Trắc nghiệm toán 6 chân trời sáng tạo[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 4: Biểu đồ cột – Biểu đồ cột kép Đăng vào 2 Tháng 5, 2026 bởi admin [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 4: Biểu đồ cột – Biểu đồ cột kép [Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 4: Biểu đồ cột – Biểu đồ cột kép Số câu15Quiz ID24361 Làm bài Câu 1 1. Biểu đồ cột được sử dụng phổ biến trong lĩnh vực nào sau đây? A A. Phân tích chuỗi thời gian B B. Biểu diễn tỉ lệ phần trăm C C. Thống kê và so sánh dữ liệu giữa các nhóm hoặc danh mục D D. Mô tả mối quan hệ giữa hai biến số định lượng liên tục Câu 2 2. Trong biểu đồ cột, chiều cao của mỗi cột biểu thị điều gì? A A. Tên của danh mục B B. Tần suất hoặc giá trị của danh mục đó C C. Khoảng cách giữa các danh mục D D. Tổng số các danh mục Câu 3 3. Trong biểu đồ cột, nếu không có nhãn trục tung, làm sao ta biết được giá trị của các cột? A A. Ta có thể ước lượng dựa trên chiều cao tương đối của các cột B B. Ta không thể biết chính xác giá trị C C. Ta có thể suy ra từ tiêu đề biểu đồ D D. Ta có thể xem các cột khác có nhãn Câu 4 4. Nếu một biểu đồ cột có các cột rất cao và sát nhau, điều này cho thấy điều gì về dữ liệu? A A. Dữ liệu có sự biến động lớn B B. Dữ liệu có giá trị rất lớn hoặc tần suất cao C C. Dữ liệu có giá trị rất nhỏ hoặc tần suất thấp D D. Dữ liệu không có sự khác biệt đáng kể Câu 5 5. Đâu là ưu điểm chính của biểu đồ cột kép so với biểu đồ cột đơn? A A. Biểu diễn được nhiều dữ liệu hơn B B. Dễ dàng so sánh nhiều tập dữ liệu cho cùng một danh mục C C. Trực quan hóa dữ liệu theo thời gian tốt hơn D D. Hiển thị tỉ lệ của từng phần trong tổng thể Câu 6 6. Biểu đồ cột dùng để biểu diễn loại dữ liệu nào? A A. Dữ liệu định lượng B B. Dữ liệu định tính và định lượng C C. Dữ liệu định tính D D. Dữ liệu không có thứ tự Câu 7 7. Nếu biểu đồ cột có các cột màu sắc khác nhau cho cùng một danh mục, điều này thường có nghĩa là gì? A A. Các cột có giá trị bằng nhau B B. Các cột đại diện cho các tập dữ liệu khác nhau hoặc các nhóm con C C. Các cột biểu diễn giá trị âm D D. Các cột có sai số đo lường khác nhau Câu 8 8. Để đọc giá trị của một cột trong biểu đồ cột, ta cần nhìn vào trục nào? A A. Trục hoành (trục đứng) B B. Trục tung (trục ngang) C C. Trục tung (trục đứng) D D. Cả trục hoành và trục tung Câu 9 9. Giả sử có biểu đồ cột kép biểu diễn nhiệt độ trung bình hàng tháng của hai thành phố A và B trong một năm. Nếu cột màu xanh biểu diễn thành phố A và cột màu đỏ biểu diễn thành phố B, thì giá trị của tháng 7 của thành phố A được đọc ở đâu? A A. Cột màu đỏ tại vị trí tháng 7 B B. Cột màu xanh tại vị trí tháng 7 C C. Trục hoành tại vị trí tháng 7 D D. Trục tung tại vị trí tháng 7 Câu 10 10. Biểu đồ cột kép có thể giúp trả lời câu hỏi nào sau đây tốt hơn biểu đồ cột đơn? A A. Tổng số học sinh toàn trường là bao nhiêu? B B. Xu hướng thay đổi số lượng bán hàng theo từng tháng? C C. So sánh số lượng học sinh giỏi và khá của mỗi lớp? D D. Tỉ lệ học sinh nam và nữ trong toàn trường? Câu 11 11. Khi nào thì việc sử dụng biểu đồ cột kép có thể gây nhầm lẫn cho người xem? A A. Khi có quá ít danh mục B B. Khi có quá nhiều tập dữ liệu để so sánh cho mỗi danh mục C C. Khi khoảng cách giữa các cột quá lớn D D. Khi tiêu đề biểu đồ rất rõ ràng Câu 12 12. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là thành phần của biểu đồ cột? A A. Tiêu đề biểu đồ B B. Nhãn trục C C. Đường gấp khúc D D. Các cột Câu 13 13. Trong biểu đồ cột kép, mỗi cặp cột thường đại diện cho điều gì? A A. Hai danh mục khác nhau B B. Một danh mục với hai thuộc tính khác nhau C C. Tổng giá trị của hai danh mục D D. Giá trị trung bình của hai thuộc tính Câu 14 14. Một trường học thống kê số lượng học sinh tham gia các câu lạc bộ. Biểu đồ nào phù hợp nhất để biểu diễn dữ liệu này? A A. Biểu đồ tròn B B. Biểu đồ đường C C. Biểu đồ cột D D. Biểu đồ venn Câu 15 15. Biểu đồ cột kép được sử dụng khi nào? A A. Khi chỉ có một loại dữ liệu cần so sánh B B. Khi cần so sánh hai hoặc nhiều tập dữ liệu cho cùng một danh mục C C. Khi dữ liệu chỉ mang tính định tính D D. Khi dữ liệu có quá nhiều danh mục Trắc nghiệm KHTN 7 chân trời bài 20 Từ trường Trái Đất – Sử dụng la bàn Trắc nghiệm ôn tập Công nghệ 9 Chế biến thực phẩm kết nối tri thức học kì 2 (Phần 1)
