Trắc nghiệm Đạo đức 5 Chân trời bài 9: Em lập kế hoạch cá nhân

A A. Mọi kế hoạch đều thất bại. B B. Những gì đã làm tốt và những gì cần cải thiện cho lần sau. C C. Chỉ nên tập trung vào những sai lầm đã mắc phải. D D. Không cần thiết phải đánh giá vì đã hoàn thành.

A A. Chia mục tiêu đọc 10 cuốn thành đọc gần 1 cuốn/tháng. B B. Dành thời gian đọc sách vào cuối tuần. C C. Chỉ đọc khi có hứng thú, không cần cố định thời gian. D D. Theo dõi số lượng sách đã đọc được mỗi tháng.

A A. Mục tiêu phải thật cao cả, không giới hạn. B B. Mục tiêu phải có khả năng đạt được với nguồn lực hiện có. C C. Mục tiêu phải dễ dàng hoàn thành mà không cần nỗ lực. D D. Mục tiêu phải được nhiều người công nhận.

A A. Bỏ bài học hôm nay và không học bù. B B. Quyết định nghỉ ngơi và bù bài học vào ngày mai. C C. Cố gắng học bài dù rất mệt, sợ không hoàn thành. D D. Hủy bỏ kế hoạch học tập vì cảm thấy không có động lực.

A A. Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác ngay lập tức. B B. Xác định rõ ràng mục tiêu cần đạt được. C C. Chỉ tập trung vào những việc dễ dàng trước. D D. Đảm bảo kế hoạch phải hoàn hảo ngay từ đầu.

A A. Bỏ cuộc ngay lập tức vì kế hoạch không khả thi. B B. Tìm hiểu nguyên nhân khó khăn và điều chỉnh kế hoạch. C C. Chỉ làm những phần dễ dàng và bỏ qua phần khó. D D. Chờ đợi người khác giải quyết giúp.

A A. Tìm một người hướng dẫn hoặc khóa học online. B B. Tập luyện đều đặn mỗi ngày 30 phút. C C. Chỉ xem video hướng dẫn mà không thực hành. D D. Đặt mục tiêu học thuộc 5 hợp âm cơ bản trong tuần đầu.

A A. Tính toán xem cần tiết kiệm bao nhiêu tiền mỗi tuần. B B. Xin tiền bố mẹ mỗi ngày. C C. Tìm cách kiếm thêm thu nhập nhỏ từ việc làm phù hợp. D D. Ghi lại số tiền đã tiết kiệm được.

A A. Chỉ những điểm mạnh và bỏ qua điểm yếu. B B. Điểm mạnh, điểm yếu, sở thích và nguồn lực có sẵn. C C. Chỉ những gì người khác mong muốn ở bạn. D D. Những gì bạn thấy dễ dàng nhất để làm.

A A. Mục tiêu phải dễ dàng đạt được. B B. Có cách để biết bạn đã đạt được mục tiêu hay chưa. C C. Mục tiêu phải có ý nghĩa cá nhân. D D. Mục tiêu phải có thời hạn rõ ràng.

A A. Bạn không có khả năng lập kế hoạch. B B. Kế hoạch đã thất bại hoàn toàn và cần bỏ đi. C C. Cần xem xét lại kế hoạch, nguyên nhân và điều chỉnh. D D. Bạn nên từ bỏ mọi mục tiêu trong tương lai.

A A. Specific (Cụ thể). B B. Measurable (Đo lường được). C C. Achievable (Khả thi). D D. Realistic (Thực tế).

A A. Kỹ năng trì hoãn và né tránh công việc. B B. Kỹ năng tự quản lý, giải quyết vấn đề và tư duy logic. C C. Kỹ năng phụ thuộc vào sự chỉ bảo của người lớn. D D. Kỹ năng làm hài lòng tất cả mọi người.

A A. Tôi sẽ học hành chăm chỉ hơn. B B. Tôi sẽ đọc hết chương 3 của sách Toán vào thứ Ba. C C. Tôi sẽ cố gắng đạt điểm cao trong học kỳ. D D. Tôi sẽ dành thời gian cho các môn học.

A A. Làm cho mục tiêu trở nên khó đạt được hơn. B B. Giúp dễ dàng theo dõi tiến độ và tạo động lực. C C. Tăng thời gian cần thiết để hoàn thành mục tiêu. D D. Chỉ phù hợp với những người có nhiều thời gian rảnh.

A A. Mục tiêu phải hấp dẫn và thú vị. B B. Mục tiêu phải phù hợp với mong muốn cá nhân. C C. Mục tiêu phải có liên quan đến mục tiêu lớn hơn hoặc giá trị cốt lõi. D D. Mục tiêu phải được thực hiện bởi nhiều người.

A A. Giúp bạn không cần suy nghĩ về tương lai vì mọi thứ đã được định sẵn. B B. Giúp bạn hình dung rõ hơn về những gì muốn đạt được và cách thức để đạt được. C C. Làm cho tương lai trở nên mơ hồ và khó đoán. D D. Chỉ giúp ích cho những mục tiêu ngắn hạn.

A A. Specific, Measurable, Achievable, Realistic, Timely. B B. Simple, Meaningful, Ambitious, Responsible, Thoughtful. C C. Strategic, Motivating, Actionable, Relevant, Thorough. D D. Smart, Manageable, Adaptable, Rewarding, Trustworthy.

A A. Giúp bạn luôn bận rộn và không có thời gian nghỉ ngơi. B B. Tăng cường khả năng tự học, tự rèn luyện và đạt được mục tiêu cá nhân. C C. Làm cho mọi việc trở nên quá phức tạp và khó khăn. D D. Giúp bạn tránh xa mọi thử thách.

A A. Nấu thử ngay lập tức mà không tìm hiểu công thức. B B. Tìm hiểu công thức nấu ăn và chuẩn bị nguyên liệu. C C. Hỏi người thân xem họ có biết nấu món đó không. D D. Xem các video nấu ăn trên mạng để lấy cảm hứng.

A A. Sự thụ động và trông chờ vào người khác. B B. Sự chủ động, có trách nhiệm và định hướng tương lai. C C. Sự thiếu quyết đoán và hay thay đổi. D D. Sự phụ thuộc vào may mắn.

A A. Mua tất cả sách tham khảo về môn Toán. B B. Tìm hiểu xem mình đang yếu ở phần nào của môn Toán. C C. Nhờ bạn bè dạy kèm ngay lập tức. D D. Học thuộc lòng tất cả các công thức Toán học.

A A. Đặt mục tiêu tập thể dục 30 phút mỗi ngày, 5 ngày một tuần. B B. Chọn môn thể thao mình yêu thích để duy trì động lực. C C. Tập luyện liên tục 3 tiếng đồng hồ mỗi ngày để có kết quả nhanh. D D. Ghi lại nhật ký tập luyện để theo dõi tiến độ.

A A. Mục tiêu phải hoàn thành càng nhanh càng tốt. B B. Mục tiêu phải có một thời điểm bắt đầu và kết thúc rõ ràng. C C. Mục tiêu phải được thực hiện liên tục không ngừng nghỉ. D D. Mục tiêu phải có thời gian để suy ngẫm.

A A. Tạo áp lực không cần thiết. B B. Giúp quản lý thời gian hiệu quả và tránh trì hoãn. C C. Làm cho kế hoạch trở nên cứng nhắc, khó thay đổi. D D. Chỉ cần thiết khi làm việc nhóm.