Trắc nghiệm Ngữ văn 12 cánh diềuTrắc nghiệm Ngữ văn 12 Cánh diều bài 2 văn bản 3: Loạn đến nơi rồi! (Trích Mùa hè ở biển – Xuân Trình) Đăng vào 2 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Ngữ văn 12 Cánh diều bài 2 văn bản 3: Loạn đến nơi rồi! (Trích Mùa hè ở biển – Xuân Trình) Trắc nghiệm Ngữ văn 12 Cánh diều bài 2 văn bản 3: Loạn đến nơi rồi! (Trích Mùa hè ở biển – Xuân Trình) Số câu25Quiz ID18173 Làm bài Câu 1 1. Tác giả Xuân Trình sử dụng thành ngữ/tục ngữ nào (nếu có) để làm sâu sắc thêm ý tưởng của mình? A A. Nước chảy đá mòn. B B. Đời người ngắn ngủi, phù du. C C. Tham bát bỏ mâm. D D. Văn bản không sử dụng thành ngữ/tục ngữ. Câu 2 2. Đâu là ý nghĩa sâu sắc nhất mà tác giả Xuân Trình muốn gửi gắm qua việc miêu tả mùa hè ở biển? A A. Khuyến khích mọi người đi du lịch biển để trải nghiệm. B B. Phê phán những hành vi thiếu văn hóa nơi công cộng. C C. Nhắc nhở con người về sự cần thiết của việc giữ gìn môi trường sống. D D. Gợi mở suy ngẫm về cách con người đối diện và tìm lại sự cân bằng trong cuộc sống hiện đại. Câu 3 3. Tác giả Xuân Trình dùng từ ngữ nào để miêu tả sự ồn ào, xô bồ một cách mỉa mai? A A. Rộn ràng. B B. Sôi động. C C. Huyên náo. D D. Tấp nập. Câu 4 4. Cảm giác chủ đạo mà văn bản Loạn đến nơi rồi! mang lại cho người đọc là gì? A A. Sự thư thái, bình yên. B B. Sự suy tư, trăn trở. C C. Sự hào hứng, mong chờ. D D. Sự bất an, lo lắng. Câu 5 5. Tác giả Xuân Trình thể hiện thái độ gì đối với sự loạn trong cuộc sống mà ông đề cập? A A. Thái độ đồng tình, hưởng ứng. B B. Thái độ thờ ơ, байдуже. C C. Thái độ phê phán, lo ngại. D D. Thái độ phân tích khách quan, không cảm xúc. Câu 6 6. Cảm nhận của tác giả về tiếng rao trong văn bản Loạn đến nơi rồi! mang ý nghĩa gì? A A. Âm thanh quen thuộc của cuộc sống mưu sinh. B B. Biểu tượng cho sự thương mại hóa, làm mất đi vẻ đẹp tự nhiên. C C. Âm thanh góp phần tạo nên sự sôi động của bãi biển. D D. Tiếng gọi mời du khách trải nghiệm các dịch vụ. Câu 7 7. Trong Loạn đến nơi rồi!, cụm từ Loạn đến nơi rồi! được lặp đi lặp lại có tác dụng gì? A A. Nhấn mạnh sự hỗn loạn, mất kiểm soát của cuộc sống hiện đại. B B. Thể hiện sự hào hứng, sôi động của mùa hè. C C. Gợi lên cảm giác hoài niệm về quá khứ. D D. Tạo sự hài hước, châm biếm nhẹ nhàng. Câu 8 8. Tác giả Xuân Trình có sự đồng cảm với đối tượng nào trong văn bản? A A. Những người lao động vất vả. B B. Những người tìm kiếm sự bình yên đích thực. C C. Những người thích sự ồn ào, náo nhiệt. D D. Những người yêu thiên nhiên hoang dã. Câu 9 9. Trong văn bản, cái tôi trữ tình của tác giả thể hiện rõ nhất qua yếu tố nào? A A. Những lời đối thoại với người dân địa phương. B B. Những suy tư, chiêm nghiệm cá nhân về cuộc