Trắc nghiệm Tiếng việt 4 kết nối tri thứcTrắc nghiệm Tiếng việt 4 kết nối bài 19 Luyện từ và câu: Dấu ngoặc kép Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Tiếng việt 4 kết nối bài 19 Luyện từ và câu: Dấu ngoặc kép Trắc nghiệm Tiếng việt 4 kết nối bài 19 Luyện từ và câu: Dấu ngoặc kép Số câu25Quiz ID25847 Làm bài Câu 1 1. Chọn câu có cách dùng dấu ngoặc kép SAI: A A. Bác Hồ nói: Non sông Việt Nam có một không hai. B B. Bài thơ Ngắm Trăng rất hay. C C. Cô giáo hỏi: Ai đã thuộc bài thơ này? D D. Anh Ba Hùng nói: Tôi rất yêu quê hương mình. Câu 2 2. Dấu ngoặc kép trong câu Bác Hồ nói: Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước. có tác dụng gì? A A. Đánh dấu tên một tác phẩm văn học nổi tiếng. B B. Đánh dấu từ ngữ mang nghĩa bóng. C C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. D D. Đánh dấu các số liệu quan trọng. Câu 3 3. Dấu ngoặc kép trong câu Anh Ba Hùng đã dày công sưu tầm những câu hát lý của quê hương. dùng để làm gì? A A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của một người. B B. Đánh dấu tên một bài hát. C C. Đánh dấu từ ngữ mang ý nghĩa đặc biệt hoặc cần chú ý. D D. Đánh dấu tên một phương ngữ. Câu 4 4. Dấu ngoặc kép trong câu Chiến dịch Điện Biên Phủ là một thắng lợi lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu. có tác dụng gì? A A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của một nhân vật. B B. Đánh dấu tên một địa danh lịch sử. C C. Đánh dấu từ ngữ mang ý nghĩa đặc biệt hoặc cần chú ý. D D. Đánh dấu tên một bài báo. Câu 5 5. Dấu ngoặc kép trong câu Anh chiến sĩ nói: Tôi quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ. có tác dụng gì? A A. Đánh dấu tên một tác phẩm văn học. B B. Đánh dấu từ ngữ mang nghĩa đặc biệt. C C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của người chiến sĩ. D D. Đánh dấu một câu thành ngữ. Câu 6 6. Dấu ngoặc kép trong câu Đọc truyện Tấm Cám, em thấy nhân vật Tấm rất đáng thương. dùng để làm gì? A A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. B B. Đánh dấu tên một tác phẩm văn học. C C. Đánh dấu từ ngữ mang nghĩa bóng. D D. Đánh dấu tên một tác giả. Câu 7 7. Trong câu Ông em dặn: Cháu phải chăm chỉ học tập nhé!, dấu ngoặc kép có tác dụng gì? A A. Đánh dấu tên một tác phẩm. B B. Đánh dấu từ ngữ mang nghĩa đặc biệt. C C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của ông. D D. Đánh dấu một câu thành ngữ. Câu 8 8. Chọn câu có cách dùng dấu ngoặc kép ĐÚNG: A A. Cô giáo nói Các em rất ngoan. B B. An hỏi bạn: Cậu có thích chơi cờ không? C C. Mẹ dặn: Con đi ngủ sớm nhé. D D. Bố nói: Hãy cẩn thận khi qua đường. Câu 9 9. Trong câu Bố em nói: Con phải biết yêu thương mọi người., dấu ngoặc kép có tác dụng gì? A A. Đánh dấu tên một tác phẩm văn học. B B. Đánh dấu từ ngữ mang nghĩa đặc biệt. C C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của bố. D D. Đánh dấu một câu thành ngữ. Câu 10 10. Chọn câu có cách dùng dấu ngoặc kép SAI: A A. Ông em kể: Ngày xưa, có một chàng trai rất dũng cảm. B B. Bài hát Cháu đi mẫu giáo rất hay. C C. Ông em nói: Ngày xưa, có một chàng trai rất dũng cảm. D D. An nói với Minh: Cậu là người bạn tốt. Câu 11 11. Chọn câu có cách dùng dấu ngoặc kép ĐÚNG: A A. Cô giáo nói Em học bài cũ chưa? B B. An hỏi bạn: Cậu có thích chơi cờ không? C C. Bác nông dân nói: Vụ mùa này bội thu. D D. Mẹ dặn: Con đi học về sớm nhé. Câu 12 12. Trong các trường hợp sau, trường hợp nào KHÔNG cần dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu lời nói của nhân vật? A A. Bác Hồ nói: Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước. B B. An hỏi Lan: Cậu có thích đọc truyện này không? C C. Cô giáo khen: Các con hôm nay học rất ngoan! D D. Bạn Mai thốt lên: Ôi, đẹp quá! Câu 13 13. Chọn câu có cách dùng dấu ngoặc kép SAI: A A. Bác Hồ nói: Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người. B B. Bài hát Em là mầm non của Đảng rất hay. C C. Cô giáo hỏi: Ai đã đọc xong bài tập về nhà? D D. Mẹ dặn: Con ăn cơm xong nhớ rửa bát. Câu 14 14. Trong đoạn văn sau, dấu ngoặc kép được dùng để làm gì? Cuốn sách Dế Mèn Phiêu Lưu Ký của nhà văn Tô Hoài đã khơi dậy trí tưởng tượng của bao thế hệ trẻ em. A A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của một nhân vật. B B. Đánh dấu tên một tác phẩm văn học. C C. Đánh dấu từ ngữ mang nghĩa đặc biệt. D D. Đánh dấu các thuật ngữ khoa học. Câu 15 15. Dấu ngoặc kép trong câu Cô giáo đọc một đoạn trích dẫn từ Truyện Kiều của Nguyễn Du. dùng để làm gì? A A. Đánh dấu lời nói của cô giáo. B B. Đánh dấu tên một tác phẩm văn học. C C. Đánh dấu từ ngữ mang nghĩa bóng. D D. Đánh dấu tên một tác giả. Câu 16 16. Trong câu Cuốn sách Hoàng tử bé đã mang đến cho em nhiều bài học ý nghĩa., dấu ngoặc kép được dùng để làm gì? A A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. B B. Đánh dấu tên một tác phẩm văn học. C C. Đánh dấu từ ngữ mang nghĩa bóng. D D. Đánh dấu tên một bài báo. Câu 17 17. Trong câu Nhân dân ta có lòng yêu nước nồng nàn., vì sao dấu ngoặc kép KHÔNG được sử dụng để nhấn mạnh cụm từ lòng yêu nước nồng nàn? A A. Vì cụm từ này là một thành ngữ quen thuộc. B B. Vì đây là lời nói trực tiếp của một nhân vật. C C. Vì dấu ngoặc kép chỉ dùng cho tên tác phẩm. D D. Vì cụm từ này không có ý nghĩa đặc biệt cần nhấn mạnh. Câu 18 18. Chọn câu có cách dùng dấu ngoặc kép ĐÚNG: A A. Cô giáo nói Các em học bài cũ chưa? B B. An hỏi bạn: Cậu có thích đọc truyện này không? C C. Mẹ dặn: Con đi học về sớm nhé. D D. Bố nói: Hãy cẩn thận khi qua đường. Câu 19 19. Dấu ngoặc kép trong câu Học sinh giỏi toàn diện là nhất tiễn hạ song điểu về mặt học tập. dùng để làm gì? A A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. B B. Đánh dấu tên một câu thành ngữ. C C. Đánh dấu từ ngữ mang ý nghĩa đặc biệt hoặc cần chú ý. D D. Đánh dấu tên một bài báo. Câu 20 20. Dấu ngoặc kép trong câu Bài hát Tiếng Chuông Trống rất quen thuộc với người dân Nam Bộ. được dùng để làm gì? A A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. B B. Đánh dấu tên một tác phẩm âm nhạc. C C. Đánh dấu từ ngữ mang nghĩa bóng. D D. Đánh dấu tên một địa danh. Câu 21 21. Dấu ngoặc kép trong câu Bác Hồ nói: Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước. có chức năng gì? A A. Đánh dấu tên một tác phẩm văn học. B B. Đánh dấu một từ ngữ mang ý nghĩa bóng. C C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật Bác Hồ. D D. Đánh dấu một câu thành ngữ. Câu 22 22. Chọn câu có cách dùng dấu ngoặc kép ĐÚNG: A A. Cô giáo nói Các em rất giỏi! B B. An hỏi Lan: Cậu có thích ăn kem không? C C. Mẹ dặn: Con đi ngủ sớm nhé. D D. Bố nói: Hãy giữ gìn sức khỏe. Câu 23 23. Chọn câu có cách dùng dấu ngoặc kép ĐÚNG: A A. Cô giáo nói Các bạn học rất chăm chỉ. B B. An hỏi bạn: Bạn có thích đọc truyện tranh không? C C. Mẹ dặn: Con ăn hết suất nhé. D D. Bố nói: Hãy cẩn thận khi qua đường. Câu 24 24. Dấu ngoặc kép trong câu Bác Hồ nói: Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước. có chức năng gì? A A. Đánh dấu tên một tác phẩm văn học. B B. Đánh dấu một từ ngữ mang ý nghĩa bóng. C C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật Bác Hồ. D D. Đánh dấu một câu thành ngữ. Câu 25 25. Trong câu Chúng em được học về Bác Hồ với thiếu nhi qua những câu chuyện., dấu ngoặc kép được dùng để làm gì? A A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của một người. B B. Đánh dấu tên một tác phẩm văn học hoặc bài viết. C C. Đánh dấu từ ngữ mang nghĩa bóng. D D. Đánh dấu tên một bài báo. Trắc nghiệm Toán học 5 Chân trời bài 10: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó Trắc nghiệm Toán học 4 kết nối bài 70 Ôn tập phép tính với phân số
