Trắc nghiệm HDTN 7 cánh diều chủ đề 4: Văn hóa ứng xử trong hoạt động cộng đồng

A A. Sự yếu kém trong khả năng diễn đạt. B B. Sự thiếu tự tin. C C. Văn hóa giao tiếp tôn trọng, có trách nhiệm với lời nói của mình. D D. Sự phô trương kiến thức ngôn ngữ.

A A. Sự khoe mẽ về khả năng tìm kiếm thông tin. B B. Sự thiếu tin tưởng vào người khác. C C. Tính trung thực, trách nhiệm và tôn trọng sự thật, góp phần xây dựng niềm tin trong cộng đồng. D D. Sự không quan tâm đến ý kiến của người khác.

A A. Sự tùy tiện và thiếu chuyên nghiệp. B B. Sự thiếu tôn trọng thời gian và công sức của người tham gia. C C. Tinh thần trách nhiệm, sự chuyên nghiệp và tôn trọng đối với tất cả những người tham gia. D D. Sự không tin tưởng vào khả năng của các thành viên.

A A. Sự thiếu tự tin và cần sự công nhận. B B. Thái độ biết ơn, trân trọng công sức của người khác và mong muốn chia sẻ kinh nghiệm. C C. Sự mong muốn nhận lời khen ngợi từ người khác. D D. Chỉ là một nghi thức xã giao không có ý nghĩa.

A A. Tức giận và yêu cầu người đó im lặng. B B. Bỏ đi vì cảm thấy bị coi thường. C C. Bình tĩnh chờ người đó nói xong, sau đó giải thích rõ hơn về ý tưởng của mình hoặc tìm cách điều chỉnh cho phù hợp. D D. Tìm cách trả đũa bằng cách chỉ trích ý tưởng của người kia.

A A. Nhận nhiệm vụ rồi làm cho qua loa. B B. Im lặng và bỏ qua nhiệm vụ đó. C C. Trao đổi sớm với người phụ trách về khó khăn của mình và đề xuất phương án giải quyết (ví dụ: xin hướng dẫn thêm, đổi nhiệm vụ, nhờ hỗ trợ). D D. Chỉ tham gia khi mọi thứ đã sẵn sàng.

A A. Sự không công bằng vì có người đóng góp nhiều hơn. B B. Sự yếu kém trong việc đánh giá hiệu quả. C C. Sự công bằng, tôn trọng và khích lệ tinh thần làm việc tập thể, xây dựng. D D. Sự thiếu chuyên nghiệp trong quản lý.

A A. Phớt lờ ý kiến đó và tiếp tục công việc. B B. Công khai phản bác gay gắt để mọi người thấy sự sai lầm. C C. Lắng nghe, ghi nhận ý kiến và đưa ra phản hồi mang tính xây dựng, đồng thời tìm điểm chung hoặc giải pháp thay thế. D D. Chỉ trao đổi với những người cùng phe cánh để cô lập người có ý kiến khác.

A A. Chỉ nói chuyện với những người cùng trang lứa. B B. Dùng ngôn ngữ của giới trẻ để thể hiện sự hiện đại. C C. Sử dụng ngôn ngữ phù hợp với từng đối tượng, thể hiện sự kính trọng với người lớn tuổi và cởi mở với người trẻ tuổi. D D. Tránh giao tiếp với người lớn tuổi vì sợ nói sai.

A A. Giữ khoảng cách và chỉ đưa ra chỉ dẫn. B B. Cười đùa, trêu chọc các em một cách thái quá. C C. Quan tâm, lắng nghe, chia sẻ bằng thái độ chân thành, kiên nhẫn và tôn trọng các em. D D. Chỉ nói chuyện với các em khi có người lớn đi cùng.

A A. Né tránh vì sợ làm phiền hoặc bị từ chối. B B. Báo cáo với người phụ trách để họ giải quyết. C C. Nhẹ nhàng đến gần, hỏi xem có cần giúp đỡ không và hỗ trợ họ. D D. Chỉ tập trung vào phần việc của mình và không quan tâm.

A A. Tránh đối mặt với mâu thuẫn để không làm căng thẳng thêm. B B. Tìm người thứ ba để phân xử thay vì tự giải quyết. C C. Trao đổi thẳng thắn, cởi mở, lắng nghe ý kiến của nhau và cùng nhau tìm ra giải pháp dung hòa, có lợi cho tập thể. D D. Tập trung vào việc chỉ trích những điểm sai của người khác.

A A. Luôn đặt lợi ích cá nhân lên trên hết. B B. Không can thiệp vào công việc của người khác. C C. Tôn trọng sự khác biệt, hợp tác và có trách nhiệm với cộng đồng. D D. Chỉ làm những gì mình thích.

A A. Im lặng và hy vọng mọi thứ sẽ tự giải quyết. B B. Tích cực tham gia làm cho mọi thứ tồi tệ hơn. C C. Lên tiếng góp ý một cách xây dựng và đề xuất giải pháp thay thế, hoặc báo cáo với người có trách nhiệm. D D. Chỉ quan tâm đến phần việc của mình.

A A. Chê bai vì đã lãng phí thời gian đến. B B. Chỉ quan tâm đến những người đủ điều kiện. C C. Động viên, giải thích rõ lý do và khích lệ họ tìm hiểu thêm thông tin để có thể tham gia vào lần sau. D D. Yêu cầu họ rời đi ngay lập tức.

A A. Chỉ sử dụng những thông tin mà mình tin là đúng. B B. Bác bỏ tất cả các thông tin trái chiều vì chúng gây nhiễu. C C. So sánh, đối chiếu các nguồn tin, tìm hiểu nguyên nhân của sự khác biệt và đưa ra nhận định dựa trên bằng chứng xác thực và phân tích đa chiều. D D. Hỏi ý kiến của một người bạn thân để quyết định thông tin nào là đúng.

A A. Chỉ trích người đó trước mặt mọi người. B B. Báo cáo ngay với trưởng nhóm mà không tìm hiểu nguyên nhân. C C. Nhẹ nhàng nhắc nhở hoặc tìm cách động viên, khuyến khích họ tập trung vào công việc chung. D D. Bỏ mặc vì đó là trách nhiệm của người khác.

A A. Hỏi về những vấn đề cá nhân nhạy cảm của họ. B B. Kể lể về những thành tích của bản thân. C C. Bắt đầu bằng lời chào hỏi thân thiện, giới thiệu bản thân và hỏi những câu hỏi cởi mở, quan tâm đến họ. D D. Chỉ nói về những chủ đề mà mình quan tâm.

A A. Chối bỏ trách nhiệm và đổ lỗi cho người khác. B B. Im lặng và hy vọng mọi người sẽ quên đi. C C. Thành thật nhận lỗi, xin lỗi và tìm cách khắc phục hậu quả. D D. Chỉ xin lỗi một cách chiếu lệ.

A A. Bỏ qua vì họ không có ý kiến gì. B B. Yêu cầu họ phát biểu ngay lập tức. C C. Tạo không khí cởi mở, đặt câu hỏi gợi mở để họ chia sẻ suy nghĩ của mình một cách thoải mái. D D. Nói chuyện riêng với họ sau buổi thảo luận.

A A. Cảm ơn họ một cách hời hợt và bỏ qua. B B. Chỉ tập trung vào những người quyên góp lớn. C C. Cảm ơn họ một cách chân thành, trân trọng tấm lòng của họ, bất kể số tiền. D D. Hỏi họ tại sao lại quyên góp ít như vậy.

A A. Phớt lờ vì đó không phải việc của mình. B B. Chỉ trích người có hành vi đó một cách gay gắt. C C. Nhẹ nhàng góp ý với người có hành vi thiếu tôn trọng, hoặc báo với ban tổ chức nếu cần thiết. D D. Đồng tình với hành vi đó để thể hiện sự đồng cảm.

A A. Sự ích kỷ và chỉ muốn thể hiện bản thân. B B. Sự thiếu tôn trọng ý kiến của người khác. C C. Tinh thần trách nhiệm, chủ động, mong muốn đóng góp cho sự phát triển chung. D D. Sự nhút nhát và không dám đối diện với thực tế.

A A. Yêu cầu người dân địa phương phục vụ mình. B B. Giữ vững phong cách sống quen thuộc và không thay đổi. C C. Tìm hiểu và tôn trọng phong tục, tập quán, lối sống của người dân địa phương. D D. Chỉ tương tác với những người cùng quan điểm.

A A. Sự khéo léo trong giao tiếp để đạt lợi ích cá nhân. B B. Sự tự tin và cá tính mạnh mẽ. C C. Sự tôn trọng, lịch sự và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp. D D. Sự phô diễn kiến thức và kinh nghiệm bản thân.