Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 21: Tìm hiểu cách viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện

A A. Thật đáng khen cho sự dũng cảm của cậu bé! B B. Tôi không hiểu tại sao cậu ta lại có thể làm như vậy. C C. Hành động đó thật đáng chê trách vì nó gây tổn thương cho người khác. D D. Cậu bé đã rất nỗ lực để hoàn thành nhiệm vụ.

A A. Cái nón này chỉ là một vật dụng bình thường. B B. Chiếc nón này đã gắn bó với tôi qua bao kỷ niệm đẹp. C C. Chiếc nón này có nhiều màu sắc sặc sỡ. D D. Tôi không quan tâm đến chiếc nón này lắm.

A A. Buồn thương B B. Phê phán C C. Ngưỡng mộ D D. Thờ ơ

A A. Vẻ mặt tươi cười, cử chỉ thoải mái. B B. Những suy nghĩ miên man về điều tồi tệ có thể xảy ra, dáng vẻ bồn chồn. C C. Thái độ bình tĩnh, không bận tâm đến sự việc. D D. Những lời nói lạc quan, hướng về tương lai tươi sáng.

A A. Hình ảnh ánh nắng ấm áp, mặt trời rực rỡ. B B. Hình ảnh cơn giận dữ như lửa bốc cháy, gân xanh nổi lên. C C. Hình ảnh những đóa hoa nở rộ, bướm bay lượn. D D. Hình ảnh dòng sông hiền hòa, nước chảy êm đềm.

A A. Tôi không hiểu tại sao cậu ấy lại làm được điều đó. B B. Thật đáng tiếc là cậu ấy đã không thành công. C C. Tôi thật sự ngưỡng mộ sự kiên trì và tài năng của bạn ấy. D D. Cậu ấy làm vậy là vì cậu ấy không có lựa chọn nào khác.

A A. Cảnh tượng đó thật thú vị. B B. Tôi cảm thấy lạnh sống lưng khi nhìn thấy cảnh tượng đó. C C. Cảnh tượng đó thật đẹp mắt. D D. Tôi đã rất vui khi chứng kiến cảnh tượng đó.

A A. Liệt kê các sự kiện chính diễn ra trong câu chuyện. B B. Sử dụng các từ ngữ miêu tả chi tiết ngoại hình của nhân vật. C C. Sử dụng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm và hình ảnh so sánh, nhân hóa phù hợp. D D. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung câu chuyện một cách khách quan.

A A. Miêu tả chi tiết các công trình kiến trúc hiện đại. B B. Diễn tả vẻ đẹp, sự sống động của cảnh vật thiên nhiên và những rung động cá nhân. C C. Kể lại các sự kiện lịch sử liên quan đến địa điểm đó. D D. Phân tích các yếu tố khoa học về môi trường.

A A. Thất vọng B B. Phấn khích C C. Bàng hoàng D D. Buồn bã

A A. Những hoạt động sôi nổi, đông vui của nhân vật. B B. Cảm giác trống vắng, thiếu vắng sự sẻ chia và những suy nghĩ nội tâm. C C. Thành công trong công việc hoặc học tập của nhân vật. D D. Mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè và gia đình.

A A. Những từ ngữ ca ngợi, tán dương. B B. Những từ ngữ miêu tả sự thông cảm, chia sẻ. C C. Những từ ngữ thể hiện sự coi thường, ghê tởm. D D. Những từ ngữ trung lập, mang tính thông tin.

A A. Sự giàu có của gia đình. B B. Những khoảnh khắc ấm áp, sự quan tâm, sẻ chia và những kỷ niệm đẹp. C C. Địa vị xã hội của các thành viên trong gia đình. D D. Những lời hứa hẹn về tương lai.

A A. Tập trung vào các chi tiết miêu tả không gian tĩnh lặng. B B. Sử dụng các câu văn dài, phức tạp để diễn tả nội tâm. C C. Sử dụng các câu văn ngắn, nhịp điệu nhanh, từ ngữ diễn tả nhịp tim đập nhanh. D D. Kể lại toàn bộ diễn biến câu chuyện theo trình tự thời gian.

A A. Từ ngữ miêu tả nỗi xót xa, tiếc nuối. B B. Từ ngữ diễn tả sự tuyệt vọng, thất vọng. C C. Từ ngữ mang sắc thái vui tươi, lạc quan. D D. Từ ngữ gợi lên sự cô đơn, tủi thân.

A A. Miêu tả sự nghi ngờ và lo lắng của nhân vật. B B. Liệt kê những lần thất bại trước đây của nhân vật. C C. Diễn tả thái độ kiên định, hành động quyết đoán và niềm tin vào bản thân. D D. Tập trung vào những lời khuyên của người khác dành cho nhân vật.

A A. Những bài học rút ra từ sự việc đó. B B. Những gì có thể đã xảy ra nếu sự việc diễn ra khác đi. C C. Miêu tả chi tiết bối cảnh xảy ra sự việc. D D. Tóm tắt lại diễn biến của sự việc.

A A. Những khó khăn, thử thách mà nhân vật đã vượt qua. B B. Những hành động, biểu hiện thể hiện sự phấn khởi, sung sướng của nhân vật. C C. Những lời thoại khô khan, mang tính thông báo của nhân vật. D D. Những miêu tả về bối cảnh thiên nhiên tĩnh lặng, không có gì đặc biệt.

A A. Tôi ước gì mình đã không nói ra những lời đó. B B. Lời nói của tôi đã khiến cậu ấy buồn. C C. Tôi đã nói chuyện với cậu ấy. D D. Tôi sẽ nói chuyện lại với cậu ấy.

A A. Chia sẻ suy nghĩ, rung động cá nhân về câu chuyện. B B. Phân tích chi tiết cấu trúc ngữ pháp của câu chuyện. C C. Góp phần làm câu chuyện trở nên sinh động, hấp dẫn hơn. D D. Bày tỏ sự đồng cảm hoặc thái độ của mình đối với nhân vật, tình tiết.

A A. Liệt kê các bước đã thực hiện để đạt được thành tích. B B. Diễn tả niềm vui, sự phấn khởi và cảm giác hài lòng về bản thân. C C. So sánh thành tích đó với những thành tích của người khác. D D. Tóm tắt lại toàn bộ quá trình dẫn đến thành tích.

A A. Buồn bã B B. Tức giận C C. Yêu mến D D. Thương cảm

A A. Tấm là một cô gái chăm chỉ nhưng luôn bị mẹ con Cám ức hiếp. B B. Tấm đã phải chịu đựng biết bao tủi nhục và bất công từ mẹ con Cám. C C. Em rất thương Tấm vì cô ấy đã phải làm lụng vất vả và bị đối xử tàn nhẫn. D D. Mẹ con Cám thật độc ác khi đã làm hại Tấm nhiều lần.

A A. Những lời phàn nàn về sự bất tiện. B B. Những điều mình đã làm cho người khác. C C. Sự giúp đỡ, quan tâm mà mình nhận được và cảm xúc của mình về điều đó. D D. Những khó khăn trong cuộc sống.

A A. Cậu ấy thật may mắn khi gặp được người tốt. B B. Tôi hiểu cảm giác của bạn khi phải đối mặt với những thử thách đó. C C. Việc đó thật đơn giản, ai cũng làm được. D D. Cậu ấy nên tự giải quyết vấn đề của mình.