Trắc nghiệm tiếng việt 5 kết nối tri thứcTrắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 14: Những ngọn núi nóng rẫy Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 14: Những ngọn núi nóng rẫy Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 14: Những ngọn núi nóng rẫy Số câu25Quiz ID24540 Làm bài Câu 1 1. Tâm trạng chung mà bài Những ngọn núi nóng rẫy gợi lên cho người đọc là gì? A A. Thư thái, bình yên B B. Hồi hộp, tò mò về sức mạnh thiên nhiên C C. Buồn bã, tiếc nuối D D. Vui vẻ, phấn khích Câu 2 2. Biện pháp tu từ phun lửa khi nói về núi lửa thuộc loại nào? A A. So sánh B B. Nhân hóa C C. Ẩn dụ D D. Hoán dụ Câu 3 3. Trong bài Những ngọn núi nóng rẫy, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả sức nóng của núi lửa? A A. So sánh B B. Nhân hóa C C. Ẩn dụ D D. Điệp ngữ Câu 4 4. Việc miêu tả màu sắc của dung nham thường dùng những từ ngữ nào? A A. Trắng tinh, xanh biếc B B. Đỏ rực, cam cháy C C. Tím than, nâu đất D D. Vàng óng, bạc lấp lánh Câu 5 5. Bài Những ngọn núi nóng rẫy giúp em hiểu thêm về loại địa hình nào trên Trái Đất? A A. Sa mạc khô cằn B B. Rừng rậm nhiệt đới C C. Núi lửa và hoạt động địa chất D D. Đồng bằng phù sa màu mỡ Câu 6 6. Từ nào trong bài thể hiện sự thay đổi đột ngột và mạnh mẽ của núi lửa? A A. Êm đềm B B. Lặng lẽ C C. Bất ngờ D D. Nhẹ nhàng Câu 7 7. Trong bài, núi lửa được mô tả như một hiện tượng có tính chất gì? A A. Yên bình và tĩnh lặng B B. Thay đổi liên tục, dữ dội và khó lường C C. Nhẹ nhàng và có lợi cho con người D D. Ẩn mình và không gây ảnh hưởng Câu 8 8. Dòng dung nham chảy xuống có thể làm gì với cảnh vật xung quanh? A A. Làm cho cây cối xanh tươi hơn B B. Tạo ra những dòng suối mát lạnh C C. Phá hủy, thiêu rụi mọi thứ trên đường đi D D. Làm đẹp thêm cảnh quan bằng màu sắc rực rỡ Câu 9 9. Theo bài Những ngọn núi nóng rẫy, quá trình phun trào của núi lửa thường đi kèm với hiện tượng nào? A A. Mưa đá B B. Tuyết rơi C C. Tro bụi và dung nham D D. Sương mù dày đặc Câu 10 10. Tác dụng của việc sử dụng từ ngữ gợi tả, gợi cảm trong miêu tả núi lửa là gì? A A. Làm bài văn dài hơn B B. Tạo sự nhàm chán cho người đọc C C. Giúp người đọc hình dung rõ hơn và cảm nhận được sự dữ dội D D. Giới thiệu các loài động vật sống trên núi Câu 11 11. Bài học này khuyến khích em có thái độ gì đối với thiên nhiên? A A. Xem thường vì nó nguy hiểm B B. Thích thú khám phá mọi lúc mọi nơi C C. Tôn trọng, tìm hiểu và cẩn trọng trước sức mạnh của nó D D. Cố gắng kiểm soát mọi hiện tượng tự nhiên Câu 12 12. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào để làm nổi bật sự chuyển động của dung nham? A A. Điệp cấu trúc B B. