Trắc nghiệm HĐTN 12 Cánh diều chủ đề 4: Tổ chức cuộc sống gia đình

A A. Tạo ra sự khác biệt với các gia đình khác, không cần thiết cho sự gắn kết. B B. Định hình bản sắc riêng, tạo sự gắn kết và hướng dẫn hành vi cho các thành viên. C C. Chỉ là những thói quen cũ không còn phù hợp. D D. Tăng cường sự cạnh tranh giữa các thành viên.

A A. Giao tiếp cởi mở và chân thành. B B. Giao tiếp thụ động, né tránh. C C. Giao tiếp mang tính xây dựng, góp ý. D D. Lắng nghe và thấu hiểu.

A A. Tạo áp lực cho các thành viên phải đạt được. B B. Hướng dẫn, tạo động lực và sự đoàn kết để cùng nhau phấn đấu. C C. Chỉ là những mong muốn cá nhân không liên quan. D D. Làm tăng sự cạnh tranh nội bộ gia đình.

A A. Tạo cơ hội để mọi người cùng nhau trải nghiệm, chia sẻ và tăng cường tình cảm. B B. Tăng thêm gánh nặng công việc và chi phí cho gia đình. C C. Chỉ là hình thức để thể hiện với người ngoài. D D. Làm giảm sự tự do cá nhân của mỗi người.

A A. Các thành viên thường xuyên chia sẻ, tâm sự và hỗ trợ lẫn nhau. B B. Tôn trọng ý kiến và không gian riêng của mỗi người. C C. Luôn đồng ý với mọi quyết định của người lớn tuổi nhất. D D. Cùng nhau tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí.

A A. Gia đình có ông bà, bố mẹ và các cháu sống chung. B B. Gia đình chỉ có bố mẹ và con cái ruột. C C. Gia đình có hai hoặc nhiều thế hệ cùng chung sống và chia sẻ trách nhiệm. D D. Gia đình chỉ có một người phụ trách chính.

A A. Chỉ việc quản lý chi tiêu và mua sắm. B B. Chỉ việc chăm sóc sức khỏe. C C. Việc sắp xếp, quản lý các nguồn lực (thời gian, tiền bạc, công sức) để đáp ứng nhu cầu và mục tiêu chung của gia đình. D D. Chỉ việc phân chia công việc nhà.

A A. Im lặng và chờ đợi vấn đề tự biến mất. B B. Thể hiện cảm xúc tiêu cực và chỉ trích đối phương. C C. Lắng nghe tích cực, bày tỏ quan điểm một cách tôn trọng và tìm kiếm giải pháp chung. D D. Nhờ người thứ ba can thiệp và đưa ra phán quyết.

A A. Chỉ tập trung vào việc chi tiêu cho những thứ xa xỉ. B B. Tiết kiệm tối đa mọi khoản chi, kể cả những nhu cầu thiết yếu. C C. Xác định rõ mục tiêu tài chính, quản lý thu chi hợp lý và có quỹ dự phòng. D D. Chỉ dựa vào thu nhập của một người duy nhất trong gia đình.

A A. Gia đình chỉ có bố mẹ và con cái. B B. Gia đình có hai hoặc nhiều hơn hai thế hệ cùng chung sống hoặc có mối liên hệ chặt chẽ và hỗ trợ lẫn nhau. C C. Gia đình có nhiều anh chị em ruột. D D. Gia đình chỉ có một thế hệ.

A A. Giữ im lặng và không thông báo cho các thành viên. B B. Trao đổi cởi mở về những thay đổi, lắng nghe và hỗ trợ lẫn nhau. C C. Quyết định mọi thứ một mình mà không cần ý kiến ai. D D. Chỉ tập trung vào những mặt tiêu cực của sự thay đổi.

A A. Mỗi người tự làm việc của mình và không quan tâm đến người khác. B B. Cùng nhau thảo luận và phân công công việc nhà, cùng nhau chăm sóc con cái. C C. Chỉ có một thành viên gánh vác mọi việc trong nhà. D D. Chỉ tham gia vào các hoạt động giải trí chung.

