Trắc nghiệm tiếng việt 3 kết nối tri thức bài 22 Để cháu nắm tay ông

A A. Sự già yếu và những bước đi cẩn trọng của người lớn tuổi. B B. Ông đang cố tình đi chậm để chờ cháu. C C. Ông đang rất mệt mỏi và không muốn đi. D D. Ông đang đi bộ để rèn luyện sức khỏe.

A A. Để cháu cảm nhận được sự che chở, bảo vệ của ông. B B. Để ông có thể dễ dàng chỉ đường cho cháu. C C. Để mọi người biết ông có cháu. D D. Để cháu không bị lạc đường.

A A. Sự gắn bó, yêu thương và tin tưởng. B B. Sự phụ thuộc hoàn toàn của cháu vào ông. C C. Sự thể hiện quyền lực của ông đối với cháu. D D. Sự vâng lời bắt buộc của cháu với ông.

A A. Người cháu ruột thịt. B B. Một người bạn của ông. C C. Một người hàng xóm. D D. Một người lạ.

A A. Tình cảm yêu thương, gắn bó giữa ông và cháu là vô giá. B B. Sự quan trọng của việc chăm sóc người già. C C. Niềm vui của trẻ nhỏ khi được đi chơi. D D. Vai trò của người lớn tuổi trong việc dạy dỗ con cháu.

A A. Làn da trên bàn tay hoặc khuôn mặt. B B. Quần áo của ông. C C. Đôi giày của ông. D D. Cặp kính của ông.

A A. Ông lo lắng cháu có thể vấp ngã hoặc gặp nguy hiểm. B B. Ông muốn nhắc cháu phải cẩn thận với đồ vật. C C. Ông đang dạy cháu về sự cẩn thận trong mọi việc. D D. Ông muốn cháu chú ý hơn đến bài học.

A A. Sự kính trọng và thương mến đối với người lớn tuổi. B B. Sự lo lắng về sức khỏe của ông. C C. Sự tò mò về quá khứ của ông. D D. Sự xa cách và thiếu gần gũi.

A A. Sự an tâm khi cháu đã nắm chắc tay ông và không còn nguy cơ gì. B B. Ông đã hoàn thành một công việc nặng nhọc. C C. Ông đang cảm thấy buồn ngủ. D D. Ông vừa gặp một chuyện đáng sợ.

A A. Giá trị của tình cảm gia đình, sự hiếu thảo và lòng biết ơn. B B. Cách sử dụng từ ngữ miêu tả. C C. Tầm quan trọng của việc đi bộ. D D. Các bộ phận trên cơ thể người.

A A. Ông có thể không còn khỏe mạnh như trước do tuổi tác. B B. Ông đang bị bệnh nặng. C C. Ông là người gầy dựng. D D. Ông đang ăn kiêng.

A A. Tình ông cháu ấm áp. B B. Ông tôi C C. Chuyến đi của ông cháu. D D. Những bước chân.

A A. Đi dạo trên đường làng/phố. B B. Đi thăm họ hàng. C C. Đi chợ mua đồ. D D. Đi câu cá.

A A. Từ cháu hoặc cách xưng hô cụ thể nếu có. B B. Từ ông. C C. Từ đường. D D. Từ bước chân.

A A. Sự ấm áp đó rất đặc biệt, vượt trên mong đợi thông thường. B B. Ông là người xa lạ. C C. Sự ấm áp đó không thật. D D. Ông có những điều kỳ lạ.

A A. Nồng nàn. B B. Dịu dàng. C C. Lạnh lẽo. D D. Nồng hậu.

A A. Ông có một trái tim ấm áp, giàu tình thương dù thân thể có thể không còn cường tráng. B B. Ông đang bị ốm và cần được chăm sóc đặc biệt. C C. Ông là người rất giàu có và ấm áp về vật chất. D D. Ông có bàn tay rất to và mạnh mẽ.

A A. Ấm áp, an tâm và tin tưởng. B B. Hơi sợ hãi vì tay ông to. C C. Chán nản vì ông đi chậm. D D. Thoải mái và không quan tâm.

A A. Nó là biểu tượng cho sự kết nối, yêu thương và che chở. B B. Nó giúp cháu không bị mỏi chân. C C. Nó giúp ông không bị ngã. D D. Nó là một thói quen.

A A. Chia sẻ những trải nghiệm và kỷ niệm. B B. Dạy cháu cách đi đường. C C. Kiểm tra sức khỏe của cháu. D D. Cho cháu thấy mình còn khỏe.

A A. Bằng những hành động quan tâm, gần gũi như nắm tay, trò chuyện. B B. Bằng cách mua quà đắt tiền. C C. Bằng cách chỉ im lặng. D D. Bằng cách yêu cầu ông bà làm mọi thứ.

A A. Tóc bạc phơ, bàn tay nhăn nheo, gầy guộc. B B. Mắt sáng, dáng người cao. C C. Răng trắng, tóc đen. D D. Mũi cao, tai to.

A A. Giúp trẻ cảm thấy an toàn, được yêu thương và khám phá thế giới. B B. Giúp trẻ học cách đi nhanh hơn. C C. Giúp trẻ tập trung vào việc học. D D. Giúp trẻ quên đi mọi lo lắng.

A A. An tâm, tin tưởng và yêu thương. B B. Buồn bã. C C. Tức giận. D D. Sợ hãi.

A A. Sự ấm áp, an toàn và tình yêu thương. B B. Sức mạnh và sự khỏe khoắn của ông. C C. Sự thông thái và kinh nghiệm của ông. D D. Sự quan tâm đến những điều nhỏ nhặt.