sống. C C. Những miêu tả chi tiết về cảnh vật thiên nhiên. D D. Những lời kêu gọi hành động cụ thể. Câu 10 10. Câu Người ta bảo mùa hè ở biển là mùa của nghỉ ngơi, là mùa vui thú, là mùa đi nghỉ mát... có vai trò gì trong cấu trúc văn bản? A A. Nêu lên quan niệm chung về mùa hè ở biển để từ đó phản bác. B B. Khẳng định vẻ đẹp và sự hấp dẫn của mùa hè ở biển. C C. Giới thiệu trực tiếp chủ đề và luận điểm chính của bài viết. D D. Tạo sự tò mò, thu hút người đọc vào nội dung chính. Câu 11 11. Trong văn bản Loạn đến nơi rồi!, hình ảnh biển được tác giả Xuân Trình miêu tả chủ yếu mang ý nghĩa gì? A A. Biểu tượng cho sự dữ dội, khó lường của thiên nhiên. B B. Nơi con người tìm thấy sự giải thoát khỏi những ràng buộc xã hội. C C. Không gian thoáng đãng, trong lành, là nơi con người hòa mình vào thiên nhiên. D D. Nơi gợi lên những hồi ức sâu sắc về quá khứ. Câu 12 12. Tác giả Xuân Trình có cái nhìn như thế nào về việc đi nghỉ mát của con người hiện đại? A A. Là hoạt động hoàn toàn tích cực và cần thiết. B B. Thường là sự chạy trốn khỏi thực tại hơn là tìm kiếm sự thư thái. C C. Là cơ hội để con người thể hiện đẳng cấp. D D. Chỉ dành cho những người có nhiều thời gian và tiền bạc. Câu 13 13. Tác giả Xuân Trình sử dụng cách diễn đạt lúc này, biển không còn là biển nữa để nói lên điều gì? A A. Biển đã bị ô nhiễm nặng nề. B B. Sự tác động của con người đã làm biến đổi vẻ đẹp thuần khiết của biển. C C. Biển đang trải qua một cơn bão lớn. D D. Tác giả cảm thấy mệt mỏi và không còn hứng thú với biển. Câu 14 14. Trong bối cảnh văn bản, mùa hè ở biển tượng trưng cho điều gì? A A. Thời gian lý tưởng để con người phát huy tối đa sức sáng tạo. B B. Cơ hội để con người tái tạo năng lượng và tìm lại sự cân bằng. C C. Thời điểm con người đối diện với những thách thức lớn của cuộc sống. D D. Dịp để con người thể hiện lòng yêu thiên nhiên mãnh liệt. Câu 15 15. Tác giả Xuân Trình sử dụng những phương thức biểu đạt nào chủ yếu trong văn bản Loạn đến nơi rồi!? A A. Miêu tả, tự sự. B B. Miêu tả, biểu cảm. C C. Tự sự, nghị luận. D D. Miêu tả, thuyết minh. Câu 16 16. Phong cách ngôn ngữ của Xuân Trình trong văn bản Loạn đến nơi rồi! nghiêng về phương diện nào? A A. Ngôn ngữ khoa học, chính xác. B B. Ngôn ngữ nghệ thuật, giàu cảm xúc. C C. Ngôn ngữ nghị luận sắc bén, lập luận chặt chẽ. D D. Ngôn ngữ hành chính, trang trọng. Câu 17 17. Khi miêu tả tiếng ồn ào của đám đông, tác giả Xuân Trình muốn nhấn mạnh điều gì? A A. Sự sôi động, náo nhiệt của một kỳ nghỉ. B B. Sự thiếu văn hóa, mất trật tự nơi công cộng. C C. Sự cô đơn, lạc lõng của cá nhân giữa đám đông. D D. Sự đa dạng của các hoạt động giải trí. Câu 18 18. Văn bản Loạn đến nơi rồi! phê phán khía