Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 8: Bài ca chúc Tết thanh niên (Phan Bội Châu)

A A. Điệp ngữ. B B. So sánh và ẩn dụ. C C. Nhân hóa. D D. Hoán dụ.

A A. Bằng cách ca ngợi các vị vua anh minh. B B. Bằng cách nhắc lại những trang sử hào hùng và những giá trị văn hóa truyền thống. C C. Bằng cách so sánh Việt Nam với các cường quốc. D D. Bằng cách phê phán những yếu kém của dân tộc.

A A. Các nhà nho uyên bác. B B. Các bậc vương tôn, công tử. C C. Thế hệ thanh niên. D D. Nhân dân lao động.

A A. Chỉ cần học tập thật tốt. B B. Giữ gìn truyền thống văn hóa. C C. Rèn luyện sức khỏe và ý chí, dấn thân vào sự nghiệp cứu nước. D D. Chỉ tập trung vào việc làm giàu cho bản thân.

A A. Các quan chức chính phủ. B B. Thế hệ thanh niên. C C. Tầng lớp trí thức. D D. Toàn thể nhân dân.

A A. Cảnh lúa chín vàng, sông nước hữu tình. B B. Nước mất, nhà tan, dân lầm than, xiềng xích nô lệ. C C. Tiếng trống hội làng, tiếng pháo giao thừa. D D. Vườn đào khoe sắc, mai vàng rực rỡ.

A A. Sự yếu đuối về thể chất. B B. Sự vất vả, gian khổ trong cuộc sống. C C. Sự thiếu thốn về vật chất, có thể là do chiến tranh hoặc áp bức. D D. Sự chăm chỉ làm việc không ngừng nghỉ.

A A. Thời tiết thuận lợi cho nông nghiệp. B B. Tình hình chính trị, xã hội, thời cơ và thách thức của đất nước. C C. Sự phát triển của khoa học kỹ thuật. D D. Xu hướng thời trang mới nhất.

A A. Những trò vui ngày Tết. B B. Nghĩa vụ học tập. C C. Truyền thống văn hóa dân tộc và trách nhiệm cứu nước. D D. Lời chúc tốt đẹp dành cho mọi người.

A A. Sự mệt mỏi của người dân khi làm việc. B B. Nỗi lo lắng về tương lai của thế hệ sau. C C. Tâm trạng đau đớn, xót xa khi đất nước bị mất chủ quyền. D D. Sự tiếc nuối những ngày tháng vui vẻ đã qua.

A A. Khát vọng giành lại độc lập, tự do. B B. Tinh thần yêu nước nồng nàn. C C. Sự bi quan, chán nản trước tương lai đất nước. D D. Trách nhiệm của tuổi trẻ đối với vận mệnh dân tộc.

A A. Vẻ đẹp thiên nhiên của đất nước. B B. Thành quả lao động của nhân dân. C C. Tình trạng đất nước trước khi bị Pháp đô hộ, một thời kỳ độc lập, tự chủ. D D. Những di tích lịch sử còn sót lại.

A A. Niềm vui khi được ăn bữa cơm ngon. B B. Sự nghèo khó, đói khổ và nỗi buồn của người dân. C C. Sự đoàn viên, sum họp trong bữa cơm gia đình. D D. Cảnh tượng người dân làm lụng vất vả.

A A. Để chống lại bệnh tật. B B. Để đối mặt với khó khăn, thử thách và đấu tranh cho lý tưởng. C C. Để làm việc nặng nhọc. D D. Để biểu diễn sức mạnh.

A A. Như những giọt sương mai. B B. Như dòng sông cuồn cuộn chảy xiết. C C. Như những giọt mưa buồn. D D. Như những viên ngọc quý.

A A. Luôn ghi nhớ công ơn cha mẹ. B B. Dù đi đâu, làm gì cũng phải giữ gìn bản sắc dân tộc và cội nguồn. C C. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng. D D. Phải luôn kính trọng người lớn tuổi.

A A. Như một bức tranh sơn thủy hữu tình. B B. Như một cánh đồng rộng lớn chờ gặt hái. C C. Như một gánh nặng đè lên vai, một thân thể bị thương. D D. Như một ngọn lửa bùng cháy mãnh liệt.

A A. Vinh hoa, phú quý. B B. Giặc ngoại xâm, xiềng xích nô lệ. C C. Thương nhân, thương hiệu. D D. Chính quyền, pháp luật.

A A. Giai đoạn đất nước đang hưng thịnh, văn hóa phát triển rực rỡ. B B. Thời kỳ đất nước bị thực dân Pháp đô hộ, phong trào yêu nước dân tộc đang lên cao. C C. Cuối thế kỷ XIX, khi Việt Nam vừa giành lại độc lập từ Pháp. D D. Sau khi cuộc kháng chiến chống Mỹ kết thúc thắng lợi.

A A. Tư tưởng duy tâm. B B. Tư tưởng bạo lực cách mạng. C C. Tư tưởng yêu nước, cải cách, hướng tới độc lập dân tộc. D D. Tư tưởng trọng nông.

A A. Để ghi lại cảnh đẹp ngày Tết cổ truyền. B B. Để khích lệ tinh thần yêu nước, ý chí vươn lên và cống hiến của thế hệ thanh niên Việt Nam. C C. Để phê phán những hủ tục lạc hậu trong ngày Tết. D D. Để ca ngợi công lao của các bậc vua chúa thời phong kiến.

A A. Buồn thương, ai oán. B B. Hào hùng, khích lệ. C C. Trang nghiêm, kính cẩn. D D. Hóm hỉnh, châm biếm.

A A. Những người giàu có, sung túc. B B. Những người có học thức cao, uyên bác. C C. Những người kế thừa sự nghiệp cứu nước, có chí khí, bản lĩnh. D D. Những người sống an nhàn, hưởng thụ.

A A. Kêu gọi hưởng thụ cuộc sống. B B. Kêu gọi đoàn kết nội bộ. C C. Lời hiệu triệu, động viên tinh thần yêu nước và đấu tranh giải phóng dân tộc. D D. Lời khuyên bảo về đạo đức cá nhân.

A A. Chê bai những người có tham vọng. B B. Đề cao giá trị của sự nghiệp cứu nước hơn là danh lợi cá nhân. C C. Khuyên thanh niên tập trung vào việc học hành. D D. Phê phán những kẻ ham quyền lực.