Trắc nghiệm Đạo đức 4 Kết nối bài 1 Biết ơn người lao động

A A. Làm giảm sự đa dạng văn hóa của quốc gia. B B. Khuyến khích sự sáng tạo, gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa, tinh thần. C C. Chỉ làm tăng chi phí cho các hoạt động văn hóa. D D. Không có ảnh hưởng gì đến sự phát triển chung của xã hội.

A A. Vì họ làm cho cuộc sống của chúng ta trở nên phức tạp hơn. B B. Vì họ không ngừng sáng tạo, mang đến những giải pháp kết nối và tiện ích cho cuộc sống. C C. Vì họ chỉ làm việc trên máy tính và không giao tiếp với ai. D D. Vì công việc của họ quá dễ dàng và không đòi hỏi nhiều nỗ lực.

A A. Chỉ là một yếu tố phụ không ảnh hưởng đến chất lượng. B B. Giúp định giá sản phẩm một cách công bằng và phản ánh đúng giá trị lao động. C C. Là cách để người tiêu dùng thể hiện sự vượt trội của mình. D D. Không cần thiết vì người lao động đã được trả công.

A A. Không, vì đó chỉ là trách nhiệm cá nhân. B B. Có, vì đó là cách đóng góp tích cực vào thành quả chung và tôn trọng công sức của những người đi trước. C C. Chỉ khi đạt được thành tích xuất sắc mới được coi là biết ơn. D D. Có, nhưng không phải là cách quan trọng nhất.

A A. Chia sẻ những khó khăn, vất vả mà họ phải trải qua trong công việc. B B. Mua các sản phẩm nông sản với giá cao hơn thị trường để ủng hộ. C C. Tôn trọng, ghi nhận và đánh giá cao những đóng góp của họ cho xã hội. D D. Tham gia vào các hoạt động tình nguyện giúp đỡ người nông dân lúc nông nhàn.

A A. Tôn trọng các công trình họ đã xây dựng. B B. Cảm ơn họ vì đã tạo ra những nơi ở, làm việc an toàn. C C. Vứt rác bừa bãi tại công trường. D D. Hiểu và thông cảm với sự vất vả, nguy hiểm của công việc.

A A. Vì đó là cách để chúng ta có thể thay thế họ. B B. Vì đó là cách tôn trọng những bài học và sự cống hiến của họ. C C. Vì chúng ta không có khả năng tự học. D D. Vì nó giúp chúng ta nhanh chóng đạt được mục tiêu mà không cần nỗ lực.

A A. Giúp thúc đẩy sự cạnh tranh không lành mạnh giữa các quốc gia. B B. Góp phần xây dựng mối quan hệ hợp tác và hiểu biết lẫn nhau. C C. Chứng tỏ sự vượt trội của nền văn hóa quốc gia mình. D D. Chỉ đơn thuần là một nghi thức xã giao không mang nhiều ý nghĩa thực chất.

A A. Vì đó là cách để họ làm việc hiệu quả hơn mà không cần biết ơn. B B. Vì tôn trọng quyền lợi là cách đảm bảo sự công bằng và đối xử nhân văn. C C. Vì nếu không tôn trọng quyền lợi, họ sẽ không làm việc cho mình nữa. D D. Vì đó chỉ là yêu cầu của pháp luật, không liên quan đến đạo đức.

A A. Phớt lờ và tiếp tục công việc của mình. B B. Đưa ra lời khuyên mang tính xây dựng và sẵn sàng hỗ trợ nếu có thể. C C. Lan truyền những thông tin tiêu cực về họ. D D. Phê bình gay gắt trước mặt đồng nghiệp.

A A. Đòi hỏi thêm tiền bạc và vật chất. B B. Nói lời yêu thương, giúp đỡ việc nhà và tự giác học tập, rèn luyện. C C. So sánh bố mẹ mình với người khác. D D. Phàn nàn về những gì mình có.

A A. Chỉ tập trung vào lợi nhuận và hiệu quả công việc. B B. Sự công bằng, tôn trọng lẫn nhau và ghi nhận đóng góp. C C. Việc tuân thủ tuyệt đối các quy định pháp luật mà không cần quan tâm đến yếu tố con người. D D. Sự phân cấp rõ ràng và quyền uy tuyệt đối của người sử dụng lao động.

