Trắc nghiệm Đạo đức 5 Chân trời bài 1: Người có công với quê hương đất nước

A A. Trường Chinh B B. Lê Duẩn C C. Hồ Chí Minh D D. Võ Nguyên Giáp

A A. Tham gia bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp cho cộng đồng. B B. Lợi dụng chức vụ, quyền hạn để tham nhũng, làm giàu bất chính. C C. Nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ để phục vụ đất nước. D D. Tuyên truyền, giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.

A A. Đó là một trong những hình thức cống hiến quan trọng, góp phần làm giàu thêm bản sắc văn hóa dân tộc và tăng cường sức mạnh nội sinh. B B. Việc này chỉ dành cho các nhà nghiên cứu văn hóa, không liên quan đến người dân bình thường. C C. Phát huy văn hóa truyền thống đồng nghĩa với việc bài trừ mọi yếu tố văn hóa ngoại lai. D D. Giữ gìn văn hóa truyền thống là việc làm lỗi thời, không phù hợp với xu thế toàn cầu hóa.

A A. Hồ Chí Minh B B. Trần Hưng Đạo C C. Nguyễn Trãi D D. Võ Nguyên Giáp

A A. Nguyễn Huệ B B. Phan Bội Châu C C. Nguyễn Trãi D D. Hoàng Công Chất

A A. Vừa tham gia chiến đấu, vừa đảm nhiệm hậu cần, sản xuất, chăm sóc thương binh và gia đình liệt sĩ. B B. Chỉ đóng vai trò hậu phương, không trực tiếp tham gia vào cuộc chiến. C C. Tập trung hoàn toàn vào việc chăm sóc gia đình, không có đóng góp nào cho cách mạng. D D. Chủ yếu tham gia vào các hoạt động ngoại giao, không có đóng góp trực tiếp trên chiến trường.

A A. Giúp thế hệ trẻ nhận thức sâu sắc hơn về trách nhiệm của mình trong việc bảo vệ và xây dựng Tổ quốc, đồng thời trở thành những công dân toàn cầu có ích. B B. Chỉ đơn thuần là ghi nhớ công lao của các thế hệ đi trước mà không cần hành động cụ thể. C C. Thúc đẩy thế hệ trẻ chỉ tập trung vào việc phát triển kinh tế cá nhân, bỏ qua các giá trị truyền thống. D D. Tạo ra sự đối lập giữa giá trị truyền thống và xu hướng hiện đại, khiến giới trẻ khó hòa nhập.

A A. Nắm bắt và ứng dụng công nghệ mới vào công việc, học tập để nâng cao năng suất và chất lượng, đóng góp vào sự phát triển. B B. Chỉ cần tiếp tục làm theo cách truyền thống, không cần thay đổi. C C. Nghi ngờ và bài trừ các công nghệ mới vì sợ ảnh hưởng đến văn hóa truyền thống. D D. Tập trung vào việc khai thác tài nguyên thiên nhiên mà không quan tâm đến công nghệ.

A A. Đó là nền tảng quan trọng để có thể đóng góp tích cực và bền vững cho xã hội. B B. Việc này chỉ cần thiết cho những người không có khả năng đóng góp lớn. C C. Đạo đức cá nhân không liên quan đến việc cống hiến cho quê hương. D D. Sống có trách nhiệm chỉ đơn giản là làm tròn bổn phận của mình mà không cần vượt trội.

A A. Tạo sức mạnh tổng hợp để vượt qua mọi khó khăn, thử thách, xây dựng đất nước ngày càng giàu mạnh. B B. Sự đoàn kết chỉ cần thiết trong thời chiến, không quan trọng trong thời bình. C C. Đoàn kết dân tộc là một khái niệm lỗi thời, không còn phù hợp. D D. Chỉ những người có địa vị cao mới cần thể hiện tinh thần đoàn kết.

A A. Quyên góp ủng hộ đồng bào bị ảnh hưởng bởi thiên tai, chia sẻ khó khăn. B B. Chỉ quan tâm đến cuộc sống cá nhân, không can thiệp vào chuyện của người khác. C C. Phê phán chính quyền về cách ứng phó với thiên tai mà không có hành động giúp đỡ. D D. Tận dụng cơ hội để trục lợi từ hoàn cảnh khó khăn của người khác.

