[Cánh diều] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 3: Thời thơ ấu của Hon – da

A A. Ông chủ xưởng rất ghét Hon-đa. B B. Ông chủ thấy Hon-đa có khả năng và đáng tin cậy. C C. Công việc trông coi máy móc rất nhẹ nhàng. D D. Hon-đa tự đòi hỏi công việc này.

A A. Sự tham lam và muốn làm nhiều việc để kiếm tiền. B B. Sự thiếu hiểu biết và làm việc tùy tiện. C C. Sự chủ động, tích cực và không ngại khó khăn. D D. Sự phụ thuộc vào người khác để được hướng dẫn.

A A. Nhờ được học ở trường kỹ thuật. B B. Nhờ có trí thông minh thiên bẩm. C C. Nhờ nền tảng kiến thức và kỹ năng từ thời thơ ấu. D D. Nhờ sự giúp đỡ của nhiều người.

A A. Cậu không biết giữ gìn vệ sinh cá nhân. B B. Cậu đã phải làm những công việc nặng nhọc và vất vả. C C. Cậu bị dị ứng với dầu mỡ máy móc. D D. Cậu không có được sự chăm sóc của gia đình.

A A. Ông là người chỉ biết làm việc và không có sở thích khác. B B. Ông có một tuổi thơ đầy đủ và sung túc. C C. Ông là một người có nghị lực, có ý chí vươn lên và đam mê với kỹ thuật. D D. Ông là người thụ động, chờ đợi cơ hội đến.

A A. Để cậu có thể nói chuyện với ông chủ về máy móc. B B. Để cậu học cách vẽ lại các bộ phận máy. C C. Để cậu ghi nhớ hình dáng, cấu tạo và cách hoạt động của chúng. D D. Để cậu có thể khoe với bạn bè về kiến thức của mình.

A A. Mong muốn tự tay sửa chữa chiếc xe đạp bị hỏng của mình. B B. Bị cuốn hút bởi tiếng động cơ và sự khéo léo của người thợ. C C. Muốn kiếm tiền phụ giúp gia đình. D D. Thấy bạn bè đều làm trong xưởng.

A A. Kỹ năng giao tiếp và thuyết phục. B B. Kỹ năng đọc sách và viết lách. C C. Kỹ năng sửa chữa máy móc và sự tỉ mỉ. D D. Kỹ năng vẽ và thiết kế.

A A. Chủ động mời Hon-đa vào làm. B B. Khó chịu và muốn đuổi Hon-đa đi. C C. Ngần ngại nhưng rồi đồng ý cho Hon-đa phụ giúp. D D. Coi thường vì Hon-đa còn quá nhỏ.

A A. Sự động viên của gia đình. B B. Việc được tiếp xúc và làm việc với máy móc từ nhỏ. C C. Khả năng học tập xuất sắc ở trường. D D. Những chuyến đi tham quan nhà máy.

A A. Cậu bé thường xuyên hỏi cha mẹ về máy móc. B B. Cậu tự tìm hiểu cách lắp ráp các bộ phận máy. C C. Cậu xin sách hướng dẫn sử dụng máy móc. D D. Cậu quan sát tỉ mỉ và học theo người thợ.

A A. Lao động chân tay là vất vả và không có giá trị. B B. Sự chăm chỉ, ham học hỏi trong lao động sẽ mang lại thành quả. C C. Chỉ những người có bằng cấp mới làm được việc. D D. Lao động không cần đến sự tỉ mỉ.

A A. Khả năng ghi nhớ máy móc. B B. Khả năng phân tích quy trình và sự liên kết giữa các bộ phận. C C. Khả năng nói chuyện với người lạ. D D. Khả năng vẽ kỹ thuật.

A A. Cậu kiên nhẫn chờ đợi đến lượt mình được làm việc. B B. Cậu kiên nhẫn quan sát và học hỏi từ người thợ. C C. Cậu kiên nhẫn sửa đi sửa lại những bộ phận máy bị hỏng. D D. Cậu kiên nhẫn với những công việc đơn giản như lau chùi.

A A. Coi chúng là những vật vô tri, vô giác. B B. Thấy chúng phức tạp và khó hiểu. C C. Coi chúng như những người bạn, có sự tò mò và yêu thích. D D. Chỉ quan tâm đến giá trị vật chất của chúng.

A A. Để xưởng máy trông gọn gàng hơn. B B. Để hiểu rõ cấu tạo của từng bộ phận máy. C C. Để tránh bị ông chủ la mắng. D D. Để kiếm thêm tiền công.

A A. Nên tránh xa những thứ phức tạp. B B. Nên nhờ người lớn giải quyết giúp. C C. Nên chủ động tìm hiểu, học hỏi và không ngại khó khăn. D D. Nên chờ đợi cho đến khi mọi thứ trở nên dễ dàng.

A A. Để tiết kiệm chi phí sửa chữa. B B. Để chứng minh khả năng của bản thân và học hỏi. C C. Để có cớ được đến xưởng máy. D D. Vì không tin tưởng vào khả năng của thợ sửa xe.

A A. Cậu chỉ thích chơi đùa với máy móc. B B. Cậu có khả năng suy luận logic và tìm tòi giải pháp. C C. Cậu làm theo những gì được chỉ dạy một cách máy móc. D D. Cậu không có khả năng sáng tạo.

A A. Cậu rất thích sưu tầm ốc vít. B B. Cậu làm việc một cách vô tổ chức. C C. Cậu có ý thức giữ gìn và không lãng phí tài sản. D D. Cậu muốn làm hài lòng ông chủ bằng mọi giá.

A A. Kể về cuộc sống xa hoa của một cậu bé. B B. Miêu tả quá trình Hon-đa học tập ở trường. C C. Tái hiện giai đoạn Hon-đa làm quen và học hỏi về máy móc. D D. Nói về thành công của Hon-đa khi trưởng thành.

A A. Luôn sẵn lòng giải thích và hướng dẫn. B B. Khó chịu và không muốn trả lời. C C. Chỉ trả lời những câu hỏi đơn giản. D D. Yêu cầu Hon-đa tự tìm hiểu.

A A. Giúp cậu có nhiều thời gian rảnh rỗi hơn. B B. Giúp cậu trở nên nổi tiếng trong làng. C C. Giúp cậu hình thành kỹ năng, phẩm chất và niềm đam mê. D D. Giúp cậu tránh xa những trò nghịch ngợm.

A A. Sự kiêu ngạo và tự mãn. B B. Sự lười biếng và thiếu trách nhiệm. C C. Sự cần cù, chăm chỉ và ham học hỏi. D D. Sự nhút nhát và thiếu tự tin.

A A. Từ những lời khuyên của thầy cô giáo. B B. Từ những câu chuyện trên báo chí. C C. Từ chính trải nghiệm thực tế khi làm việc tại xưởng máy. D D. Từ việc đọc các cuốn sách về doanh nhân thành đạt.