Trắc nghiệm ôn tập HĐTN 5 bản 2 chân trời sáng tạo học kì 1 (Phần 1)

A A. Chỉ cần biết tên và vị trí của di tích. B B. Lịch sử hình thành, ý nghĩa, giá trị văn hóa, kiến trúc và những câu chuyện liên quan đến di tích. C C. So sánh di tích đó với các di tích khác. D D. Chỉ tập trung vào các yếu tố gây ấn tượng mạnh.

A A. Chỉ là quyền được vui chơi. B B. Vừa là quyền được tham gia vào các hoạt động văn hóa, xã hội, vừa là bổn phận đóng góp cho tập thể. C C. Chỉ là bổn phận phải học tập. D D. Quyền được miễn trừ mọi trách nhiệm.

A A. Phớt lờ vì đó không phải là việc của mình, sợ bị liên lụy. B B. Chia sẻ thông tin với bạn bè khác để cùng bàn tán về tình huống đó. C C. Tìm cách động viên, an ủi bạn bị bắt nạt, báo cáo với thầy cô giáo hoặc người lớn có trách nhiệm. D D. Đến bắt nạt lại những bạn hay bắt nạt để cân bằng.

A A. Làm việc nào dễ nhất trước. B B. Ưu tiên những việc quan trọng và khẩn cấp, lập kế hoạch cụ thể cho từng công việc. C C. Làm việc nào mình thích nhất trước. D D. Để đến cuối ngày rồi làm một lượt.

A A. Chỉ nói lời cảm ơn vào ngày Nhà giáo Việt Nam. B B. Học tập chăm chỉ, vâng lời, tham gia xây dựng bài và có những cử chỉ tri ân ý nghĩa. C C. Chỉ tặng quà đắt tiền để thể hiện sự biết ơn. D D. Nói xấu thầy cô với bạn bè.

A A. Chen lấn, xô đẩy để vào thang máy trước. B B. Nhấn nút giữ thang máy cho người khác, nhường lối cho người lớn tuổi hoặc phụ nữ có thai. C C. Nói chuyện ồn ào, sử dụng điện thoại với âm lượng lớn. D D. Đứng dựa vào cửa thang máy.

A A. Tiết kiệm điện, nước. B B. Tái chế, tái sử dụng các vật liệu có thể. C C. Vứt rác đúng nơi quy định. D D. Dùng túi nilon một lần thay vì túi vải.

A A. Chỉ nhặt những loại rác dễ thấy và có mùi thơm. B B. Sử dụng găng tay, túi đựng rác và phân loại rác nếu có thể, tránh chạm vào vật sắc nhọn hoặc hóa chất. C C. Vứt rác vào thùng rác gần nhất, không quan tâm đến việc phân loại. D D. Đốt các loại rác hữu cơ tại chỗ để giảm thể tích.

A A. Bôi ngay kem đánh răng hoặc dầu ăn lên vết bỏng. B B. Chườm lạnh vết bỏng bằng nước sạch hoặc nước mát trong vài phút. C C. Băng kín vết bỏng ngay lập tức. D D. Rắc bột mì lên vết bỏng.

A A. Ngày nghỉ lễ để vui chơi. B B. Ngày Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. C C. Ngày kỷ niệm chiến thắng lịch sử. D D. Ngày mọi người cùng nhau đi diễu hành.

A A. Quay lại lấy đồ dùng cá nhân có giá trị. B B. Tìm cách dập lửa bằng mọi giá. C C. Bình tĩnh tìm lối thoát an toàn, thông báo cho người lớn hoặc gọi số khẩn cấp. D D. Chạy ra ngoài thật nhanh mà không báo cho ai.

A A. Bác sĩ phẫu thuật. B B. Kỹ sư phần mềm hoặc chuyên gia công nghệ thông tin. C C. Nhà thiết kế thời trang. D D. Huấn luyện viên thể thao.

