Trắc nghiệm Khoa học 5 Cánh diều bài Ôn tập chủ đề Vi khuẩn

A A. Rửa tay thường xuyên. B B. Che miệng khi ho, hắt hơi. C C. Chia sẻ đồ dùng cá nhân như cốc, bàn chải đánh răng. D D. Tiêm chủng đầy đủ theo lịch.

A A. Không, vi khuẩn chỉ sống ở nhiệt độ bình thường B B. Có, một số loại vi khuẩn chịu nhiệt có thể sống ở đó C C. Chỉ khi có đủ ánh sáng mặt trời D D. Không, chúng sẽ bị tiêu diệt ngay lập tức

A A. Tiêu diệt toàn bộ vi khuẩn B B. Làm chậm quá trình sinh sản của vi khuẩn C C. Thúc đẩy vi khuẩn phát triển mạnh mẽ D D. Không ảnh hưởng đến vi khuẩn

A A. Để thu hút côn trùng B B. Để tránh vi khuẩn và nấm mốc phát triển C C. Để thực phẩm dễ bị hỏng hơn D D. Để làm giảm hương vị tự nhiên

A A. Băng bó vết thương thật chặt B B. Rửa sạch vết thương bằng nước sạch và dung dịch sát khuẩn nhẹ C C. Chườm đá lên vết thương D D. Đắp lá cây lên vết thương

A A. Tiếp xúc gần với người bị bệnh B B. Ăn thực phẩm không rõ nguồn gốc C C. Giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường D D. Không tiêm phòng vắc-xin

A A. Để nước có vị ngon hơn B B. Để làm bay hơi các chất độc C C. Để tiêu diệt các vi khuẩn và mầm bệnh có trong nước D D. Để nước sạch hơn

A A. Vi khuẩn E. coli B B. Vi khuẩn S. aureus C C. Vi khuẩn lactic D D. Vi khuẩn lao

A A. Gây ra các bệnh truyền nhiễm B B. Phân hủy xác chết C C. Sản xuất sữa chua và phô mai D D. Làm hỏng thực phẩm

A A. Sinh sản hữu tính B B. Ra hoa, kết quả C C. Phân đôi D D. Bào tử

A A. Quang hợp B B. Hô hấp C C. Hoại sinh D D. Lên men

A A. Cầu, que và xoắn B B. Hình đĩa, hình vuông và hình tam giác C C. Chỉ có hình que D D. Chỉ có hình cầu

A A. Dùng tùy tiện, khi nào thấy cần B B. Uống đủ liều, đúng giờ và theo chỉ định của bác sĩ C C. Ngừng thuốc ngay khi thấy đỡ bệnh D D. Chỉ uống kháng sinh khi bị bệnh do virus

A A. Để bát đĩa trông đẹp hơn B B. Để tránh vi khuẩn phát triển trong môi trường ẩm ướt C C. Để tiết kiệm nước D D. Để bát đĩa không bị dính dầu mỡ

A A. Chúng chỉ sống trong nước B B. Chúng có khả năng quang hợp C C. Chúng luôn gây bệnh D D. Chúng không thể nhìn thấy bằng mắt thường

A A. Biến đổi nitơ trong không khí thành dạng cây có thể hấp thụ B B. Phân hủy nitơ thành khí nitơ bay vào không khí C C. Ngăn cản cây hấp thụ nitơ D D. Chỉ tồn tại trong đất mà không có vai trò

A A. Làm sạch nguồn nước B B. Gây ô nhiễm nguồn nước và đất do phân hủy sai cách hoặc sản sinh chất độc C C. Cung cấp oxy cho không khí D D. Tăng độ phì nhiêu cho đất

A A. Vì thực phẩm đó bị mất chất dinh dưỡng B B. Vì vi khuẩn gây bệnh đã phát triển và có thể sinh ra độc tố C C. Vì thực phẩm đó có mùi vị khó chịu D D. Vì thực phẩm đó bị biến đổi màu sắc

A A. Chúng có kích thước hiển vi, chỉ nhìn thấy dưới kính hiển vi. B B. Chúng có cấu tạo tế bào nhân thực phức tạp. C C. Chúng có mặt ở khắp nơi trong môi trường. D D. Chúng sinh sản bằng cách phân đôi.

A A. Chỉ trong đất B B. Chỉ trong nước C C. Trong đất, nước, không khí, cơ thể sinh vật và cả những nơi khắc nghiệt D D. Chỉ trong cơ thể con người

A A. Chỉ qua đường hô hấp B B. Chỉ qua đường tiêu hóa C C. Qua đường hô hấp, tiêu hóa, da, niêm mạc D D. Chỉ qua vết thương trên da

A A. Để thực phẩm dễ tiêu hóa hơn B B. Để tiêu diệt vi khuẩn và trứng giun sán có trong thực phẩm và nước uống C C. Để giữ vitamin trong thực phẩm D D. Để làm tăng hương vị của món ăn

A A. Để làm sạch bụi bẩn B B. Để tiêu diệt vi khuẩn gây bệnh bám trên tay C C. Để tay thơm hơn D D. Để làm mềm da tay

A A. Gây sâu răng B B. Giúp tiêu hóa thức ăn và tăng cường hệ miễn dịch C C. Gây ngộ độc thực phẩm D D. Phân hủy vitamin

A A. Vi khuẩn có lợi B B. Vi khuẩn gây bệnh C C. Vi khuẩn hoại sinh D D. Vi khuẩn quang hợp