Trắc nghiệm KHTN 8 kết nối Bài 45 Sinh quyển

A A. Cây xanh hấp thụ ánh sáng mặt trời để phân giải chất hữu cơ. B B. Cây xanh sử dụng năng lượng ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu cơ từ CO2 và H2O. C C. Ánh sáng mặt trời là nguồn dinh dưỡng khoáng cho cây xanh. D D. Cây xanh phản xạ toàn bộ ánh sáng mặt trời để giữ nhiệt.

A A. Toàn bộ khí quyển, thủy quyển và thạch quyển. B B. Chỉ các khu vực có sự sống tồn tại trên Trái Đất. C C. Toàn bộ thạch quyển và phần trên của quyển manti. D D. Chỉ các đại dương và sông ngòi trên Trái Đất.

A A. Nhiệt độ. B B. Lượng mưa. C C. Độ cao so với mực nước biển. D D. Áp suất khí quyển tại các tầng sâu của đại dương.

A A. Động vật ăn thịt bậc 1. B B. Thực vật có khả năng quang hợp. C C. Động vật ăn cỏ. D D. Vi sinh vật phân giải.

A A. Trồng cây gây rừng. B B. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên. C C. Thải nước thải công nghiệp chưa qua xử lý ra sông, hồ. D D. Du lịch sinh thái bền vững.

A A. Khí thải từ các nhà máy điện hạt nhân. B B. Các hợp chất chlorofluorocarbon (CFCs). C C. Lượng khí CO2 tăng cao do đốt nhiên liệu hóa thạch. D D. Các vụ phun trào núi lửa.

A A. Tập hợp tất cả các sinh vật sống trong một khu vực địa lý nhất định. B B. Chỉ các loài thực vật trong một khu vực. C C. Tập hợp các sinh vật thuộc cùng một loài trong một khu vực. D D. Mối quan hệ giữa sinh vật và môi trường vô sinh.

A A. Nước trở nên trong hơn và có ít tảo. B B. Sự phát triển mạnh mẽ của tảo và thực vật thủy sinh, sau đó gây thiếu oxy. C C. Giảm nồng độ dinh dưỡng trong nước. D D. Tăng cường sự đa dạng sinh học của các loài cá.

A A. Năng lượng bị mất đi hoàn toàn sau mỗi lần chuyển từ bậc dinh dưỡng này sang bậc khác. B B. Năng lượng được tái tạo liên tục từ các sinh vật phân giải. C C. Khoảng 10% năng lượng được truyền từ bậc dinh dưỡng này lên bậc dinh dưỡng tiếp theo, phần lớn bị tiêu hao dưới dạng nhiệt. D D. Năng lượng chỉ được chuyển từ sinh vật tiêu thụ lên sinh vật sản xuất.

A A. Sản xuất chất hữu cơ từ ánh sáng. B B. Tiêu thụ trực tiếp sinh vật sản xuất. C C. Phân giải xác chết và chất thải hữu cơ. D D. Cạnh tranh thức ăn với động vật ăn cỏ.

A A. Làm mát Trái Đất. B B. Tăng cường sự phát triển của thực vật do nồng độ CO2 cao. C C. Gây ra các hiện tượng thời tiết cực đoan, thay đổi chế độ mưa, làm tan băng và dâng cao mực nước biển. D D. Giảm hoạt động của các sinh vật phân giải.

A A. Số lượng sinh vật sản xuất sẽ tăng lên nhanh chóng. B B. Số lượng động vật ăn cỏ (con mồi của chúng) có thể tăng lên. C C. Số lượng vi sinh vật phân giải sẽ giảm. D D. Hệ sinh thái sẽ trở nên cân bằng hơn.

A A. Tăng diện tích rừng nhiệt đới. B B. Giảm tần suất các hiện tượng thời tiết cực đoan. C C. Thay đổi phân bố sinh vật, suy giảm đa dạng sinh học và gia tăng nguy cơ tuyệt chủng. D D. Tăng cường sự ổn định của các hệ sinh thái.

A A. Thực vật và động vật. B B. Ánh sáng mặt trời, nước và đất. C C. Vi sinh vật và nấm. D D. Các chất hữu cơ do sinh vật phân hủy.

A A. Cỏ. B B. Thỏ ăn cỏ. C C. Cáo ăn thỏ. D D. Vi khuẩn phân giải.