Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 26: Trí tưởng tượng phong phú

A A. Trí tưởng tượng là cánh cửa mở ra thế giới mới. B B. Trí tưởng tượng giúp ta bay cao, bay xa. C C. Trí tưởng tượng là thứ cần loại bỏ để tập trung vào thực tế. D D. Trí tưởng tượng là nguồn gốc của sáng tạo.

A A. Giúp con người nhớ nhanh hơn các công thức toán học. B B. Cho phép nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ, nảy ra những ý tưởng mới lạ. C C. Giúp con người tránh được những sai sót trong bài tập. D D. Tăng cường khả năng ghi nhớ từ vựng tiếng Anh.

A A. Tưởng tượng dựa trên thực tế đã có. B B. Tưởng tượng vượt ra ngoài quy luật tự nhiên và thực tế thông thường. C C. Tưởng tượng về các hoạt động hàng ngày. D D. Tưởng tượng về các khái niệm trừu tượng.

A A. Bằng cách làm cho mọi thứ trở nên phức tạp hơn. B B. Bằng cách tìm kiếm những điều mới lạ, thú vị trong những hoàn cảnh quen thuộc hoặc khó khăn. C C. Bằng cách tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc. D D. Bằng cách chỉ tập trung vào những điều hiển nhiên.

A A. Để làm cho công việc trở nên khó khăn hơn. B B. Để khám phá những khả năng mới, không bị ràng buộc bởi những suy nghĩ cố định. C C. Để chỉ tập trung vào một ý tưởng duy nhất. D D. Để tránh phải suy nghĩ.

A A. Cách diễn đạt khô khan, chỉ toàn số liệu. B B. Cách diễn đạt giàu hình ảnh, so sánh, ẩn dụ và mang tính gợi mở. C C. Cách diễn đạt chỉ lặp lại thông tin. D D. Cách diễn đạt chỉ tập trung vào quy tắc.

A A. Tưởng tượng tái hiện. B B. Tưởng tượng dự đoán (hoặc tưởng tượng sáng tạo có định hướng). C C. Tưởng tượng theo lối mòn. D D. Tưởng tượng cảm tính.

A A. Chỉ giúp tăng vốn từ. B B. Cung cấp những chất liệu, ý tưởng mới để trí tưởng tượng bay xa. C C. Chỉ giúp hiểu rõ các quy tắc ngữ pháp. D D. Làm giảm khả năng suy nghĩ độc lập.

A A. Tưởng tượng tái hiện hành vi thông thường của mèo. B B. Tưởng tượng về khả năng ngôn ngữ và sáng tác nghệ thuật của loài vật. C C. Tưởng tượng về môi trường sống của mèo. D D. Tưởng tượng về các loại thức ăn cho mèo.

A A. Những người chỉ làm theo khuôn mẫu. B B. Những người luôn đặt câu hỏi Tại sao?. C C. Những người biết cách biến những điều bình thường thành phi thường qua suy nghĩ. D D. Những người tuân thủ tuyệt đối các quy tắc.

A A. Việc sao chép nguyên mẫu có sẵn. B B. Sự kết hợp các đặc điểm tính cách, ngoại hình và hoàn cảnh sống một cách sáng tạo. C C. Chỉ tập trung vào miêu tả hành động. D D. Sử dụng ngôn ngữ đơn giản, không có hình ảnh.

A A. Ngôn ngữ chỉ dùng để truyền đạt thông tin cố định. B B. Ngôn ngữ là công cụ để diễn đạt, khơi gợi và chia sẻ những ý tưởng, hình ảnh trong tâm trí. C C. Ngôn ngữ chỉ quan trọng trong việc học thuộc lòng. D D. Ngôn ngữ càng phức tạp càng tốt cho trí tưởng tượng.

A A. Sẽ luôn bị điểm kém vì không tập trung. B B. Có thể giúp em có những bài viết, bài vẽ sáng tạo và độc đáo, nhưng đôi khi cần rèn luyện thêm sự tập trung. C C. Sẽ học giỏi tất cả các môn một cách tự nhiên. D D. Sẽ chỉ giỏi các môn nghệ thuật.

A A. Nghèo nàn, ít ỏi. B B. Đầy đủ, đa dạng, nhiều và phong tình. C C. Giống nhau, lặp đi lặp lại. D D. Đơn giản, dễ hiểu.

A A. Cốt truyện hoàn toàn logic và dễ đoán. B B. Sự xuất hiện của những yếu tố bất ngờ, phép màu hoặc những nhân vật kỳ lạ. C C. Chỉ miêu tả những sự vật quen thuộc hàng ngày. D D. Câu chuyện có độ dài rất ngắn.

A A. Tìm kiếm giải pháp duy nhất đã biết. B B. Suy nghĩ theo lối mòn đã được định sẵn. C C. Thử nghiệm nhiều cách tiếp cận khác nhau, tìm kiếm những giải pháp sáng tạo. D D. Từ bỏ ngay khi gặp khó khăn.

A A. Trí nhớ ghi nhớ sự thật, trí tưởng tượng tạo ra sự thật. B B. Trí nhớ chỉ liên quan đến quá khứ, trí tưởng tượng chỉ liên quan đến tương lai. C C. Trí nhớ là khả năng tái hiện, trí tưởng tượng là khả năng sáng tạo, dự đoán. D D. Trí nhớ là khả năng tiếp thu, trí tưởng tượng là khả năng vận dụng.

A A. Làm cho người đọc cảm thấy nhàm chán. B B. Giúp người đọc dễ dàng hình dung ra khung cảnh và cảm nhận được không khí của thiên nhiên. C C. Chỉ tập trung vào ngữ pháp. D D. Khiến người đọc khó hiểu nội dung.

A A. Trí tưởng tượng sẽ trở nên bay bổng hơn. B B. Trí tưởng tượng sẽ bị hạn chế và nghèo nàn. C C. Trí tưởng tượng sẽ không bị ảnh hưởng. D D. Trí tưởng tượng sẽ tập trung vào logic.

A A. Màu sắc và hình dạng chuẩn của đám mây. B B. Cảm giác của đám mây khi chạm vào. C C. Những liên tưởng bất ngờ, phi logic hoặc mang tính ẩn dụ. D D. Vị trí của đám mây trên bầu trời.

A A. Việc ghi nhớ chính xác các sự kiện. B B. Khả năng quan sát, cảm nhận thế giới xung quanh và liên tưởng. C C. Sự tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc ngữ pháp. D D. Việc đọc thuộc lòng các câu chuyện.

A A. Tưởng tượng tái hiện (hiện thực). B B. Tưởng tượng sáng tạo (hư cấu). C C. Tưởng tượng theo mẫu. D D. Tưởng tượng chủ động.

A A. Giúp nhận biết lỗi sai về ngữ pháp. B B. Giúp hiểu rõ hơn ý đồ của tác giả và hình dung sinh động hơn về sự vật, hiện tượng được miêu tả. C C. Chỉ làm tăng độ khó của văn bản. D D. Giúp ghi nhớ từ vựng mới.

A A. Trí nhớ ngắn hạn. B B. Khả năng suy luận logic. C C. Khả năng tạo ra hình ảnh trong tâm trí (tưởng tượng trực quan). D D. Kỹ năng phân tích cấu trúc câu.

A A. Quan sát kỹ các sự vật, hiện tượng xung quanh. B B. Tập suy nghĩ về những khả năng khác nhau của một sự vật. C C. Chỉ tiếp thu kiến thức một cách thụ động và không đặt câu hỏi. D D. Đọc các câu chuyện, xem phim và tự mình hình dung thêm.