Trắc nghiệm HĐTN 10 cánh diều học kì II

A A. Liệt kê và đối lập B B. Nhân hóa và nói quá C C. Ẩn dụ và hoán dụ D D. So sánh và điệp ngữ

A A. Sự rập khuôn, tuân thủ tuyệt đối các khuôn mẫu cũ B B. Sự thể hiện độc đáo, chân thành những suy tư, cảm xúc, quan điểm cá nhân C C. Sự mô phỏng lối nói và suy nghĩ của người khác D D. Sự tập trung hoàn toàn vào miêu tả cảnh vật bên ngoài

A A. Trò chơi dân gian và những câu chuyện cổ tích B B. Hình ảnh bà nhóm bếp lửa, những sản vật từ bếp lửa C C. Những bài học trên lớp và thầy cô giáo D D. Những chuyến đi chơi xa và khám phá thế giới

A A. Biểu tượng cho sự chia cắt đất nước B B. Biểu tượng cho sức sống mãnh liệt, kiên cường và tình cảm của dân tộc Việt Nam C C. Biểu tượng cho sự hoang vắng, tiêu điều D D. Biểu tượng cho sự xa cách vĩnh viễn

A A. Thể hiện sự sợ hãi, muốn ẩn mình B B. Thể hiện khát vọng được gần gũi, hòa mình vào không gian thiêng liêng của lăng Bác C C. Thể hiện sự bất lực trước khoảng cách địa lý D D. Thể hiện mong muốn được khám phá những điều bí ẩn

A A. Giọng thơ bi quan, tuyệt vọng B B. Giọng thơ nhẹ nhàng, lãng mạn, trữ tình C C. Giọng thơ hào hùng, bi tráng, lãng mạn D D. Giọng thơ khô khan, thiếu cảm xúc

A A. Không gian yên tĩnh, thời gian chậm rãi B B. Không gian đậm chất làng quê, thời gian của mùa thu đang về C C. Không gian ngột ngạt, thời gian nóng bức D D. Không gian đô thị hiện đại, thời gian hối hả

A A. Vì bà là người phụ nữ mạnh mẽ, quyết đoán B B. Vì những kỷ niệm đó gắn liền với tình yêu thương, sự hy sinh và là cội nguồn của tuổi thơ C C. Vì bà luôn kể những câu chuyện cổ tích hấp dẫn D D. Vì bà có tài năng nấu ăn đặc biệt

A A. Sự khó khăn, vất vả của người dân chài B B. Sự đối lập giữa thiên nhiên và con người C C. Sự hòa quyện giữa con người với thiên nhiên, tạo nên vẻ đẹp hùng vĩ, thơ mộng D D. Sự nguy hiểm rình rập trong đêm tối

A A. Năm tháng đó quá ngắn ngủi nên không thể quên B B. Những năm tháng đó chứa đựng những kỷ niệm sâu sắc, ý nghĩa, in đậm trong tâm trí C C. Những năm tháng đó trôi qua nhanh chóng như không có gì xảy ra D D. Những năm tháng đó đầy đau khổ và muốn quên đi

A A. Sự yếu đuối, thụ động và cam chịu B B. Sự mạnh mẽ, dữ dội, biến đổi không ngừng nhưng cũng rất thủy chung C C. Sự thờ ơ, lãnh đạm với cuộc sống D D. Sự vô định, không có mục đích sống

A A. Chỉ là một yếu tố phụ trợ cho cốt truyện B B. Là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến cái chết của các nhân vật C C. Là hiện thực khắc nghiệt, là nguyên nhân đẩy con người vào bi kịch nhưng cũng là chất xúc tác để tình người nảy nở D D. Là biểu tượng cho sự giàu có, sung túc

A A. Chỉ miêu tả cảnh vật thiên nhiên hoang vắng B B. Miêu tả sinh động cảnh lễ hội mùa xuân, vẻ đẹp của con người và nỗi lòng của nhân vật C C. Tập trung vào các cuộc đối thoại căng thẳng D D. Sử dụng ngôn ngữ khoa học, trừu tượng

A A. Biểu tượng cho sự giàu có, vật chất B B. Biểu tượng cho tình cha con sâu nặng, thiêng liêng, là minh chứng cho tình yêu và sự hy sinh C C. Biểu tượng cho sự xa cách và chia ly vĩnh viễn D D. Biểu tượng cho sự quên lãng và nỗi đau

A A. Thường thể hiện tâm tư, tình cảm của cá nhân B B. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi, giàu hình ảnh C C. Mang tính tập thể, thể hiện đời sống chung của cộng đồng D D. Thường có yếu tố tự sự, kể chuyện

A A. Sự tự do, bay nhảy của con người B B. Nỗi vất vả, tảo tần, hy sinh của người mẹ, người phụ nữ C C. Sự cô đơn, lẻ loi giữa cuộc đời D D. Sự khát khao khám phá thế giới

A A. Sự chi tiết hóa mọi khía cạnh của đời sống B B. Sự giàu hình ảnh, cảm xúc, nhạc điệu và mang tính gợi cao C C. Việc sử dụng ngôn ngữ khoa học, chính xác D D. Sự tập trung vào cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn

A A. Chỉ tập trung vào cốt truyện và tình tiết gay cấn B B. Sự giàu hình ảnh, cảm xúc, nhạc điệu và mang tính gợi cao C C. Sử dụng ngôn ngữ khoa học, chính xác tuyệt đối D D. Chỉ chú trọng vào miêu tả chi tiết bề ngoài của sự vật

A A. Vì Thúy Vân xinh đẹp và tài giỏi hơn Kiều B B. Vì Kiều muốn thực hiện lời thề với Kim Trọng và giữ trọn tình nghĩa C C. Vì Kiều không còn yêu Kim Trọng nữa D D. Vì Kiều muốn thử lòng Kim Trọng

A A. Ẩn dụ và hoán dụ B B. Điệp ngữ và so sánh C C. Nhân hóa và ẩn dụ D D. Liệt kê và nói quá

A A. Liệt kê và nói quá B B. Điệp ngữ và hoán dụ C C. Nói giảm nói tránh và nhân hóa D D. So sánh và đối lập

A A. Sự ngỗ nghịch, không vâng lời cha mẹ B B. Sự trưởng thành, nhận thức về trách nhiệm và mong muốn được tự lập C C. Sự phụ thuộc hoàn toàn vào cha mẹ D D. Sự chán ghét cuộc sống

A A. Diễn tả sự bay hơi nhanh chóng của hương B B. Diễn tả sự lan tỏa mạnh mẽ, đậm đà của hương thơm C C. Diễn tả sự lẫn lộn của hương với các mùi khác D D. Diễn tả sự biến mất của hương

A A. Biểu tượng cho sự ấm áp, tình yêu thương và hy vọng B B. Biểu tượng cho sự cô đơn, lạnh lẽo C C. Biểu tượng cho bóng tối và sự sợ hãi D D. Biểu tượng cho sự tàn phá của thiên nhiên

A A. Sự êm đềm, hiền hòa và dòng chảy phẳng lặng B B. Những con thác với âm thanh gầm rú, những xoáy nước hiểm ác C C. Cảnh vật hai bên bờ sông thơ mộng, tĩnh lặng D D. Dòng nước trong vắt, phản chiếu bầu trời xanh biếc