Trắc nghiệm HĐTN 7 kết nối tri thức kì II

A A. Do Dế Mèn được sinh ra trong gia đình giàu có. B B. Do Dế Mèn có sức khỏe tốt và bộ cánh đẹp. C C. Do Dế Mèn được mọi người xung quanh khen ngợi. D D. Do Dế Mèn chưa từng trải qua khó khăn, thử thách.

A A. Chỉ phản ánh tình yêu đôi lứa. B B. Chỉ nói về lao động sản xuất. C C. Phản ánh rộng rãi đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân. D D. Chỉ tập trung vào lịch sử và chiến tranh.

A A. Nhân hóa. B B. Ẩn dụ. C C. So sánh. D D. Hoán dụ.

A A. Chỉ cần đọc lướt qua nội dung. B B. Phân tích các yếu tố ngôn ngữ và phi ngôn ngữ. C C. Tập trung vào tên tác phẩm và tác giả. D D. Ghi nhớ toàn bộ nội dung văn bản.

A A. Nhân hóa. B B. So sánh. C C. Ẩn dụ. D D. Nói quá.

A A. Ý nghĩa của từ ngữ. B B. Chức năng ngữ pháp của từng từ/cụm từ. C C. Số lượng từ trong câu. D D. Ngữ cảnh giao tiếp.

A A. Nói đúng sự thật, không nói sai. B B. Nói rõ ràng, mạch lạc, dễ hiểu. C C. Tránh gây baixo (thấp kém, hạ thấp) người khác, tôn trọng đối tượng giao tiếp. D D. Nói đủ ý, không nói thiếu hoặc thừa.

A A. Vẻ đẹp thiên nhiên của Sài Gòn. B B. Lịch sử hình thành và phát triển của Sài Gòn. C C. Tình yêu và sự gắn bó với Sài Gòn qua những nét đặc trưng. D D. Cuộc sống của người dân lao động ở Sài Gòn.

A A. Nhân hóa. B B. So sánh. C C. Ẩn dụ. D D. Hoán dụ.

A A. Tìm ý chính và dàn ý. B B. Xác định yêu cầu và nội dung cốt lõi của đề. C C. Thu thập thông tin và tài liệu. D D. Lập dàn ý chi tiết.

A A. Thành phần gọi - đáp. B B. Thành phần tình thái. C C. Thành phần cảm thán. D D. Thành phần phụ chú.

A A. So sánh. B B. Nhân hóa. C C. Ẩn dụ. D D. Nói quá.

A A. Hạt mầm nảy nở, dòng sông đổ ra biển. B B. Ngọn lửa bùng cháy, bầu trời rộng lớn. C C. Cánh chim bay lượn, con thuyền ra khơi. D D. Ngôi sao tỏa sáng, mặt trăng tròn vành vạnh.

A A. Chín. B B. Vàng ươm. C C. Trải dài. D D. Tít tắp.

A A. Vì cậu Vàng không còn nghe lời Lão Hạc. B B. Vì Lão Hạc cần tiền để sửa sang nhà cửa. C C. Vì Lão Hạc muốn có tiền để cho con trai đi xa. D D. Vì Lão Hạc đói khổ, không còn gì ăn, phải bán để sống.

A A. Cảm xúc của nhân vật. B B. Sự miêu tả chi tiết về bối cảnh. C C. Trình tự sắp xếp các sự kiện và mối quan hệ nhân quả. D D. Ngôn ngữ sử dụng trong văn bản.

A A. Câu nghi vấn. B B. Câu cầu khiến. C C. Câu cảm thán. D D. Câu trần thuật.

A A. Để thể hiện sự tôn trọng đối với người nghe. B B. Để đảm bảo thông tin cung cấp là đầy đủ và chính xác. C C. Để tránh gây hiểu lầm hoặc nhầm lẫn cho người nghe. D D. Để bài nói trở nên mạch lạc và dễ hiểu hơn.

A A. So sánh và nhân hóa. B B. Điệp ngữ và ẩn dụ. C C. Hoán dụ và nói quá. D D. Liệt kê và điệp cấu trúc câu.

A A. Tiếng. B B. Tí tách. C C. Ngoài hiên. D D. Rơi.

A A. Câu đơn. B B. Câu ghép. C C. Câu rút gọn. D D. Câu đặc biệt.

A A. Câu đặc biệt. B B. Câu rút gọn. C C. Câu ghép. D D. Câu đơn.

A A. Sự giàu có và thịnh vượng của nước Pháp. B B. Sự áp bức và thống trị của quân đội Phổ. C C. Sự tự do, độc lập và niềm kiêu hãnh dân tộc. D D. Sự đoàn kết giữa người Pháp và người Phổ.

A A. Chỉ cần đọc lời nói của nhân vật. B B. Hành động, lời nói, suy nghĩ và hoàn cảnh sống của nhân vật. C C. Ngoại hình và trang phục của nhân vật. D D. Tên gọi và tuổi tác của nhân vật.

A A. Nói quá. B B. Ẩn dụ. C C. Nhân hóa. D D. Hoán dụ.