A A. Yêu cầu họ phục vụ mình một cách thiếu tôn trọng. B B. Giữ bình tĩnh, kiên nhẫn và nói lời cảm ơn khi nhận được sự hỗ trợ. C C. Phàn nàn về những điều nhỏ nhặt không đáng có. D D. Cố tình làm khó họ để thử thách khả năng.

A A. Sự ích kỷ và chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân. B B. Sự kiêu ngạo và coi thường công sức của người khác. C C. Sự chân thành, lòng nhân ái và tôn trọng giá trị lao động. D D. Sự thờ ơ và vô cảm trước những đóng góp của người khác.

A A. Phàn nàn về phương pháp giảng dạy của giáo viên. B B. Học tập chăm chỉ, tôn trọng thầy cô và hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập. C C. Yêu cầu giáo viên dạy thêm ngoài giờ mà không có sự thỏa thuận. D D. Sao chép bài làm của bạn bè để nộp cho giáo viên.

A A. Chỉ trích sản phẩm nông nghiệp khi có một vài khuyết điểm nhỏ. B B. Cảm ơn họ vì đã cung cấp lương thực, thực phẩm cho xã hội. C C. Làm giảm giá trị sản phẩm của họ bằng cách chê bai. D D. Yêu cầu giảm giá sản phẩm vì lý do cá nhân.

A A. Có, vì đó là quyền của người tiêu dùng. B B. Không, vì đó là hành động thiếu tôn trọng công sức lao động. C C. Tùy thuộc vào giá trị của sản phẩm. D D. Chỉ khi cố tình lãng phí mới là sai.

A A. Để có thể lợi dụng điểm yếu của họ. B B. Để biết họ có xứng đáng được biết ơn hay không. C C. Giúp chúng ta nhận thức rõ hơn về giá trị lao động và có thái độ trân trọng đúng mực. D D. Chỉ để tăng thêm kiến thức xã hội thông thường.

A A. Tính tự mãn và sự độc đoán. B B. Sự tham lam và ích kỷ. C C. Sự khiêm tốn, lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm. D D. Sự thờ ơ và vô tâm.

A A. Người lao động trong lĩnh vực giải trí. B B. Người lao động trong ngành công an, quân đội. C C. Người lao động trong ngành thời trang. D D. Người lao động trong lĩnh vực ẩm thực.

A A. Coi thường công việc của họ vì cho rằng đó là công việc thấp kém. B B. Không giữ gìn vệ sinh chung để họ phải dọn dẹp nhiều hơn. C C. Chào hỏi, cảm ơn và giữ gìn môi trường sạch sẽ, an toàn. D D. Yêu cầu họ phục vụ mình vì đã có công làm việc.

A A. Một xã hội phân biệt đối xử và bất công. B B. Một xã hội đề cao sự cạnh tranh tiêu cực. C C. Một xã hội nhân văn, đoàn kết và phát triển bền vững. D D. Một xã hội chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

A A. Sử dụng tác phẩm của họ mà không xin phép hoặc trả phí bản quyền. B B. Chỉ trích những khuyết điểm nhỏ trong tác phẩm của họ. C C. Trân trọng, chia sẻ và tôn vinh những giá trị tinh thần họ mang lại. D D. Cho rằng tác phẩm của họ không có giá trị thực tế.

A A. Vì họ được trả lương cao nên việc biết ơn là không cần thiết. B B. Vì họ luôn làm việc trong điều kiện nguy hiểm, hy sinh lợi ích cá nhân vì sức khỏe cộng đồng. C C. Vì họ có trách nhiệm cứu chữa người bệnh theo quy định của pháp luật. D D. Vì họ được đào tạo chuyên sâu nên luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ.

A A. Vượt đèn đỏ để tiết kiệm thời gian. B B. Chấp hành luật giao thông, tôn trọng quy định và giữ gìn an toàn cho bản thân và người khác. C C. Phàn nàn về chất lượng dịch vụ của họ. D D. Cố tình gây cản trở giao thông.