A A. Giúp cá nhân có ý thức sâu sắc về nguồn cội, tự hào về dân tộc, từ đó có động lực cống hiến xây dựng đất nước vững mạnh. B B. Việc giữ gìn bản sắc văn hóa chỉ là một khía cạnh nhỏ, không ảnh hưởng đến việc cống hiến. C C. Sự giao thoa văn hóa là không thể tránh khỏi, không cần thiết phải giữ gìn bản sắc riêng. D D. Phát huy bản sắc văn hóa dân tộc sẽ cản trở sự tiếp thu những tiến bộ của thế giới.

A A. Lý Thường Kiệt B B. Trần Quốc Tuấn C C. Lê Lợi D D. Nguyễn Huệ

A A. Chủ tịch Hồ Chí Minh B B. Đại tướng Võ Nguyên Giáp C C. Chủ tịch Tôn Đức Thắng D D. Đại tướng Lê Trọng Tấn

A A. Gia Long B B. Nguyễn Huệ C C. Lý Thường Kiệt D D. Trần Hưng Đạo

A A. Thường xuyên thăm viếng các nghĩa trang liệt sĩ, thắp hương tưởng niệm. B B. Chỉ nhắc đến công lao của cha ông trong các dịp lễ, Tết. C C. Phớt lờ hoặc xem nhẹ những đóng góp của các thế hệ đi trước. D D. Tự hào về quá khứ nhưng không có hành động cụ thể để phát huy giá trị đó.

A A. Nguyễn Trường Tộ B B. Phan Bội Châu C C. Tôn Thất Thuyết D D. Nguyễn Thái Học

A A. Tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng, đóng góp sức lực và trí tuệ xây dựng quê hương. B B. Thường xuyên đi du lịch, khám phá các danh lam thắng cảnh trong nước để quảng bá hình ảnh đất nước. C C. Sưu tầm và lưu giữ các hiện vật lịch sử để trưng bày, giới thiệu về truyền thống dân tộc. D D. Bày tỏ lòng biết ơn đối với những người có công bằng cách tham gia các buổi lễ kỷ niệm.

A A. Khuyến khích, động viên họ tiếp tục cống hiến và tạo động lực cho người khác noi theo. B B. Là hình thức duy nhất để ghi nhận công lao, không cần thêm sự quan tâm nào khác. C C. Chỉ mang tính hình thức, không ảnh hưởng đến nhận thức của cộng đồng. D D. Tạo ra sự ganh đua không lành mạnh giữa các cá nhân và tập thể.

A A. Lý Thái Tông B B. Trần Nhân Tông C C. Lê Thánh Tông D D. Lý Nhân Tông

A A. Tạo môi trường thuận lợi để mọi người phát huy tài năng, cống hiến cho sự nghiệp chung. B B. Chỉ những người giữ chức vụ cao mới có thể cống hiến cho xã hội. C C. Sự công bằng, dân chủ chỉ là khẩu hiệu, không ảnh hưởng đến hành động của cá nhân. D D. Việc xây dựng xã hội này sẽ làm giảm đi sự cần thiết của những người có công.

A A. Tìm hiểu, tham gia bảo tồn và quảng bá các giá trị di sản văn hóa. B B. Thờ ơ, bỏ mặc các di sản văn hóa xuống cấp. C C. Tự ý khai thác, sử dụng di sản văn hóa cho mục đích cá nhân trái phép. D D. Xem nhẹ vai trò của các di sản văn hóa trong đời sống đương đại.

A A. Tích cực học tập, rèn luyện sức khỏe để chuẩn bị cho tương lai xây dựng đất nước. B B. Tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao lành mạnh để bảo vệ sức khỏe tinh thần và thể chất. C C. Lan tỏa những thông tin tiêu cực, sai lệch trên mạng xã hội về các vấn đề xã hội. D D. Tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện, hoạt động cộng đồng.

A A. Tham gia các hoạt động tình nguyện dạy học cho trẻ em vùng khó khăn hoặc đóng góp sách vở, tài liệu học tập. B B. Chỉ tập trung vào việc học tập và phát triển bản thân, không quan tâm đến người khác. C C. Tuyên truyền những thông tin sai lệch hoặc thiếu căn cứ về giáo dục. D D. Xem nhẹ tầm quan trọng của việc học tập và nâng cao dân trí.

A A. Nâng cao tinh thần cảnh giác, không tin theo các luận điệu xuyên tạc, bảo vệ thông tin tích cực về đất nước. B B. Chỉ cần tuân thủ pháp luật khi ở trong nước, không cần quan tâm đến vấn đề biên giới. C C. Tích cực tham gia các hoạt động gây rối, biểu tình trái phép để thể hiện quan điểm cá nhân. D D. Chỉ giao cho lực lượng vũ trang thực hiện nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền.