Trắc nghiệm KTPL 10 kết nối tri thức học kì II

A A. Hoán dụ. B B. Nhân hóa. C C. So sánh. D D. Ẩn dụ.

A A. So sánh và nhân hóa. B B. Ẩn dụ và điệp ngữ. C C. Hoán dụ và tượng thanh. D D. Nhân hóa và tượng thanh.

A A. Câu đơn. B B. Câu ghép. C C. Câu đặc biệt. D D. Câu hỏi.

A A. Câu hỏi. B B. Câu cảm thán. C C. Câu cầu khiến. D D. Câu trần thuật.

A A. Chỉ những người mang quốc tịch Việt Nam. B B. Những người mang quốc tịch Việt Nam, có đầy đủ quyền và nghĩa vụ pháp lý. C C. Chỉ những người sinh sống và làm việc tại Việt Nam. D D. Những người có quốc tịch nước ngoài nhưng đang sinh sống lâu dài tại Việt Nam.

A A. Chỉ đấu tranh vũ trang, chiến tranh. B B. Chỉ đấu tranh tư tưởng, đấu tranh cho các giá trị tốt đẹp của nhân loại. C C. Chỉ đấu tranh kinh tế, tranh giành thị trường. D D. Chỉ đấu tranh chính trị, giành quyền lực.

A A. Chủ nghĩa cá nhân. B B. Chủ nghĩa dân tộc. C C. Chủ nghĩa nhân đạo và quyền con người. D D. Chủ nghĩa duy vật biện chứng.

A A. Sử dụng nhiều câu phức tạp. B B. Câu chủ đề đặt ở cuối đoạn văn. C C. Câu chủ đề đặt ở đầu đoạn văn và các câu sau triển khai ý từ câu chủ đề. D D. Sử dụng nhiều từ ngữ miêu tả.

A A. Để tuyên truyền, cổ vũ tinh thần chiến đấu. B B. Để cung cấp thông tin chính xác về diễn biến chiến sự cho cấp trên hoặc công chúng. C C. Để phân tích điểm mạnh và điểm yếu của địch. D D. Để đề xuất các phương án tác chiến mới.

A A. Ẩn dụ. B B. Nhân hóa. C C. So sánh. D D. Hoán dụ.

A A. Sự yếu đuối về thể chất. B B. Sự tuyệt vọng về tinh thần và bị giới hạn về hành động. C C. Sự thiếu thốn về vật chất. D D. Sự cô đơn, không có ai bầu bạn.

A A. Nhân hóa. B B. Hoán dụ. C C. So sánh. D D. Ẩn dụ.

A A. Chỉ là những con người yếu đuối, cam chịu. B B. Là những con người cần cù, chịu thương chịu khó nhưng còn bị áp bức, bóc lột. C C. Là những con người mạnh mẽ, luôn chiến đấu chống lại mọi khó khăn. D D. Là những con người có lối sống xa hoa, phù phiếm.

A A. Luôn bi quan, chán nản và buông xuôi. B B. Chủ động, lạc quan và luôn tìm kiếm ý nghĩa cuộc sống. C C. Thờ ơ, lãnh đạm và không quan tâm đến mọi thứ xung quanh. D D. Mâu thuẫn giữa sự lạc quan và bi quan.

A A. Khéo léo. B B. Tài ba. C C. Nhạy bén. D D. Thông minh.

A A. Ví von với sự phản chiếu trung thực, thể hiện sự trong sáng và bản chất tốt đẹp của nhân vật. B B. Ví von với sự bóng bẩy, thể hiện sự hào nhoáng bên ngoài và tâm hồn phức tạp. C C. Ví von với sự mờ ảo, thể hiện sự bối rối và thiếu quyết đoán của nhân vật. D D. Ví von với sự nứt vỡ, thể hiện sự đau khổ và tan vỡ trong cuộc đời nhân vật.

A A. Sự cô đơn và lạc lõng của con người trong xã hội. B B. Sự ám ảnh của quá khứ và tội lỗi. C C. Sự bất lực và cảm giác bị đè nén bởi hoàn cảnh. D D. Tất cả các ý trên.

A A. Những lý tưởng cao đẹp và khát vọng bay bổng. B B. Những mặt trái, mâu thuẫn và bất công trong xã hội. C C. Những câu chuyện cổ tích và huyền bí. D D. Những ước mơ viển vông và thế giới tưởng tượng.

A A. Nhấn mạnh sự khác biệt giữa quá khứ và tương lai. B B. Khẳng định tầm quan trọng của việc sống cho hiện tại. C C. Gợi mở về trách nhiệm của con người trong việc kiến tạo tương lai từ quá khứ. D D. Cho thấy quá khứ là cố định, còn tương lai luôn thay đổi.

A A. Nên đọc nhiều sách, đọc mọi loại sách. B B. Chỉ nên đọc những sách hay, có giá trị và đọc có phương pháp. C C. Nên đọc sách theo sở thích cá nhân, không cần quan tâm đến giá trị. D D. Nên đọc lướt qua để nắm ý chính, không cần đi sâu vào chi tiết.

A A. Chỉ phong cách nói và viết. B B. Phong cách nói, viết và phong cách làm việc. C C. Phong cách nói, viết, làm việc và phong cách sinh hoạt. D D. Phong cách làm việc và phong cách ứng xử.

A A. So sánh. B B. Hoán dụ. C C. Điệp ngữ. D D. Liệt kê.

A A. Nhân hóa. B B. So sánh. C C. Điệp ngữ. D D. Hoán dụ.

A A. Dòng sông mùa lũ đỏ phù sa. B B. Cuồn cuộn chảy xiết. C C. Mang theo bao phù sa bồi đắp cho đồng ruộng. D D. Cả ba yếu tố trên.

A A. Câu ghép. B B. Câu đơn. C C. Câu rút gọn. D D. Câu hỏi.