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác C C. Nhân hóa kết hợp so sánh D D. Nói giảm nói tránh Câu 13 13. Trong bài, từ bùng nổ miêu tả hành động gì của núi lửa? A A. Sự hình thành từ từ B B. Sự thay đổi màu sắc C C. Sự phun trào đột ngột và mạnh mẽ D D. Sự nguội đi từ từ Câu 14 14. Biện pháp tu từ nào giúp làm sống động hình ảnh của dòng dung nham đang chảy? A A. Hoán dụ B B. Nói quá C C. So sánh D D. Chơi chữ Câu 15 15. Nếu một ngọn núi lửa đang hoạt động, điều gì là quan trọng nhất đối với người dân sống gần đó? A A. Trang trí nhà cửa bằng đá núi lửa B B. Tìm hiểu về các biện pháp phòng tránh và sơ tán khi có cảnh báo C C. Trồng thêm nhiều cây xanh quanh chân núi D D. Tổ chức lễ hội mừng núi lửa Câu 16 16. Đâu là từ ngữ miêu tả âm thanh phát ra từ núi lửa trong bài? A A. Rì rào B B. Oang oang C C. Ầm ầm D D. Xào xạc Câu 17 17. Nội dung chính của bài Những ngọn núi nóng rẫy là gì? A A. Kể về một chuyến đi du lịch thú vị B B. Miêu tả hoạt động, sức nóng và sự nguy hiểm của núi lửa C C. Giới thiệu các loài động vật quý hiếm D D. Hướng dẫn cách trồng cây Câu 18 18. Khí gas và tro bụi phun ra từ núi lửa có thể ảnh hưởng đến điều gì? A A. Thời tiết mát mẻ B B. Chất lượng không khí và tầm nhìn C C. Sự phát triển của thực vật dưới nước D D. Âm thanh yên tĩnh Câu 19 19. Những từ ngữ miêu tả sức nóng của núi lửa trong bài thường là gì? A A. Ấm áp, dịu mát B B. Nồng nàn, thơm ngát C C. Hừng hực, bỏng rát D D. Lạnh lẽo, buốt giá Câu 20 20. Việc sử dụng các câu cảm thán trong bài nhằm mục đích gì? A A. Tạo không khí trang nghiêm B B. Bày tỏ cảm xúc, thái độ của người viết C C. Liệt kê các loại núi lửa D D. Đưa ra lời khuyên Câu 21 21. Trong bài, núi lửa được ví như cái gì để nhấn mạnh sự nguy hiểm và sức mạnh của nó? A A. Một ngọn đồi xanh tươi B B. Một con quái vật khổng lồ C C. Một bông hoa rực rỡ D D. Một dòng suối mát lành Câu 22 22. Nếu dung nham chảy xuống biển, hiện tượng nào có thể xảy ra? A A. Nước biển trở nên lạnh hơn B B. Tạo ra hơi nước khổng lồ và có thể hình thành đất đá mới C C. Cá dưới biển bị thu hút bởi màu sắc D D. Tảo biển phát triển mạnh mẽ Câu 23 23. Theo bài, điều gì tạo nên sự nguy hiểm tiềm tàng của núi lửa? A A. Khả năng tạo ra đất màu mỡ B B. Sức nóng và áp suất bên trong, cùng với khả năng phun trào bất ngờ C C. Vẻ đẹp hùng vĩ của cảnh quan xung quanh D D. Sự yên tĩnh và không gây tiếng động Câu 24 24. Tại sao núi lửa lại được gọi là ngọn núi nóng rẫy? A A. Vì nó luôn có tuyết phủ trên đỉnh B B. Vì nó phát ra ánh sáng lung linh C C. Vì bên trong nó chứa magma nóng chảy và có thể phun trào D D. Vì nó nằm gần xích đạo Câu 25 25. Núi lửa phun trào có thể tạo ra những dạng địa hình mới nào? A A. Hồ nước ngọt B B. Thung lũng sâu C C. Đảo mới, cao nguyên dung nham D D. Vùng đất ngập mặn Trắc nghiệm HDTN 3 chân trời sáng tạo bản 1 tuần 34 Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 chân trời bài 3: Ca dao về lễ hội
