Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

A A. Sự giàu có, sung túc của gia đình B B. Tình mẫu tử thiêng liêng, sự gắn bó với gia đình C C. Sự vất vả, lam lũ của người phụ nữ D D. Sự già nua, yếu đuối của người thân

A A. Vì người con đã quên đường về quê hương B B. Vì hoàn cảnh sống nơi xa khiến người con cảm thấy lạc lõng, không thuộc về nơi đó C C. Vì mọi người ở quê hương đã quên người con D D. Vì người con không muốn quay về quê hương nữa

A A. Sự giận dỗi, trách móc B B. Nỗi nhớ quê hương và mong muốn được gửi gắm tâm tư, tình cảm C C. Sự quyết tâm trở về D D. Sự thờ ơ, không quan tâm

A A. Chỉ những câu chuyện kể B B. Chỉ những lời khuyên bảo C C. Chỉ tình cảm yêu thương, che chở, gắn bó sâu nặng của người mẹ, người bà D D. Chỉ những bài hát ru

A A. Chỉ sự thay đổi của thời tiết B B. Gợi lên sự chuyển động, sự thay đổi của cuộc đời và nỗi nhớ C C. Để tạo cảm giác mát mẻ D D. Để làm tăng tính bi thương

A A. Nhân hóa B B. Điệp cấu trúc C C. Đối lập D D. Cường điệu

A A. Nỗi nhớ về người lái đò B B. Nỗi nhớ quê hương được khơi gợi từ những âm thanh quen thuộc C C. Sự mong muốn được đi thuyền trên sông D D. Sự sợ hãi khi nghe tiếng gọi

A A. Sự quý giá và cần thiết của hạt lúa B B. Sự nhỏ bé, mong manh và dễ bị tổn thương của người con trước cuộc đời C C. Sự sung túc, ấm no của người nông dân D D. Sự gắn bó mật thiết với đất đai, mùa màng

A A. Để làm tăng tính nhạc điệu cho bài thơ B B. Để thể hiện tình yêu âm nhạc của tác giả C C. Để gửi gắm tâm tư, tình cảm, nỗi nhớ quê hương một cách sâu lắng D D. Để kể một câu chuyện về làng quê

A A. Hùng tráng, hào sảng B B. U buồn, day dứt, tha thiết C C. Hài hước, dí dỏm D D. Trữ tình, lãng mạn

A A. Chỉ tình yêu đôi lứa B B. Chỉ tình cảm gắn bó, yêu thương, nhớ nhung với quê hương, gia đình C C. Chỉ tình bạn bè D D. Chỉ tình yêu với thiên nhiên

A A. Sự tươi mát, trong lành B B. Sự mong manh, dễ tan biến, không có điểm tựa vững chắc C C. Sự nuôi dưỡng, mang lại sự sống D D. Sự buồn bã, ảm đạm

A A. Vì quê hương quá đẹp và giàu có B B. Vì những kỷ niệm tuổi thơ và tình cảm gắn bó sâu nặng với quê hương C C. Vì nơi xa xứ quá khó khăn và cô đơn D D. Vì tác giả muốn ca ngợi vẻ đẹp của quê hương

A A. Sự nghèo khó B B. Nét đẹp bình dị, ấm áp của mái ấm gia đình và quê hương C C. Sự đổ nát, hoang tàn D D. Sự hiện đại, tiện nghi

A A. Vì con đò đó rất đẹp và độc đáo B B. Vì người con đang cảm thấy mất phương hướng, cô đơn, không tìm thấy nơi thuộc về C C. Vì con đò đó sắp bị bỏ đi D D. Vì người con thích lênh đênh trên sông nước

A A. Hoán dụ B B. Ẩn dụ C C. So sánh D D. Nhân hóa

A A. Chỉ con đường vật lý để đi B B. Chỉ con đường trở về quê hương, sự đoàn tụ và bình yên C C. Chỉ con đường sự nghiệp D D. Chỉ con đường tình yêu

A A. Chỉ mùi hương của lúa chín B B. Chỉ mùi hương của hoa cỏ C C. Chỉ mùi hương quê nhà, tình cảm, kỷ niệm gắn bó D D. Chỉ mùi hương của món ăn truyền thống

A A. Vì cò là loài chim quý hiếm B B. Vì cánh cò là hình ảnh quen thuộc, gắn liền với đồng quê Việt Nam C C. Vì cò tượng trưng cho sự tự do, bay lượn D D. Vì cò là biểu tượng của may mắn

A A. Niềm vui sướng khi xa quê B B. Nỗi buồn nhớ quê hương và khát vọng trở về C C. Sự giận dữ với hoàn cảnh D D. Sự thờ ơ, lãnh đạm với quê hương

A A. Điệp ngữ B B. Ẩn dụ C C. So sánh D D. Hoán dụ

A A. Hình ảnh của người lạ B B. Hình ảnh của quá khứ, của người thân yêu nơi quê nhà C C. Hình ảnh của tương lai D D. Hình ảnh của chính mình

A A. Sự xa hoa, tráng lệ B B. Những nét đẹp bình dị, quen thuộc, gắn liền với tuổi thơ C C. Sự thay đổi, phát triển của quê hương D D. Những ký ức buồn, đau khổ

A A. Chỉ một khúc ca, một bài hát B B. Chỉ một khúc sông, một đoạn đường C C. Chỉ một khúc gỗ, một vật thể cứng D D. Chỉ một khúc vải, một mảnh đất

A A. Nhấn mạnh sự đa dạng của thân phận B B. Thể hiện sự đồng cảm với nhiều kiếp người khác nhau C C. Tạo nhịp điệu đều đặn, dễ nhớ cho bài thơ D D. Liệt kê các hình ảnh đẹp về quê hương