[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Mĩ thuật 6 bài 9: Trò chơi dân gian

A A. Sự lãng phí thời gian và thiếu kỷ luật. B B. Sự gắn kết cộng đồng, rèn luyện tư duy và tính kiên nhẫn. C C. Sự phân biệt giàu nghèo. D D. Sự phụ thuộc vào may mắn.

A A. Sử dụng màu sắc tối và chi tiết kỹ thuật cao. B B. Nét vẽ khỏe khoắn, màu sắc tươi sáng, bố cục gọn gàng và mang đậm nét mộc mạc, dân dã. C C. Tập trung vào kiến trúc hiện đại. D D. Miêu tả cuộc sống công nghiệp.

A A. Sử dụng gam màu tối, u ám. B B. Miêu tả chi tiết các vật dụng trang trí phức tạp. C C. Chọn gam màu tươi sáng, đường nét tinh tế và biểu cảm sinh động của nhân vật. D D. Tập trung vào phong cảnh thiên nhiên tĩnh lặng.

A A. Vẽ các em đang nô đùa, chạy nhảy không ngừng. B B. Miêu tả các em với vẻ mặt thờ ơ, không quan tâm. C C. Diễn tả ánh mắt chăm chú, cử chỉ khẽ khàng khi di chuyển quân cờ và cách sắp xếp các ô. D D. Chỉ vẽ bàn cờ mà không có người chơi.

A A. Sự cạnh tranh khốc liệt, không có tình bạn. B B. Sự tương tác, trí tuệ và tinh thần thượng võ. C C. Sự lãng phí thời gian và tài nguyên. D D. Sự bóc lột sức lao động.

A A. Sự lo âu và sợ hãi. B B. Sự tự do, bay bổng và ước mơ vươn tới. C C. Sự buồn chán và cô đơn. D D. Sự khắc nghiệt của thiên nhiên.

A A. Sự cô lập và tĩnh lặng của núi rừng. B B. Sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên và các nghi lễ cộng đồng. C C. Sự phát triển của công nghệ hiện đại. D D. Nỗi buồn và sự mất mát.

A A. Vẽ các nhân vật nhảy ngẫu hứng, không theo nhịp. B B. Miêu tả các nhân vật với tư thế rời rạc, không liên quan. C C. Tập trung vào biểu cảm khuôn mặt buồn bã. D D. Diễn tả chuyển động của sợi dây và nhịp điệu của các bước nhảy.

A A. Làm cho trò chơi trở nên phức tạp và khó hiểu hơn. B B. Tăng cường tính giải trí và giá trị văn hóa, thể hiện sự sáng tạo trong cách kể chuyện. C C. Chỉ đơn thuần là sao chép lại hành động. D D. Tập trung vào hiệu ứng kỹ xảo hiện đại.

A A. Vẽ các quân cờ đổ ngổn ngang. B B. Miêu tả các nhân vật di chuyển tùy tiện, không theo luật. C C. Tập trung vào bố cục sắp xếp các quân cờ và tư thế của người chơi. D D. Sử dụng màu sắc lòe loẹt, không có ý nghĩa.

A A. Vẽ cảnh vật nhân tạo, thiếu sức sống. B B. Miêu tả bầu trời rộng lớn, gió thổi và khung cảnh làng quê yên bình. C C. Tập trung vào các vật dụng công nghệ cao. D D. Chỉ vẽ một người chơi duy nhất.

A A. Sự cứng nhắc và bảo thủ. B B. Sự thích ứng, linh hoạt và khả năng vượt qua thử thách. C C. Sự cô lập và thiếu kết nối. D D. Sự yếu đuối và dễ dàng bỏ cuộc.

A A. Trò chơi nhảy dây. B B. Trò chơi kéo co. C C. Trò chơi trốn tìm. D D. Trò chơi nhảy lò cò.

A A. Sử dụng chất liệu rắn, ít biến đổi. B B. Tạo hình các nhân vật với cử động tự nhiên, biểu cảm phù hợp. C C. Giữ nguyên khối vật liệu thô. D D. Tập trung vào kích thước khổng lồ.

A A. Làm cho tác phẩm trở nên lỗi thời và kém hấp dẫn. B B. Giúp gợi nhớ về nguồn cội, văn hóa dân tộc và tạo sự chân thực. C C. Chỉ đơn thuần là sự tiết kiệm chi phí. D D. Tạo ra hiệu ứng thị giác phức tạp.

A A. Vẽ những người chơi có vẻ mặt mệt mỏi. B B. Tập trung vào các chi tiết kỹ thuật của chiếc đu. C C. Miêu tả tư thế bay lên, biểu cảm khuôn mặt rạng rỡ và tiếng cười nói. D D. Chỉ vẽ cảnh vật xung quanh.

A A. Vẽ các nhân vật với động tác vụng về. B B. Miêu tả chính xác quỹ đạo bay của quả còn và tư thế tung, bắt của người chơi. C C. Tập trung vào trang phục cầu kỳ. D D. Chỉ vẽ một người duy nhất đang cầm quả còn.

A A. Thể hiện sự giàu có, xa hoa của xã hội. B B. Ghi lại ký ức tuổi thơ, nét văn hóa truyền thống và tinh thần cộng đồng. C C. Phản ánh sự phát triển khoa học kỹ thuật hiện đại. D D. Tập trung vào các yếu tố trừu tượng, khó hiểu.

A A. Vẽ các nhân vật quay lưng vào nhau. B B. Miêu tả ánh mắt, cử chỉ và vị trí của các nhân vật đối diện nhau. C C. Sử dụng màu sắc đơn điệu. D D. Tạo hình nhân vật tĩnh.

A A. Sự sợ hãi và trốn chạy. B B. Sự linh hoạt, khéo léo và tinh thần kiên trì, không bỏ cuộc. C C. Sự đơn điệu, lặp đi lặp lại. D D. Sự xa cách và cô lập.

A A. Vẽ nhân vật đứng yên một chỗ. B B. Sử dụng nét vẽ mờ ảo, không rõ ràng. C C. Tập trung vào biểu cảm khuôn mặt, tư thế của người chơi và không gian xung quanh. D D. Chỉ vẽ một người duy nhất trong tranh.

A A. Sự nguy hiểm và cần tránh xa. B B. Rèn luyện giác quan, sự phán đoán và khả năng thích ứng với môi trường. C C. Sự phụ thuộc hoàn toàn vào người khác. D D. Sự nhàm chán và tẻ nhạt.

A A. Kéo co. B B. Nhảy lò cò. C C. Ném còn. D D. Đánh đu.

A A. Sự đơn độc, cá nhân. B B. Sức mạnh thể chất và tinh thần tập thể, đoàn kết. C C. Khả năng trí tuệ vượt trội. D D. Sự khéo léo trong việc sử dụng công cụ.

A A. Vẽ các con vật đang ngủ say. B B. Sử dụng gam màu nhẹ nhàng, êm dịu. C C. Miêu tả tư thế căng thẳng, ánh mắt dữ dội và những chuyển động mạnh mẽ. D D. Tập trung vào khung cảnh yên bình xung quanh.