A A. Phân công dựa trên sức khỏe và khả năng của từng người, không phân biệt giới tính. B B. Phân công theo truyền thống nam làm việc lớn, nữ làm việc nhỏ. C C. Phân công dựa trên ai có nhiều thời gian rảnh hơn. D D. Phân công theo ai là trụ cột tài chính chính trong gia đình.

A A. Giao hết trách nhiệm cho một người duy nhất. B B. Chia sẻ trách nhiệm chăm sóc, động viên và hỗ trợ về cả vật chất lẫn tinh thần. C C. Phớt lờ và xem đó là vấn đề của riêng người đó. D D. Chỉ quan tâm khi có dịp lễ Tết.

A A. Chỉ cung cấp đủ thức ăn và nơi ở. B B. Khuyến khích trẻ tham gia các hoạt động ngoại khóa, vui chơi và học hỏi. C C. Ép buộc trẻ phải học theo ý muốn của cha mẹ. D D. Luôn bao bọc, không cho trẻ tự lập.

A A. Chỉ dạy trẻ cách tiêu tiền. B B. Giúp trẻ hình thành thói quen tiết kiệm, chi tiêu hợp lý và có ý thức về giá trị lao động. C C. Khuyến khích trẻ vay mượn để thỏa mãn nhu cầu. D D. Không cần thiết vì cha mẹ sẽ lo liệu.

A A. Sự giàu có về vật chất. B B. Tình yêu thương, sự tôn trọng và tin tưởng lẫn nhau. C C. Sự nghiệp thành đạt của mỗi cá nhân. D D. Địa vị xã hội cao.

A A. Sự phân chia công việc nhà theo giới tính truyền thống. B B. Mục tiêu tài chính và khả năng tích lũy tài sản của gia đình. C C. Các giá trị cốt lõi và quy tắc ứng xử được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. D D. Số lượng và độ tuổi của các thành viên trong gia đình.

A A. Giúp họ tập trung hoàn toàn vào công việc và bỏ qua gia đình. B B. Giảm căng thẳng, tăng năng suất lao động và cải thiện chất lượng cuộc sống. C C. Làm giảm sự nghiệp cá nhân do dành quá nhiều thời gian cho gia đình. D D. Chỉ quan trọng đối với phụ nữ.

A A. Chỉ tập trung vào phát triển sự nghiệp cá nhân của mỗi thành viên. B B. Cân bằng giữa nhu cầu cá nhân của từng thành viên và lợi ích chung của gia đình. C C. Ưu tiên hoàn toàn cho việc chăm sóc con cái và bỏ qua nhu cầu khác. D D. Chỉ quan tâm đến việc duy trì các nghi lễ truyền thống.

A A. Để mọi người có không gian riêng và tránh xung đột không cần thiết. B B. Để thể hiện sự xa cách và thiếu gắn kết. C C. Để phân biệt rõ ai là người có quyền lực cao nhất. D D. Để giảm bớt trách nhiệm với các thành viên khác.

A A. Phớt lờ sở thích của người khác. B B. Thỏa hiệp, tìm kiếm điểm chung hoặc tôn trọng sự khác biệt của nhau. C C. Cố gắng ép buộc người khác thay đổi sở thích. D D. Chỉ ưu tiên sở thích của một vài người.

A A. Sử dụng thiết bị điện tử mọi lúc, mọi nơi mà không giới hạn. B B. Thiết lập quy tắc sử dụng chung, ưu tiên thời gian tương tác trực tiếp và không sử dụng thiết bị trong bữa ăn hoặc khi trò chuyện. C C. Chỉ cho phép trẻ em sử dụng thiết bị điện tử. D D. Chỉ sử dụng thiết bị điện tử cho công việc.

A A. Chỉ dạy con các kỹ năng sinh tồn cơ bản. B B. Định hình nhân cách, đạo đức và các giá trị sống. C C. Đảm bảo con có thành tích học tập tốt nhất ở trường. D D. Giúp con phát triển toàn diện về thể chất mà không quan tâm đến tinh thần.

A A. Phê phán và chỉ trích lỗi lầm của họ. B B. Lắng nghe, động viên, chia sẻ và cùng tìm giải pháp. C C. Phớt lờ và coi như không có chuyện gì xảy ra. D D. So sánh với những người khác thành công hơn.