Trắc nghiệm Ngữ văn 10 cánh diều bài Tự đánh giá “Phép mầu” kì diệu của văn học

A A. Sự tinh tế, sáng tạo trong việc sử dụng ngôn ngữ. B B. Việc tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc văn phạm. C C. Sự đa dạng của các thể loại văn học. D D. Tính cập nhật của các chủ đề được đề cập.

A A. Sự chảy trôi liên tục, mang theo nhiều sắc thái và phù sa bồi đắp tâm hồn. B B. Sự tĩnh lặng, không thay đổi theo thời gian. C C. Sự khô khan, thiếu sức sống. D D. Sự nguy hiểm, khó lường.

A A. Vì ngôn ngữ có thể mang lại vẻ đẹp hoặc gây tổn thương tùy thuộc vào cách sử dụng. B B. Vì ngôn ngữ vừa có tính logic vừa có tính cảm xúc. C C. Vì ngôn ngữ có thể được dùng để ca ngợi hoặc phê phán. D D. Vì ngôn ngữ vừa là công cụ giao tiếp vừa là phương tiện biểu đạt nghệ thuật.

A A. Truyền tải những trạng thái tâm lý phức tạp và tinh tế. B B. Đưa ra các định nghĩa chính xác về mọi khái niệm. C C. Liệt kê các sự kiện theo trình tự thời gian. D D. Cung cấp các công thức toán học.

A A. Khả năng chạm đến trái tim và làm lay động tâm hồn con người. B B. Khả năng cung cấp các thông tin mới lạ về thế giới. C C. Khả năng thay đổi cấu trúc xã hội. D D. Khả năng dự báo các sự kiện trong tương lai.

A A. Là công cụ chính để kiến tạo nên không gian, thời gian và hình tượng nghệ thuật. B B. Chỉ đóng vai trò minh họa cho các ý tưởng của tác giả. C C. Bị giới hạn bởi sự mô tả chân thực đời sống thực tế. D D. Không có ảnh hưởng đến cách người đọc cảm nhận tác phẩm.

A A. Cách thức ngôn ngữ được sử dụng để truyền tải nội dung đó. B B. Số lượng nhân vật xuất hiện trong tác phẩm. C C. Thời gian hoàn thành tác phẩm. D D. Độ dài của tác phẩm.

A A. Văn học luôn ở bên cạnh, chia sẻ, đồng cảm và mang lại niềm vui, sự an ủi cho con người. B B. Văn học chỉ là một người bạn tạm thời, không có giá trị lâu dài. C C. Văn học là người đưa ra lời khuyên duy nhất và đúng đắn. D D. Văn học chỉ dành cho những lúc con người cảm thấy cô đơn.

A A. Khả năng khơi gợi cảm xúc và suy tưởng sâu sắc nơi người đọc. B B. Khả năng cung cấp thông tin khoa học chính xác và khách quan. C C. Khả năng hướng dẫn người đọc cách ứng xử trong cuộc sống hàng ngày. D D. Khả năng mô tả chi tiết các hiện tượng tự nhiên phức tạp.

A A. So sánh và ẩn dụ. B B. Điệp ngữ và hoán dụ. C C. Nhân hóa và nói quá. D D. Tương phản và liệt kê.

A A. Ngôn ngữ mở ra thế giới quan mới, cho phép tiếp cận những điều chưa biết. B B. Ngôn ngữ là phương tiện để đóng lại những suy nghĩ tiêu cực. C C. Ngôn ngữ giúp kết nối con người với nhau. D D. Ngôn ngữ là bức tường ngăn cách giữa các nền văn hóa.

A A. Khả năng diễn đạt những cảm xúc, suy tư chung của con người. B B. Khả năng cung cấp những kiến thức mới lạ. C C. Khả năng mô tả chi tiết các sự kiện lịch sử. D D. Khả năng sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành.