cạnh nào của xã hội hiện đại? A A. Sự phát triển quá nhanh của công nghệ. B B. Lối sống thực dụng, thiếu kết nối cảm xúc. C C. Sự thương mại hóa các giá trị tinh thần. D D. Tất cả các phương án trên. Câu 19 19. Theo Xuân Trình, sự khác biệt giữa quan niệm mùa hè ở biển là mùa nghỉ ngơi và thực tế ông chứng kiến là gì? A A. Thực tế sôi động hơn nhiều. B B. Thực tế hỗn loạn, thiếu văn hóa hơn nhiều. C C. Thực tế yên bình, tĩnh lặng hơn nhiều. D D. Thực tế không khác biệt. Câu 20 20. Theo Xuân Trình, nhận định nào sau đây về đặc điểm của mùa hè ở biển trong văn bản Loạn đến nơi rồi! là chính xác nhất? A A. Là khoảng thời gian con người tìm về sự bình yên, thư thái sau những bộn bề cuộc sống. B B. Là bức tranh sinh động, đa chiều về cuộc sống con người và thiên nhiên vùng biển. C C. Là dịp để thể hiện tình yêu quê hương, đất nước qua những trải nghiệm cá nhân. D D. Là thời điểm để suy ngẫm về ý nghĩa của cuộc đời và những giá trị tinh thần. Câu 21 21. Tác giả Xuân Trình dùng hình ảnh những chiếc ô che nắng xếp san sát nhau như một cánh đồng để gợi lên điều gì? A A. Vẻ đẹp đa dạng của các loại ô. B B. Sự đông đúc, chật chội của bãi biển. C C. Sự hài hòa giữa con người và thiên nhiên. D D. Nghệ thuật sắp đặt độc đáo của du khách. Câu 22 22. Câu văn Tôi muốn tìm một chỗ thật yên tĩnh để đọc một cuốn sách, hoặc chỉ đơn giản là ngồi nhìn mây bay thể hiện mong muốn gì của tác giả? A A. Ước muốn được khám phá những vùng đất mới. B B. Khát khao tìm về sự bình yên, tách biệt khỏi sự ồn ào. C C. Mong muốn được chia sẻ những suy nghĩ với người khác. D D. Nhu cầu được tham gia vào các hoạt động giải trí sôi nổi. Câu 23 23. Văn bản Loạn đến nơi rồi! có thể được xếp vào thể loại nào? A A. Tùy bút. B B. Phóng sự. C C. Bình luận văn học. D D. Hồi ký. Câu 24 24. Nhận định nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng nội dung và tư tưởng của văn bản Loạn đến nơi rồi!? A A. Cuộc sống hiện đại tiềm ẩn nhiều yếu tố gây xáo trộn, mất cân bằng. B B. Thiên nhiên, đặc biệt là biển, có khả năng chữa lành và mang lại sự bình yên. C C. Con người cần tìm cách hòa giải giữa nhịp sống hối hả và nhu cầu tìm về sự tĩnh lặng. D D. Sự loạn là tất yếu và không thể tránh khỏi trong mọi hoàn cảnh. Câu 25 25. Biện pháp tu từ nào được tác giả Xuân Trình sử dụng hiệu quả để khắc họa sự náo nhiệt, ồn ào của cảnh biển trong văn bản? A A. Ẩn dụ. B B. Hoán dụ. C C. Điệp ngữ. D D. Liệt kê. Trắc nghiệm Ngữ văn 12 Chân trời Bài 8 Văn bản 4: Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu (Nguyễn Ái Quốc) Trắc nghiệm Âm nhạc 12 cánh diều Bài 4: Một số hợp âm của giọng Son trưởng, Bài đọc nhạc số 2, Thể hiện Bài đọc nhạc số 2 bằng nhạc cụ thể hiện giai điệu