A A. Chê bai, bác bỏ ngay lập tức quan điểm của bạn. B B. Lắng nghe, tìm hiểu lý do bạn có quan điểm đó và trình bày quan điểm của mình một cách lịch sự. C C. Cố gắng thuyết phục bạn phải đồng ý với mình bằng mọi cách. D D. Tránh nói chuyện với bạn vì sợ bất đồng quan điểm.

A A. Sự hào nhoáng của trang phục và âm thanh to. B B. Lịch sử hình thành, ý nghĩa của các điệu múa, bài hát và câu chuyện được kể. C C. Số lượng người tham gia biểu diễn. D D. Thời gian kéo dài của buổi biểu diễn.

A A. Chỉ chụp ảnh, ghi chép nhanh và không tương tác với người trông coi di tích. B B. Tìm hiểu kỹ thông tin, tuân thủ nội quy, giữ gìn cảnh quan và có thái độ nghiêm túc, tôn trọng. C C. Tự ý chạm vào hiện vật, leo trèo hay gây ồn ào để có trải nghiệm thực tế hơn. D D. So sánh di tích với các công trình tương tự ở nước ngoài để đánh giá.

A A. Giữ im lặng và để mặc cho nhóm tự giải quyết. B B. Tìm kiếm điểm chung, lắng nghe và tôn trọng ý kiến của nhau để cùng tìm ra giải pháp tốt nhất. C C. Một người đưa ra quyết định cuối cùng mà không cần thảo luận. D D. Chia bè phái và chỉ làm việc với những người cùng ý kiến.

A A. Đều sống ở đồng bằng. B B. Có nền văn hóa truyền thống đa dạng, phong phú, góp phần làm nên bức tranh văn hóa chung của dân tộc Việt Nam. C C. Chỉ sử dụng một ngôn ngữ duy nhất. D D. Đều có chung một phong tục thờ cúng.

A A. Giúp đầu trông gọn gàng hơn. B B. Giảm thiểu nguy cơ chấn thương sọ não khi xảy ra va chạm hoặc tai nạn. C C. Làm cho xe máy chạy nhanh hơn. D D. Tăng tính thẩm mỹ cho người ngồi trên xe.

A A. Nói trống không, không xưng hô phù hợp. B B. Sử dụng ngôn ngữ phù hợp, xưng hô lễ phép, lắng nghe cẩn thận và không ngắt lời. C C. Nói nhanh, sử dụng tiếng lóng hoặc từ ngữ suồng sã. D D. Chỉ trả lời khi được hỏi trực tiếp, không thể hiện sự quan tâm.

A A. Bệnh ung thư. B B. Các bệnh lây truyền qua đường tiêu hóa và hô hấp do vi khuẩn, virus. C C. Bệnh tiểu đường. D D. Bệnh tim mạch.

A A. Trái cây tươi đã qua sơ chế. B B. Các sản phẩm từ sữa chưa tiệt trùng hoặc thực phẩm chế biến sẵn. C C. Rau củ quả tươi nguyên vỏ. D D. Gạo, mì, ngũ cốc khô.

A A. Chỉ làm khi có người lớn giám sát. B B. Thực hiện nhiệm vụ được giao một cách tận tâm, kiên nhẫn và sẵn sàng hỗ trợ khi cần. C C. Yêu cầu các bạn nhỏ làm theo ý mình. D D. Chỉ hướng dẫn những bạn học giỏi.

A A. Ăn uống đủ chất, cân đối. B B. Tập thể dục, thể thao thường xuyên. C C. Ngủ đủ giấc và đúng giờ. D D. Thường xuyên sử dụng thiết bị điện tử quá nhiều giờ trong ngày.

A A. Chỉ giúp đỡ những người thân quen. B B. Sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn, không phân biệt. C C. Quan tâm đến lợi ích cá nhân là trên hết. D D. Bỏ qua những hoàn cảnh khó khăn xung quanh.

A A. Làm cho cặp sách nặng hơn. B B. Tiết kiệm thời gian tìm kiếm, tạo thói quen ngăn nắp và dễ dàng chuẩn bị cho bài học. C C. Chỉ làm đẹp không gian học tập. D D. Làm chậm quá trình học bài.