A A. Đọc với tâm thế cởi mở, cảm thụ và suy ngẫm. B B. Chỉ đọc lướt qua để nắm bắt nội dung chính. C C. Phân tích mọi câu chữ một cách cứng nhắc. D D. Tìm kiếm các lỗi ngữ pháp trong tác phẩm.

A A. Khả năng biến đổi nhận thức, cảm xúc và tâm hồn con người. B B. Khả năng dự đoán chính xác tương lai của nhân loại. C C. Khả năng thay đổi quy luật vật lý của tự nhiên. D D. Khả năng tạo ra những vật chất mới từ hư vô.

A A. Khả năng bộc lộ và lý giải những tình cảm, suy nghĩ sâu kín của con người. B B. Khả năng ghi lại một cách khách quan mọi sự kiện. C C. Khả năng định hướng hành vi cho cá nhân. D D. Khả năng dự đoán tương lai một cách khoa học.

A A. Văn học soi rọi, khai sáng cho tâm hồn, giúp con người nhận thức rõ hơn về cuộc sống. B B. Văn học chỉ là thứ hào nhoáng bên ngoài. C C. Văn học mang tính chất tạm thời, dễ biến mất. D D. Văn học chỉ có ý nghĩa trong bóng tối.

A A. Tạo nên sắc thái biểu cảm và hiệu quả thẩm mỹ cho tác phẩm. B B. Đảm bảo tính chính xác tuyệt đối về mặt ngữ pháp. C C. Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ các sự kiện trong truyện. D D. Phản ánh chân thực mọi khía cạnh của đời sống xã hội.

A A. Tạo ấn tượng mạnh mẽ, khơi gợi trí tưởng tượng và cảm xúc của người đọc. B B. Giúp người đọc dễ dàng chép lại nội dung. C C. Đảm bảo tính khách quan, không thiên vị. D D. Giảm bớt thời gian đọc tác phẩm.

A A. Sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm và các biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ, nhân hóa. B B. Chỉ sử dụng các câu đơn, ngắn gọn. C C. Tuân thủ nghiêm ngặt cấu trúc ngữ pháp chuẩn. D D. Hạn chế tối đa việc sử dụng từ ngữ mang tính trừu tượng.

A A. Khả năng tạo ra sự thay đổi kỳ diệu, vượt ngoài mong đợi trong tâm hồn người đọc. B B. Sự thiếu logic và khó hiểu của ngôn ngữ văn học. C C. Sự phụ thuộc hoàn toàn vào ý muốn của tác giả. D D. Sự đơn giản, dễ dàng trong việc tiếp nhận.

A A. Tái tạo, lý tưởng hóa hoặc phê phán thực tại một cách sinh động. B B. Chỉ đơn thuần ghi lại thực tại một cách máy móc. C C. Thay đổi hoàn toàn các quy luật tự nhiên. D D. Phủ nhận sự tồn tại của thực tại.

A A. Những khả năng tiềm ẩn, những khía cạnh chưa được biết đến của tâm hồn. B B. Những bí mật về khoa học vũ trụ. C C. Những công thức làm giàu nhanh chóng. D D. Những quy luật bất biến của vũ trụ.

A A. Ngôn ngữ văn học mang tính gợi hình, gợi cảm và giàu sức biểu đạt hơn. B B. Ngôn ngữ văn học luôn sử dụng từ ngữ khoa học, chính xác. C C. Ngôn ngữ văn học chỉ dùng để truyền đạt thông tin một chiều. D D. Ngôn ngữ văn học không có quy tắc ngữ pháp rõ ràng.

A A. Khả năng thay đổi kết quả của một cuộc bầu cử. B B. Khả năng làm phong phú đời sống tinh thần. C C. Khả năng khơi gợi trí tưởng tượng. D D. Khả năng tạo ra cái đẹp thẩm mỹ.

A A. Nâng cao năng lực cảm thụ thẩm mỹ và sự thấu cảm. B B. Cải thiện kỹ năng nấu ăn. C C. Tăng cường sức khỏe thể chất. D D. Học thêm các ngôn ngữ mới.