giản dị của thiên nhiên làm cuộc sống thêm ý nghĩa. C C. Cần phải luôn bận rộn để thành công. D D. Cuộc sống chỉ đẹp khi có những thứ xa hoa. Câu 16 16. Bài thơ muốn nhấn mạnh rằng vẻ đẹp của ngày đến từ sự hài hòa giữa những yếu tố nào? A A. Con người và công việc. B B. Thiên nhiên và cuộc sống con người. C C. Âm thanh và màu sắc. D D. Thời tiết và sự kiện. Câu 17 17. Nếu em muốn miêu tả bầu trời trong một ngày đẹp, em sẽ chọn từ nào sau đây? A A. Xám xịt B B. Mù mịt C C. Trong veo D D. Tối đen Câu 18 18. Cảm xúc chủ đạo mà bài thơ Ngày như thế nào là đẹp? muốn truyền tải đến người đọc là gì? A A. Nỗi buồn man mác khi thiên nhiên thay đổi. B B. Niềm vui, sự yêu mến và gắn bó với vẻ đẹp quê hương. C C. Sự tiếc nuối về những điều đã mất đi. D D. Sự tò mò, khám phá những điều mới lạ. Câu 19 19. Nếu em muốn miêu tả tiếng chim hót trong một ngày đẹp, từ nào sau đây phù hợp nhất? A A. Rầm rĩ B B. Óm yếu C C. Vang vọng D D. Chói tai Câu 20 20. Từ nào trong các từ sau đây KHÔNG đồng nghĩa với đẹp? A A. Xinh B B. Tươi C C. Ngay D D. Rạng rỡ Câu 21 21. Theo bài Ngày như thế nào là đẹp?, điều gì làm cho một ngày trở nên thật đẹp? A A. Chỉ cần có nắng vàng. B B. Khi thiên nhiên có những cảnh vật sinh động và hài hòa. C C. Khi có nhiều người đi dạo trên đồng. D D. Khi có gió thổi mạnh. Câu 22 22. Nếu muốn miêu tả một ngày nắng đẹp, em có thể dùng từ nào sau đây để thay thế cho đẹp? A A. Tối B B. Âm u C C. Rực rỡ D D. Lạnh lẽo Câu 23 23. Bài thơ Ngày như thế nào là đẹp? giúp em học được điều gì về cách quan sát thiên nhiên? A A. Cần chú ý đến những điều nhỏ nhặt và vô nghĩa. B B. Nên quan sát tinh tế để cảm nhận vẻ đẹp và sự thay đổi của thiên nhiên. C C. Chỉ cần nhìn thoáng qua là đủ để hiểu về thiên nhiên. D D. Thiên nhiên đẹp nhất khi có con người tác động. Câu 24 24. Khung cảnh nào sau đây KHÔNG được miêu tả trong bài Ngày như thế nào là đẹp?? A A. Cánh đồng lúa chín vàng. B B. Dòng sông lấp lánh. C C. Ngọn núi cao sừng sững. D D. Bầu trời xanh thẳm. Câu 25 25. Trong bài Ngày như thế nào là đẹp?, từ yên bình gợi tả trạng thái gì của thiên nhiên? A A. Dữ dội, mạnh mẽ. B B. Ầm ào, náo nhiệt. C C. Êm ả, thanh thản, không có gì xáo động. D D. Bận rộn, hối hả. Trắc nghiệm Toán học 4 Cánh diều bài 14 Yến, tạ, tấn Trắc nghiệm tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 2 Thư thăm bạn
