Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 1 Văn bản 2: Dế chọi

A A. Sự thiếu kỹ năng, đánh lung tung. B B. Sự quyết liệt, tấn công có chủ đích và mạnh mẽ. C C. Sự phòng thủ thụ động. D D. Sự mệt mỏi, đánh cầm chừng.

A A. Nhân hóa. B B. So sánh. C C. Hoán dụ. D D. Điệp ngữ.

A A. Nhút nhát, dễ bỏ chạy. B B. Kiên cường, không chịu khuất phục. C C. Hèn nhát, chỉ biết kêu la. D D. Thận trọng, luôn chờ đợi thời cơ.

A A. Thể hiện sự sợ hãi của Dế chọi. B B. Nhấn mạnh tư thế sẵn sàng chiến đấu, sự hung hăng của Dế chọi. C C. Cho thấy Dế chọi đang tìm kiếm thức ăn. D D. Miêu tả hành động giao tiếp của Dế chọi.

A A. Nhấn mạnh sự yếu đuối, dễ vỡ của Dế chọi. B B. Làm nổi bật vẻ đẹp mong manh, trong suốt của đôi cánh. C C. So sánh với vật liệu hiện đại để tăng tính hấp dẫn. D D. Thể hiện sự không hài lòng của tác giả với đôi cánh.

A A. Khả năng bay xa. B B. Sức mạnh và sự hung hăng. C C. Khả năng ẩn nấp. D D. Sự khéo léo trong việc bắt mồi.

A A. Làm cho Dế chọi trở nên nổi bật giữa thiên nhiên. B B. Giúp Dế chọi ngụy trang tốt hơn. C C. Thể hiện sự già cỗi, yếu ớt của Dế chọi. D D. Tạo ấn tượng về sự uyển chuyển, nhẹ nhàng.

A A. Làm giảm đi sự hấp dẫn của văn bản. B B. Thể hiện thái độ yêu mến, khâm phục của tác giả. C C. Gây cảm giác sợ hãi cho người đọc. D D. Tạo sự khách quan, trung lập.

A A. Truyện ngắn. B B. Tùy bút. C C. Miêu tả. D D. Báo cáo khoa học.

A A. Sức mạnh của đôi chân. B B. Sự nhanh nhẹn trong di chuyển. C C. Khả năng bay lượn. D D. Tư thế chiến đấu.

A A. Sự hiền lành, thân thiện của Dế chọi. B B. Khả năng chiến đấu và sức mạnh của Dế chọi. C C. Khả năng đào hang của Dế chọi. D D. Sự nguy hiểm của Dế chọi đối với con người.

A A. Việc sử dụng từ ngữ mang tính học thuật. B B. Sự xen kẽ các yếu tố lịch sử. C C. Sự kết hợp giữa miêu tả ngoại hình, hành động và tâm trạng. D D. Việc sử dụng các thuật ngữ quân sự.

A A. Một chiến binh trên võ đài. B B. Một con hổ oai phong. C C. Một con rồng mạnh mẽ. D D. Một con sư tử dũng mãnh.

A A. Chỉ quan tâm đến màu sắc cánh. B B. Chỉ chú ý đến tiếng kêu. C C. Quan sát kỹ lưỡng ngoại hình, dáng vóc, bộ chân và thần thái. D D. Chỉ chọn những con Dế chọi lớn nhất.

A A. Đôi cánh dài, mỏng như cánh chuồn chuồn. B B. Cặp chân trước to khỏe, có gai sắc. C C. Phần đầu tròn, mắt lồi. D D. Thân hình vạm vỡ, có màu nâu sẫm.

A A. So sánh với các loài vật khác và sử dụng ngôn ngữ miêu tả sinh động. B B. Liệt kê các bộ phận cơ thể và mô tả chi tiết. C C. Sử dụng phép nhân hóa và ẩn dụ. D D. Dùng biện pháp đối lập để làm nổi bật đặc điểm.

A A. Sự non nớt, thiếu kinh nghiệm. B B. Sự kiêu ngạo, coi thường đối thủ. C C. Sự dũng cảm, quyết tâm chiến đấu đến cùng. D D. Sự thờ ơ, không quan tâm.

A A. Đôi cánh. B B. Phần đầu. C C. Cặp chân trước. D D. Phần bụng.

A A. Ngôn ngữ trang trọng, khoa học. B B. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc, mang tính tạo hình cao. C C. Ngôn ngữ khô khan, chỉ tập trung vào thông tin. D D. Ngôn ngữ đa nghĩa, khó hiểu.

A A. So sánh. B B. Ẩn dụ. C C. Nhân hóa. D D. Hoán dụ.

A A. So sánh với tiếng sáo, tiếng đàn. B B. Miêu tả bằng các từ tượng thanh. C C. Sử dụng phép điệp ngữ. D D. Dùng phép nhân hóa.

A A. Chỉ biết tấn công trực diện. B B. Luôn tìm cách lẩn trốn đối thủ. C C. Biết sử dụng lợi thế địa hình và tấn công bất ngờ. D D. Chỉ biết phòng thủ, không tấn công.

A A. Nhỏ bé, yếu ớt. B B. Vạm vỡ, hung hăng. C C. Mong manh, yếu đuối. D D. Rụt rè, sợ hãi.

A A. Nó chỉ đứng im nhìn đối phương. B B. Nó nhảy lên, xòe cánh, dang chân ra như một võ sĩ. C C. Nó kêu la thảm thiết. D D. Nó cố gắng chạy trốn.

A A. Vì chúng có tiếng kêu hay. B B. Vì chúng có vẻ ngoài đẹp đẽ, hiền lành. C C. Vì chúng có sức chiến đấu mãnh liệt, dũng cảm. D D. Vì chúng dễ nuôi, ít tốn công chăm sóc.